Ⅰ 说说支教题材的电影有
电影《飞扬的青春》是中国首部感恩支教志愿者的青春励志院线电影，是一首西部山区感人肺腑的铿锵之歌，是一篇真实展现共青团青年志愿者支教的漫长画卷。
Ⅱ 电影《一生只为一事来》中，得知城里老师来支教，孩子们说了什么
电影《一生只为一事来》中，得知城里老师来支教，孩子们深情喊话：“老师，我们向你学文化。”
正是这质朴的语言和艰苦的环境，让主人公坚定了信念，用“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”来鞭策自己，用自己的双手改造环境，帮助每一个孩子。
一生只为一事来，教师为教育而来，你，为何事而来？
Ⅲ 电影《藏草青青》上线，这部剧讲述是什么故事
这部剧是由青年新锐导演陈中阳拍摄的网络电影是一部关于支教的感人故事。致敬一些远在边区教育事业中舍身忘我的奋斗者们
一，《藏草青青》主要讲述的是什么故事
这部剧主要讲述了一位来自大学生韩松响应国家号召前往支教，当地的恶劣的生存环境和艰苦的生活条件让他不知所措，但是这个地区的人们热情还有孩子们对学习的渴望打动了他，最终他克服了一切的困难，在这里承担起所有科目的教学，将自己的青春和生命奉献在这里
Ⅳ 电影《驴得水》主要讲述了一个什么故事想表达的主题是什么
影片讲述了一头驴子的荒诞故事，一群“行为不端”的大学教师怀揣着教育的梦想，从大城市到偏远的农村开办了一所小学校。学校的工资很低，生活很艰苦，但是老师们玩得很开心，每天都互相取笑。然而，教育部出人意料的视察消息打破了和平，因为学校里有一个“驴得水老师”隐藏着一个肮脏的秘密。就在所有人都担心丑闻即将发生的时候，一位奇迹般的天才出现了，拯救了世界，但谁能想到真正的麻烦才刚刚开始。。
最后，村里的教师、铜匠、特委员和外国人之间发生了激烈的冲突。在冲突的过程中，我们人性中的缺陷开始显露出来。为了生存，为了得到利益，不择手段，没有原则。整个故事变成了一场闹剧。这个电影让我们重新对人性进行审视，对所谓的“人之初”进行思考枣晌做。
Ⅳ 求一部关于到山区做支教的电影
片名：《搏击手》
原名：《大山里的搏击手》
主演：徐立 林爽 侯凯 张玺
友情出演：梁丹妮 赵亮
出品人：梁刚建 张兴东
总监制：王克瑞 赵卫立
制片人：冯海涛
导演：冯海涛
编剧：张娜 王雁 冯海涛
摄影：侯凯
美术：孙嘉俊
录音：高冬冬
制片主任：张光杰 孙涵
制片统筹：倪仲明 高冬冬 程一昆
主题歌演唱：林爽
类型：现代/励志/爱情/少儿/乡村/体育/温情喜剧
地区：中国内地
片长：104分钟
拍摄时期：2007年6月
完成时期：2007年10月
审查通过时间：2007年12月(电审数字[2008]011号)
策划/宣传：蓝氏家族
最爱搏击手之剧情梗概
本剧讲述了当代大学生面对现实的多元化选择时，所表现出来的进取精神和搏击的态度。在生活的磨练中，他们充分的意识到生命的价值，应该与时代的脉搏同步。奉献与创造才是年轻生命中盛开的最美丽的花朵。
羽萱和龙秋生，他们在都市里是毫不起眼的玻璃球，但他们来到山村后，则变成了璀璨的明珠，闪烁的明灯，受人尊敬的新一代。我们希望在今天的青年中出现更多像他们那样在生活中敢于搏击的朋友，也为即将走入社会的同学和朋友们树立一份信心。
