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开学第一课电影观后感

发布时间: 2022-02-23 13:33:17

㈠ 开学第一课观后感500字

梦有大小之分,可无贵贱之分。每个人都用拥有梦的权利,并且都具备追逐梦的能力。这是我看完《我的梦,中国梦》后脑袋停留的文字。是的,无论从李连杰,到马云,还是章子怡,他们都曾有过梦想,他们未来那个理念中不可湮灭的灯塔,一步一步地印下自己艰难的脚印。马云说:“没有汗水和泪水的梦想不能叫做梦想。”于是乎,马云用自己的汗,用自己的泪化开了梦想路上一堵又一堵固墙。他成功了,可他的梦想却并没有因此而停驻,他还有梦,他还有希望。看吧,拥有一个梦多么的重要!我们有了梦,未来的天空便会霎时间一片明亮,风雨不算什么,它怎能比得过雨过天晴后那霞光万丈的彩虹;我们有了梦,过去的荆棘便会瞬时间百花齐放,泥泞不算什么,他怎能比得过坚定脚步踏过后那步步铿锵的足印。没有可以对梦想说“不”!看吧,拥有一个梦多么的重要!梦,是奔跑的源动力。一个国家的奔跑,正是需要这样的千千万万个源动力。从小梦到大梦,从个人梦到国家梦。人,这个生命体,存在于这个万物苍生齐聚的土地上,就应该拥有一颗心怀天下的心,把自己的梦想与民族的梦想密切相连,为了这个梦想尽其所能,向前奔跑。看吧,拥有一个梦多么的重要!9月1日了,新的学期开始了,我们要拥有一个梦,为了自己,为了他人,为了明天,拥抱这个梦。
这是第一次看《开学第一课》,课题为“我的梦,中国梦”。令人感到热血沸腾的正是节目的拍摄地点——万里长城脚下!这不仅是中华民族腾飞的起点,也是千万学子的梦工场。正如影星李建杰所说:“不同的年龄段有不同的梦想。”无法想象如此以为功成名就的名人,儿时的梦想竟是当北海公园的一名园丁。原因很纯粹,因为他被那里的迷人景色所陶醉了。但后来他迷上了功夫,接着成为了武打巨星,最近还跨国推出新电影《敢死队》。可在这节班会课上说,他将把慈善当作下半生事业。人生就是一个“该失去的失去了,该得到的得到了”的过程,可谁也不能忘了这是一个不断梦想,勇于进取的过程。而且当我们走进高二,这仿佛是一个凤凰浴火重生的契机,或振翅高飞,或化为灰烬。我们难免接受着社会上、家庭中,林林总总的诱惑,而此时一个明确的梦想有利于抵挡,有利于早日到达梦想的彼岸。梦想的最高境界是把个人梦想与祖国乃至全人类的命运紧密联系,李连杰恰好做到。活着不只是为实现自己的梦想,更高尚的是帮助他人实现梦想。即使拥有花般美好的梦想,有的人还是忍受不了这个过程中的屡次挫折。于是失去双臂的少年杨孟衡说,追梦的时候,怎能不跌跌撞撞;追梦的时候,只能用行动来疗伤。于是另外一个失去双臂的少年刘伟说:“我要么赶紧死,要么精彩地活着。“话语十分的犀利,能带给人生精彩的,看来就是追梦的过程。《开学第一课》不学语文、数学,先学如何追梦。正如温总理说:“一个民族只有多一些仰望星空的人才有未来……”先写下航线,定下目的地,再起飞吧!

㈡ 开学第一课 观后感 500字(要最好的哦)

