A. 一部电影 是将一群人到森林里吧森林之神七彩麋鹿的头砍了下来
幽灵公主（麋鹿是山兽神）
故事发生在日本的室町时代，阿席达卡(アシタカ音译 有的版本误译为“飞鸟”)所在的部落虾夷族位于日本的东北部。一天从西方来的被诅咒猪神拿各要侵略阿席达卡所在的村庄。眼看拿各步步紧逼，为了保护卡娅和村里的女孩。阿席达卡挺身而出，虽然后来他打死了拿各，但是他也因此中了邪神的诅咒，性命难保。为了化解诅咒之谜和拯救自己，阿席达卡听希婆婆的指示离开了森林，沿着拿各的足迹前往西方（实际上是被赶出村子）。
路上他从机括僧那里打听到使拿各被诅咒的打死拿各的子弹来自于西方居住着山兽神和巨大神兽的古老森林。他于是向西方的出发。途中他救了两个掉到山谷的运输铁矿石的人（他们因和艾伯希一起运输铁矿，而在森林里遭到山犬莫娜的袭击，掉落山崖），并初次遇见幽灵公主。阿席达卡在木灵的指引下奇迹般的穿越了森林，把这两个人送回了艾伯希的达达拉城，在达达拉城里，他揭开了野猪神被诅咒之迷：为了获得铁矿，人类不断破坏森林，激怒了森林的野猪王拿各，因而人们无法深入森林，艾伯希到来后，用先进的矢火箭进攻森林，守护森林的拿各就是中了她的火枪弹后因为仇恨而变成邪魔的！并从艾伯希口中了解到幽灵公主的故事：原来幽灵公主其实是由山犬莫娜养大的被人类遗弃的孩子，她自认自己是山犬，一心想杀死艾伯希。阿席达卡感觉或许幽灵公主可以知道如何解除他的诅咒。
这天夜里，为了保护森林，杀死艾伯希，幽灵公主只身夜袭达达拉。在敌众我寡的情况下，幽灵公主形势危急，阿席达卡希望化解她和艾伯希的矛盾，并向她询问如何解除诅咒，因而挺身阻止幽灵公主和艾伯希的打斗，并为此中了一枪，生命危在旦夕。被阿席达卡带出达达拉城的幽灵公主开始对阿席达卡充满敌意，但最终被阿席达卡的真诚与勇敢所感动，由于阿席达卡伤势过重，珊将他带到到山兽神的森林希望山兽神救活他。
山兽神救活了阿席达卡，却没有消除他的诅咒。此时深受人类滋扰的野猪群在猪神乙事主的带领下决意与人类拼死一战拯救自己的家园森林。在阿席达卡离开森林的前夜，莫娜向阿席达卡讲述了幽灵公主珊的悲惨身世和森林与人类的矛盾。阿席达卡离开后，珊带领另外两只山犬离开了莫娜，投入了野猪群与艾伯希跟武士以及云游僧们的联军的战斗中，给两目失明的乙事主当眼睛。艾伯希他们对此役早有准备，他们的最终目标并不是消灭野猪群，而是以它们为饵，找到山兽神，猎取山兽神的头颅。
艾伯希与野猪群的一役，野猪群几乎全军覆灭，只剩野猪神乙事主、珊和山犬。他们朝