2011年9月1日,学校组织我们收看了中央电视台播出的开学第一课。
今天,我们看了《开学第一课》。今年的开学第一课主题是“幸福”,帮助我们这一代的孩子寻找简单的幸福。先开始,舞台上响起一段优美的旋律,这是出自一个年仅10岁的男孩刘浩之手。他曾经参加过许许多多的比赛,得过许多奖项。但其实刘浩是一个盲童,他看不见黑白键,看不见美丽的钢琴,更看不见自己面前的五线谱。但是,他也是幸福的,他也是快乐的,因为他爱在背后默默支持他的妈妈,因为他有一份对音乐、钢琴的热爱。正是这份热爱,让他珍惜他所拥有的一切;让他没有时间去痛苦;让他觉得,自己只是看不见东西,别的和正常人一样。乐观,也是一种幸福。
一位乡村老师,他叫王忠华。就是他,教乡村孩子们跳迈克尔杰克逊的舞蹈;就是他,让乡村孩子们的视眼开阔;就是他,让乡村孩子们看到了世界;就是他,把孩子跳舞的视频传到网络上;就是他,让孩子学习很快乐。在乡村,学习条件相对来说比较差,但他带领孩子们每天快快乐乐学习,为了让孩子学会跳舞,他自己努力练习,他在孩子们心中留下了一盏灯。因为他的努力,因为他的奉献,因为他的付出,所以孩子们很感谢他,很舍不得他,很离不开他。奉献,也是一种幸福。
“最美女孩”孟佩杰,养母全身瘫痪。虽然养母只照顾她3年,但她十年如一日得照顾养母,陪伴养母走过4000多个日日夜夜,用她瘦弱的肩膀挑起一副可能连成年人都没法挑起的重担。后来,她考取了大学,因为不放心养母,所以带着养母去上大学,她的事迹感动了许多人。她的养母虽然只照顾了她三年,但她心怀感恩,她知道是养母给了她一个温暖的家;她知道是养母给了她上学的机会;她知道是养母给了她爱与温暖;她知道是养母辛苦抚养她长大。感恩,也是一种幸福。
《开学第一课》还请了许多名人来诠释他们心中的幸福是什么。于丹老师说:“幸福就是成长,对孩子来说,可能成绩比成长更加重要。因为成绩是阶段性的结果,但成长是一个贯穿生命的过程。”我觉得,成绩只是一个小小的证明,我们的成长是长大了,达到了更高的阶段,就注定会有更好的成绩。邓亚萍老师说:“幸福就是坚持自己的理想,坚守自己的梦想,通过一步一个脚印地去努力,最终你一定能够行,而且相信自己,你也一定能成功。”我觉得,坚持就是胜利,如果你坚持了,那么,你一定一定会有收获的。杨利伟老师说:“幸福就是帮助,帮助不单单创造了幸福,同时也让我们去享受到了幸福。我想我们每个人都需要帮助,我们每个人都能够给别人帮助。一个喜欢帮助别人的人,我想他一定是一个快乐和幸福的人。”我觉得,帮助别人,其实就是在帮助自己。这次你帮了别人,下次当你遇到困难后,别人帮助你,你也快乐,这是一样的。
看完“开学第一课”后,我学习了许多的东西,也真正明白了幸福的含义。幸福是乐观,是感恩,是奉献,是超越,是付出,是成长,是自信,是努力.......对于我来说,最大的幸福其实是我现在的生活。我有一个美满的、幸福的家庭,更重要的是,相比刘浩来说,我有一双眼睛;相比孟佩杰来说,我不用每天起早贪黑。所以,我要好好珍惜我现在的生活,一直一直幸福!

㈢ 开学第一课观后感

今天是开学的第一天,学校组织了全体学生观看中央一套直播的《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题非常有意义,主题是:我的梦,中国梦!

第一位被请到《开学第一课》现场的嘉宾是国际着名影星李连杰。他告诉大家他一生中有三个梦想:电影、武术和公益。他心中的伟大梦想和鸿图大志就是:“我不只会保护一个人,我要做保护13亿中国人的人!”

在课间活动的时间里,明星们和现场的同学们一起玩了一个“梦想长城”的游戏,它要求人与人之间一定要互相信任。规则是这样的:游戏者坐在围成一圈的椅子上,然后头仰着靠在后面一个人的腿上,这时再把他们坐的椅子同时拿掉,如果他们能坚持5秒不倒下就成功了!

第二位被请到现场的嘉宾是大名鼎鼎的阿里巴巴老总马云。他带来了一位特殊的“同学”,是双臂残疾的钢琴家刘伟哥哥。刘伟哥哥在他十岁的时候因为电击而失去双臂,但是他没有放弃,通过几年的不懈努力,并且一次又一次的战胜挫折和困难,终于刘伟哥哥用双脚完成了他小时候的梦想,那就是成为一名一流的钢琴家。小丫姐姐是这样评价刘伟哥哥:刘伟用脚征服了钢琴,他做到了我们正常人都很难做到的事情!

看了这些片子,我感慨万分,大明星、大人物......他们都有自己的梦想,而我到现在都还没有清晰自己的梦想是什么?老师告诉我们:每个不同的年龄段的人都会有自己的梦想,我们还小,先可以不要把梦想定的太高,从一个一个小梦想开始设定,开始做起,开始实现。”

听了老师一席话,我在想:我眼前的梦想是什么呢?今年是我升中学的最后一年了,我要把自己最容易实现的梦想定为:考一所好的中学。为了实现我短期的梦想,从开学起的第一天我就要认认真学习,改掉丢三拉四的坏习惯。相信我是最棒的!努力吧!加油吧!我的梦想就会实现。 2开学第一课》的观后感
“用爱传递,用爱分享”现今14岁的马鹏飞在1996年时父母离他而去,从小有他的奶奶抚养,由于奶奶的了糖尿病在家休养,每月只能靠200元的退休金来维持自己与孙子的生活,奶奶为了能够让孙子吃好,忍的疼痛把自己的药钱都生了下来后因长期停留治疗奶奶的糖尿病没有治疗,而引起奶奶的双目失明,为了给奶奶治病鹏飞和奶奶把自己的房子都卖了,在奶奶自认为绝望之时小小的马鹏飞扁担起了一家的责任,每天早上5点多,他(马鹏飞)便开始了他这一天的忙碌之中,中午为了及时给奶奶做午饭从学校跑着回家,可知他家离学校有4公里他每天都要跑20多分钟,就着用日复一日年复一年,马鹏飞坚持的每天这样,年近14岁的小伙子却没有过过一次生日,却在8岁时,拿卖废品的钱为奶奶过了一次生日,在那次生日里他给奶奶说了一就话“……今后我就是您的儿子,也是您的孙子,我就是一棵大树,以后您就在我的身旁遮风避雨……”这就是年近14岁的事迹。
在《开学第一课》中提到了爱是分享、爱是力量、爱是承担和爱是荣耀,在爱是力量中的一个小游戏中六个人每人用两只手指把一个人举起来了,就想在这一刻所说的一样 “只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们的国家,我们的民族会越来越强大。”在这《开学第一课》中的爱是力量的班会小节中我觉得十分棒班会小结:在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!
在爱是分享中于丹教授带领我们思考着“爱是分享”的定义:“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”
最后于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”
总而言之,言而总止,我在这《开学第一课》中受益匪浅,我难以用文字形容但是我想最后说一句:我爱你,中国