山兽神安身的小岛进发希望山兽神能治好乙事主的伤。另一方面，在艾伯希带领她的男兵去猎取山兽神时，达达拉城受到了武士的攻击，守城的只有女人，在达达拉被攻击得岌岌可危时，阿席达卡来了。原来他在离开了珊以后也受到了武士的散兵的攻击。阿席达卡在达达拉的城外得知艾伯希猎取山兽神去了，为了拯救山兽神和珊，同时也为了通知艾伯希回来救达达拉，他再次朝森林出发。艾伯希和武士军队为了找到山兽神，他们披上了野猪皮，涂上了野猪血，以掩饰他们人的身份，跟踪撤退的乙事主和珊，快到山兽神所在的小岛时，军队围住了野猪神和珊，并攻击他们。愤怒的野猪神眼变成邪魔了，而在它身上为救它的珊也将受到牵连，刚赶到的阿席达卡要救珊，却力不从心。眼看形势不可挽回，莫娜及时赶来夺回了珊，行将就木的莫娜告诉阿席达卡让他和珊一起活下去。山兽神出来了，它取走了乙事主和莫娜的生命，同时阿席达卡在白狼神的帮助下解救了珊。艾伯希却趁机把麒麟神的头射了下来，愤怒的山兽神开始吸收生命以找回自己的头。只剩下头颅的莫娜在山兽神的控制下，咬掉艾伯希的一只胳膊。阿席达卡和珊为了救森林，夺回了被抢走的山兽神的头。头失而复得的山兽神在太阳出来时轰然倒地而亡，把新的生机重新赋予了大地！
拯救了森林后，珊对人类破坏森林的罪行仍无法释怀，她选择回到了林中，阿席达卡尊重珊的选择（此处两人的对话折射出人类和自然的矛盾，仍不能解决），决定以后住在达达拉，会时常骑着鹿来看珊，两人在一片盎然的绿色山野中微笑别过。
http://ke..com/view/4568.htm
B. 电影麋鹿王观后感
国庆节放假期间，我观看了电影《麋鹿王》。
电影《麋鹿王》描述了人类、麋鹿、怪兽海淅马三大种族共同生活在一个生机勃勃的世界里，勇敢的王子和善良的悠悠为拯救十年未下滴雨的云梦国，与国师展开了正义与邪-恶的战斗，并以寻找神秘的“麋鹿王”为核心展开一段传奇历险的故事。
传说中的“麋鹿王”是白色的，而麋鹿群中仅有悠悠是白色的。一次，悠悠看到一棵奇妙的散发金光的草，当她靠近时，那棵草吸进了她的嘴里，原来那棵草是保护迷宫山不像云梦国那样变得荒芜的“小鹿人”。当王子为追寻海淅马族群的“黑马”被怪兽们穷追时，王子和悠悠一起跌下了一个高坡，晕倒在了一块美丽的草坪。当他们都醒来时，悠悠变成了面容清秀的美丽少女，黑马也出现在他们眼前，他们成为了非常要好的伙伴，人类、麋鹿、怪兽黑马为拯救大自然团结战斗在一起。
云梦国的国师是个邪-恶的老妖，他偷走糜王化生图，想着下雨时辰一到便能召唤出“麋鹿王” ，获得无边的法力，意图统治云梦国。
最终，王子、麋鹿悠悠、怪兽黑马战胜了邪-恶的国师，国师在山顶粉身碎骨，云梦国终于下雨了，而结局让人诧异——王子竟然就是传说中的“麋鹿王”，实在令我吃惊。
拯救了云梦国的是“麋鹿王”，是王子自己的一颗爱心拯救了自己的国家。
是啊，命运其实就掌握在我们自己手里，我们现实生活中那威武的救世主“麋鹿王”其实就是我们热爱大自然，热心保护生存环境那颗炙热的心啊!