㈣ 开学第一课的观后感

9月1日晚上的6点55分,我已经守在电视机前等待节目的开始,并全程观看了这令我永生难忘的《开学第一课》。节目中,陈燮霞等国家举重“梦八队”、姚明等国家男篮队员、罗雪娟等“奥运群星”分别登台亮相,用自己的亲身经历和经验为我们广大师生以及家长们讲述了这“潜能、坚持、团队、生命”四节生动且感人的开学第一课。
一首《我和你》在四川抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可倾情演唱中,开始了开学第一课。久久回旋在我耳边的歌声,说真的,听着这首歌曲,而且是在这样的场合、这样的氛围,让我禁不住为之动容、流泪。与其说这是我们奥运会的主题曲,还不如说这是抗震精神和奥运精神的共同结晶。歌声嘹亮、动听、感人、催泪,把我带进了抗震一幕幕、奥运一幕幕。
不断地超越自我。这是2008年北京奥运会稳拿首金的陈燮霞对潜能的理解。这也给我留下了很深刻的印象。超越,这就是潜能的“爆发”。举重运动员面对的不断挑战,其实是在挑战自己力量的最大极限;四川震中的灾民面对的生死抉择,其实是在考验生命的能耐。从梦八队的一次次举起和一次次打破记录,从四川桑枣中学2200名学生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤,这些都是潜能的“爆发”,才创造出的一个个奇迹。潜能,其实他就在我们的身边,在我们的心中,在我们的生命中,但它需要我们去挖掘、去培养,在紧要关头我们才能发挥潜能去拯救一条条鲜活的生命。可见,潜能蕴含的能量、力量是我们所无法估量的、无法想象的,往往生命就是通过各种潜能的发挥就这样奇迹般地生存下来的。范文网为您提供大量免费范文!
殷剑获得的这枚中国第一场帆船项目的金牌,是她十多年来坚持训练的成果。罗雪娟和殷剑,这两位冠军在交谈训练时的艰苦时,很自然地有了共鸣。“在非常困难的条件下,人容易产生放弃的心理,在训练的时候,我也曾经有过动摇。”罗雪娟用自己当运动员时的故事,讲述了“坚持”的意义。这也是第二节课的核心内容:坚持就是胜利。在这一节中,2004年李中俊的坚持故事感动着我,并让我受到了很大的启发。失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒来的,虽然历经无数次的攀爬和无数次的跌落,但是李中俊始终坚持着不放弃,终于在经过7天6夜后,活着爬出天坑……这故事不得不震撼每一个人呀,7天6夜,大家可以想象在这一星期的时间中有多少个属于李中俊的黑暗之夜,而她是如何坚持下来确是我们无法想象的,这不得不说是坚持中生命出现的奇迹,因为,2008年的汶川地震,很多灾民也是经过坚持、坚持再坚持的努力坚持才获得的重生。活生生的例子是教育我们坚持就是胜利的最好教材。
我们常说“团结就是力量”。我不知道现实中的我们对这句话到底有多少种理解方式。但我相信,通过这一节课可以让我们更准确的去理解这句话的真正内涵。广东省一位瘫痪的老人和四个被收养的孩子,竟奇迹般地在遭遇暴雨引发的洪水淹没房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……当这个短片播出后,姚明告诉我们,是团队精神让他们得以避险。“团队是取得胜利的保证,每个人都是团队的一分子……”这也是男篮队员共同对团队精神的理解。事实也证明了他们的理解是经过无数次的相互信任、相互鼓励、相互帮助、相互进步等的最有依据所打达成的共识。男篮教练也当场表示,本届奥运会的蓝男正是因为凝结了团结的力量才赢得往届以来最好的一次合作。这就是团队精神的表现,这就是我为人人。人人为我的团队精神。让我们全国人团结起来,创造更多的奇迹吧!
生命是可贵的,我们要信仰生命,守护生命。汶川地震后,更让我们领悟到了生命价更高的理念。一个人生命就有一次,我们要学会去捍卫生命、珍惜生命、“经营”生命。当我们通过电教片,看到这些楷模不是教材里的符号,而是活生生的人时,看到电教片中的模拟“避险自救”,感受“用知识守护生命”时,我们必定会产生共鸣,通过唤醒、移情、领悟等过程,重新认识生命、信仰生命,从而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意义。诗歌朗诵《生命》和着几位小学生通过口琴演绎出来的《我和你》这首旋律,在几位高龄的知名演员声情并茂的演范文网为您提供大量免费范文!绎中再次将课堂的气氛推向了高潮。生命是脆弱的,也是短暂的,生命是来之不易的,也是尊贵高雅的,生命是无价的,也是不可糟蹋的。
只有生命的存在,才有潜能的源泉,只有生命的坚持,才有力量的保障。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看我们将它变成什么,怎么去经营它。真的很期待《开学第一课》能成为今后中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每个人都加倍地珍爱自己宝贵的生命。于丹教授说得很好“抓安全教育就得着眼点大,着手点小地进行,并理智地将安全教育真正做到是一种受益终生的教育”。
在开学的第一天,全国广大师生以及家长们就亲身感受了这开学第一课的重要性、实用性和威慑性。央视二套将这四节课巧妙地结合为一体,从更大的程度上是为了让我们更广更全更真地去感到知识的重要,生命的可贵,并强有力地说服了广大学生今后要更加努力学习,真正能做到用知识去守护生命。