地球是我们赖以生存的“云梦国”， 人类要想在这个美丽星球上幸福地生活下去，就必须要与大自然和谐共处，保护大自然、保护可爱的动植物，就是保护我们自己生活的家园。
在这个假期里，我看了一个电影，名字叫《麋鹿王》，这是一部动画片，场景壮观，值得一看。
这个电影主要讲述了在很早以前，某个山上有一个原始森林，在森林里有一群少见的麋鹿，它们在原始森林里自由自在的生活。有一天它们的首领麋鹿王不见了，于是成群的麋鹿们到处在找它们的首领，当这群麋鹿跑到山头时，发现一队人马，手里拿着旗子，麋鹿们恐惧的掉头就跑。来的这队人的目的正是寻找麋鹿，并抓到麋鹿王。因为传说中用麋鹿王的鹿角去祭天，可以感动苍天，普降大雨。来的这群人中的王子带领他的国师及兵马正是为了这个原因来找寻麋鹿王。麋鹿们东躲西-藏，跑进森林里，其中有一只小白鹿叫悠悠，来到一丛灌木林里，看见一株漂亮的花朵，于是上前闻了一闻，结果沾上神奇的花粉，然后和鹿群又开始逃亡，突然遇见一团妖物，要吃掉它们，这时王子赶了过来，并救了悠悠，当悠悠醒来时变成了一个漂亮的小姑娘，并和王子成为好朋友。一日王子突然去找国师，并发现国师并非好人，而是想杀害王子夺取王位的妖人，在悠悠的帮助下消灭了国师，王子很感谢悠悠，并决定留在麋鹿群，和悠悠在一起，而王子和悠悠也变成了麋鹿，这时大家才发现原来王子是麋鹿王，于是在麋鹿王的带领下自由自在的回到森里。
这个故事告诉我们一定要做一个善良的人，人们之间应团结友爱，才能战胜邪-恶，因为邪-恶永远战胜不了善良的。
【扩展阅读篇】
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
注意事项
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的'打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
编辑本段教学示例
看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延……”
编辑本段范文
观《长江7号》有感
不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。
《三国志之见龙卸甲》观后感
人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。
时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫，这疲惫是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很从容，无所负担。上马提枪，单人单骑，冲向的不仅仅是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。
不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样领悟到，不光是她，就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。
甲可以带来尊严，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威风凛凛，却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
C. 3d触手有没有
官方评定中国首部3D立体动画电影
《齐天大圣前传》讲述了孙悟空为了求得长生不老的力量和本领，历经艰难拜菩提祖师为师，忍辱含辛，百折不挠最终修成正果。当他掌握了十万八千里筋斗云的秘诀和七十二般变化的本领，找到了称手兵器金箍棒，又阴错阳差改写了判官的生簿，生命得到永生后，也明白了智慧才是力量的源泉。影片描写了孙悟空“寻找力量”的励志故事，对青少年具有指导教育意义，影片告诉孩子，即使是像孙悟空这样一个惊天石猴，他的本领也是逐渐学习而来，并不是天生的。
《齐天大圣前传》的最大看点是3D立体特效，观众在银幕前可以身临其境般地体验天宫世界、龙宫世界以及水帘洞等如梦如画的经典场景。“定海神针”的海底场景创意奇异；金箍棒被拔起的瞬间效果震撼；阴曹地府不再是过去的样子，反之更加空灵，虚无；天庭之上云雾袅绕，金碧辉煌。而孙悟空在片中的大量打斗也绝对让观众看了大呼过瘾，一刀一枪，一招一式，神奇的72变幻等等，孙悟空好似跳出了银幕，令人触手可及，逼真的视觉效果具有强烈的冲击力。