㈤ 开学第一课的观后感600字

《开学第一课》先辈的旗帜引全民围观 致敬长征精神成开学季春晚
由中央电视台和教育部联合推出的品牌节目《开学第一课》在央视综合频道播出。这节备受关注的校外课堂已陪伴全国中小学生走过了九个年头,今年是长征胜利80周年,在长征精神的指引下,《开学第一课》选取独特的视角,为全国中小学生带来了一堂生动而有意义的“开学典礼”。
《开学第一课》成为开学季的“春晚”
开学第一天,与家长一起围坐在电视机前或约几位小伙伴共同守在电视前等《开学第一课》开播,已成为全国青少年们的一种习惯,仿佛成为了开学季的“春晚”。为了打造更优质的课堂,本届《开学第一课》从舞台设计到节目音乐、节目策划都颇费心思。
在红军长征胜利80周年的大背景下,节目组为全国的青少年邀请到了数位亲历长征的老红军。那些曾以为只会存在在书本上的故事,就在节目中被前辈们细细讲述。
据了解,本届《开学第一课》收视率再创新高,是央视除春晚外收视最高的晚会。
接过老兵的旗帜 全民传承长征精神
《开学第一课》在9月1日向全社会发起了#接过老兵的旗帜#活动,弘扬和传承长征“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的精神。活动发起短短几个小时就有一线明星参与,话题阅读量在发起一天后迅速突破3亿,讨论量达60万次,单话题产生热门微博十几条!节目话题#开学第一课#累积阅读量超8亿,讨论量达150多万次,节目双话题阅读量突破11亿。同时,该话题还与节目话题#开学第一课#双双登上微博热门话题榜总榜,位列第一与第二,在新媒体上掀起一股向老兵致敬,传承长征精神的热潮!
除了“历史课”与“音乐课”,《开学第一课》还在线下发起了以“开学第一课”为主题的手工作品征集活动,为孩子们带来“手工课”。 在“开学第一课”的大主题下,此次活动提交的作品当中有彩虹生日蛋糕、橡皮章、音乐盒、毯子、绘画等作品,充分调动了全国青少年们的“动手”热情,提高了他们的创造能力和想象力。

《开学第一课》不断吸收新鲜元素,丰富节目形式、增强节目与观众的互动性,拉近与全国青少年之间的距离,成为了他们喜闻乐见的校外课堂。在本届节目中,由一个个鲜活的故事拼接而成的巨幅长征画卷让全国中小学生充分理解了长征精神,领悟到了“接过先辈旗帜”的使命,广受好评。期待明年的《开学第一课》能够为全国中小学生带来新的惊喜!

㈥ 2017开学第一课的观后感

弘扬中国文化是我们的使命
——《开学第一课》观后感

中华文化的源远流长和博大精深一直让我感到由衷的骄傲和自豪,可我又总觉得它离我的生活非常遥远,似乎只可远观,不可亵玩。在看完《开学第一课》后,我的民族自豪感更加清晰和强烈,同时我也意识到,中华文化要想永葆生机与活力,需要我们这些普通人身体力行地去传播、去发扬光大。
在“字以溯源”这个环节中,一位年近七十的外国人理乍得·西尔斯花了20年时间把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,将电子化的《说文解字》放到网上供人阅览,以新的互联网方式传播了中华文化。
看到这里,我不禁回想起在课堂上经常出现的场景——抬笔就抱怨汉字难学难写,却忽略了汉字背后源远流长的文化,忽略了汉字所蕴含的独特魅力。如果我们能够认真的去看一看《说文解字》,就会更加珍惜我们博大精深的民族文化了。试想,一个外国人尚且如此,我们中国人还有什么理由有畏难情绪呢?
传播中华文化其实有很多方式方法,只是我们没有想到而已。
首先,中华文化的传播可以通过商业实现。
丝绸之路起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的陆上商业贸易路线和以南海为中心的海上贸易路线,在带动商品交易的同时,促进了文化的交流与传播。现代中国的国际化贸易同样能够在获得利润的同时,将我国独有的文化底蕴传递到全世界。
其次,中华文化的传播可以通过科技实现。
《说文解字》的电子化正是科技促进文化传播的重要体现,传统文化在现代科技的帮助下展现出了新的形态和光辉。科技促进文化的传播,文化的传播也渐渐离不开科技的帮助。
再次,中华文化的传播可以通过教育实现。
孔子学院给全国各地的汉语爱好者提供了学习汉语的便利,让中国走进世界,让世界了解中国。各国对汉语和中国文化的学习热情空前高涨,学习语言本身就是了解一个国家文化的过程,了解之后的认同,认同之后的喜爱,无不为推广汉语和传播中华文化提供了一个新的渠道。
当然,随着广播、电视的发展,传媒在我们生活中发挥的作用越来越显着。例如我们在观看的《开学第一课》节目,它通过电视,向广大观众朋友们介绍了中华文化,在潜移默化中影响了这一受众群体。《战狼2》也用电影的方式刷新了观众的民族自豪感,用电影的方式传播了中华文化。
五千年的中华文化传承至今,得益于历代人的传承,在今天,传播中华文化成为我们这一代人的使命,希望我们都能够承担起自己的责任,让中华文化和天地并存、与日月同光。

㈦ 关于开学第一课的观后感

年的《开学第一课》主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、来自震后灾区藏族武艺班的孩子,还有“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠。“童话大王”郑渊洁讲述了关于“孝”的家庭小故事,他给孩子们总结出可以实践孝心的具体方式,比如把好吃的先让给父母,尽量陪伴父母,为父母洗一次脚。他认为“让父母对你放心、让父母为你自豪、让父母有你踏实、让父母因你富足,这就是孝顺”。青年歌手容祖儿为孩子们带来的故事从“妈妈从小就教育我,爱干净、爱整洁,就是最基本的礼仪”开始。妈妈教育她关心长辈、并时时考虑他人的感受,家里甚至连吃饭都有不少礼仪规矩。她用自己的故事鼓励孩子们:“一个懂礼貌的人往往会赢得更多的机会、得到更多人的喜爱;文明礼貌要从现在做起、从一点一滴做起”。“摇滚爸爸”秦勇十年前毅然退出舞台,只为陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠,他们携手克服困难、相互陪伴、一起长大的故事,给孩子们上了一堂充满“爱”的课,不仅仅只为表达父母之爱,更是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。在尾声环节——“强”,一群来自震后藏区的孤儿,讲述了自己在志愿者张家振老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术,并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。孩子们曾因为失去父母而痛苦、自卑,但通过武术的学习和“张阿爸”的鼓励变得自信坚强,并在“张阿爸”的感染下,又有了新的梦想,那就是当志愿者、当老师,用自己所学的知识和武术去帮助其他孤贫儿童。武艺班孩子们与张老师一起,用充满自信的武术表演,向大家展示“少年强,中国强”的精气神,铿锵有力地喊出了“厚德载物、自强不息”的口号。

今年的《开学第一课》首次将“父母”的角色引入了孩子们的开学课堂。“人生的扣子从一开始就要扣好”,希望通过这堂特别的“开学第一课”,让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

㈧ 开学第一课写观后感

------观“开学第一课”有感
9月1日,又是一个熟悉的日子,我们扬起青春的笑脸,背起书包,踏进了期盼已久的温馨的校园。就在这个充满希望的日子里,中央电视台在雄伟的八达岭长城下,举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。
这节“课”的主题是“我的梦?中国梦”。“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”这四个过渡中,包含着一个个人生的终极目标次第升华的过程,饱蘸着几多辛酸几多喜悦几多生命的厚重。社会要发展进步,生活要想幸福,必须要有梦想,有信仰,有追求。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
《开学第一课》,就是想要告诫孩子们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有健康向上的美好心灵,才有创新进取的人生。
“每个孩子心里都有一颗蛋。心中的蛋,是肉眼无法看见的理想的自己。”还记得当初自己听到这句话的心情,觉得很好笑,蛋怎么会在人的心里?后来才觉得,那也许是“真”的。成功者之所以成功,是因为他们会用尽全力去为梦想拼搏,他们在聚光灯背后付出的血汗、努力,不是我们能体会到的。成功者的光芒没有瑕疵,所以才会美丽而光彩夺目。
我们如果不努力为梦想拼搏的话能绽放光芒吗?不要妄想可以不劳而获,成功者们也是经历了失败,嘲讽、不甘才能成长起来。
梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望。开学第一课告诉我们,坚强、努力,从实际出发,实现梦想。

㈨ 《开学第一课》观后感

教育部日前向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。(8月28日央视二套)

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育,这才是孩子们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

对于中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪......这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。

㈩ 看《开学第一课》观后感

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。