3D《麋鹿王》瞄准海外市场中国元素将走出国门
受华表奖和金鸡奖双双青睐的首部国产3D动画巨制《麋鹿王》定于9月29日全国上映。影片带有强烈的本土、民族色彩，其中的中国传统文化元素使影片在国内外大受好评。据悉，影片早在四个月前就签下了欧洲的电影和DVD版权。
《麋鹿王》以中国国宝级动物“麋鹿”为题材，讲述了一个具有东方传奇色彩的唯美爱情故事。影片主角麋鹿是中国特有的珍稀动物，又被成为“四不像”，民间文化更是对它敬若神灵。将这样一个特殊形象定为影片的题材，出品人汪帆表示：“麋鹿本身具有社会意义、历史意义、文化意义和国际意义，它曲折的身世，美丽的外形，很容易负载艺术家的奇思妙想。”据悉，在5月份举行的戛纳电影节上，《麋鹿王》就已经顺利签下了欧洲电影和DVD版权。对于《麋鹿王》走出国门，汪帆表示，最初出品方考虑的就不仅是国内市场、中国观众的喜好，而是把目光放在制作一部适合全球老少观众的动画片上。
中国首部3D真人立体电影《乐火男孩》
中国真人3D试水电影20分钟华丽3D歌舞片段
乐火男孩首次运用3D立体技术拍摄而成的立体故事片《乐火男孩》，将第一次试图运用“3D立体技术”为中国观众带来一次“超凡的剧院式影音娱乐体验”，这标志着国产电影与世界电影同步。以特殊的拍摄手法及叙述方式，为我们讲述了80后一代立志创业却不失诙谐的打拼经历，穿插着爱情的滋润，活泼生动是贯穿全戏的第一主旨。三大业内巨头的携手，为出生在金摇篮里的《乐火男孩》注入高贵血统，精英团队的呵护，为其成长保驾护航。
是首部描述年轻人创业的歌舞大片，并将有约20分钟的3D画面。据音乐总监小柯表示，歌舞在片中占据三分一的戏份是起到画龙点睛的作用，演员们的青春活力才是影片的重点。
D. 求所有关于鹿的动画电影
海贼王里面有只蓝鼻子驯鹿，会说人话，是个医生~
九色鹿，很老很老的国产片了。。。
狮子王辛巴，有鹿，不过是路人甲。。。
小鹿斑比，这个看名字就知道了。。。
丛林大反攻，
青色杜马
麋鹿王
幽灵公主，里面的那个鹿神
探险活宝
还有意大利版的狮子王，也有鹿
恋爱迁都 ，这是日本的动漫吧
基本就是这里吧，关于鹿的确实不多
【美丽心情】团队为您解惑，望采纳
E. 美国电影里面有 一只麋鹿和一只松鼠的喜剧
动物也疯狂 Delhi Safari (2012)
导演: 尼基尔·阿德瓦尼
编剧: 尼基尔·阿德瓦尼 / 拉胡尔·阿瓦特 / 吉里什·达米贾 / 苏雷什·奈尔 / 米拉帕·扎韦里
主演: 加利·艾尔维斯 / 克里斯托弗·洛伊德 / 特罗伊·贝克 / 凡妮莎·威廉斯 / 简·林奇 / 更多...
类型: 动画 / 冒险
制片国家/地区: 印度
语言: 印地语 / 英语
上映日期: 2014-09-05(中国大陆) / 2012-10-19(印度) / 2012-12-07(美国)
片长: 97分钟
又名: 德里历险记 / 德里动物园 / Ab Dilli Door Nahin
F. 一部美国动漫电影，讲春之女神被火山恶魔毁灭，后被麋鹿唤醒，重绿大地的故事。麻烦告诉电影名，谢谢！
迪斯尼的一部音乐动画，名字是《幻想曲》春之女神的故事好像是动画的最后一部份。
http://ke..com/view/26929.html?wtp=tt
G. 电影主角赶着麋鹿在一个冰窟里救了一只狼,片名叫什么
极地大冒险 (2008)
导演:Michael Hegner/卡里·尤索宁
编剧:哈努·图奥迈宁/马丁内·托雷松
主演:Olli Jantunen/Hannu-Pekka Björkman/沃科·霍瓦塔/Vesa Vierikko/Jussi Lampi/里斯托·卡斯基拉赫蒂/Minttu Mustakallio/尤哈·韦约宁/Puntti Valtonen/艾丽娜·克尼赫蒂莱/Juulia Rönkkö/汤米·柯贝拉/艾伦·凯伦/Arttu Hämäläinen/Ilmari Huhtala
类型:剧情/动画/家庭/冒险
制片国家/地区:芬兰 / 丹麦 / 德国 / 爱尔兰
语言:英语 / 芬兰语
上映日期:2008-10-10
片长:80 分钟
又名:小驯鹿星空寻亲 / 尼克的飞天梦 / 尼科的飞天梦 / 圣诞营救计划 / Niko & The Way to the Stars