外语学院毕业的羽萱，在都市的茫茫人海中，没有找到人生的坐标，郁闷忧结在她的心中。追逐时尚的表妹冰冰带她去练一种都市正在流行的健身运动--搏击操。强烈的节奏、刚劲的动作，使羽萱感到了生命勃发的快感。
理想的工作没有找到，却在网上看到了从大山里发来的征求支教英语教师的帖子。政府有规定，凡是去边远地区支教一年的大学生，国家可以保研。这是一条曲线救国的路线。羽萱决定走这条路。她的想法遭到了父母的反对，但她说服父母，背着行囊到了大山之中。
父母及表妹以为羽萱是闹着玩儿，要不了多久，她就会回来。但一去数月，只见她不断向家里要钱、要物、要书，却不见有要回来的迹象。母亲忍不住了，在表妹辍弄下，二人在羽萱支教的地方进行实地考察。发现羽萱并非像他们想象的那样生活得十分可怜，而是过得有滋有味。
羽萱向她们讲述了自己来到大山里所受到的震撼和启发。
在一所只有三个班级，40多名学生的学校里，她受到了隆重的欢迎和高度的重视，她流畅的英语，她的现代化知识，她的都市概念，让学生和乡亲们耳目一新，同时，她也在淳朴的乡亲们身上，找到了生命原始的动力。
周校长，一个快40岁还没结婚的女人，只为坚守一个承诺，放弃了初恋和舒适，挑起父亲撂下的担子，一直默默地坚持了二三十年，使与世隔绝的大山里，知识的火种始终没有熄灭。
龙秋生，一个农大毕业的学生，考上了国家公务员，却被分配到大山里来蹲点。他立下了军令状，不改变大山里的贫困面貌绝不回城。以至羽萱和他初次见面时，把他当成了农民。
还有一群大山里的孩子，羽萱教他们练起了搏击操，使他们不甘于重复父母的命运，而立下了向命运搏击的决心。
羽萱并不孤单，她在这里享受到了生命绽放的快乐。母亲和表妹只好失望地回到了城里。
不久后，羽萱为保护一个坠崖的孩子，摔断了腿骨。龙秋生把她送回城里治病。并答应把她的档案资料寄回城里，使她能够读研。战胜病魔即将出院的羽萱，收到龙秋生从大山里寄来的一盒DV带。在政府和乡亲们的共同努力下，沉寂的大山里通上了电话电视，山里的水果山货走进了市场，孩子们把搏击操练得有声有色。还有一条更重要的信息夹在其中：龙秋生向她发出了爱情的呼唤。
羽萱感动了，她终于明白，真正的搏击手，是在大山中坚守数十年的传播知识火种的周校长，是领着乡亲们走富裕路而不惜把自己变成农民的龙秋生，是那里的乡亲和孩子们。她意识到，个人生命价值的体现，是在真正需要自己的地方。她决定重返大山。
她的行动感动了玩世不恭的表妹，也感动了父母单位的领导，他们为乡下孩子送去了与未来世界接轨的工具——电脑。
表妹跟着羽萱回到了大山里，而大山也向她们敞开了胸膛。
搏击是一种态度，搏击是一份信念。
搏击是时代对青年发出的呼唤！
最爱搏击手之精彩看点
中国第一部以搏击操为素材的青春励志体育电影。
一部表现搏击精神的动感电影。
国内超人气乐团——爱乐团前主唱：徐立，在片中饰演一位找不着工作的应届大学生毕业生。自幼学习黄梅戏的底子加上中央戏剧学院表演系本科的学习经历，让徐立塑造起女一号“羽萱”来游刃有余。加上固有的舞蹈和运动功底，让她在片中练起动感十足的搏击操颇具神采，显示出 “打女”潜质。这也是她的电影处女作。而即将在全亚洲同步发行的第一张个人专辑中的《坏女孩》作为插曲也出现在电影中，让歌迷先听为快！
人气超女林爽接拍的首部电影作品。2004年的我型我秀和2005年的超级女声她用歌声征服了无数观众，大家从此记住了这个性格率真、精灵古怪的女孩子。导演冯海涛从林爽参加超女时就开始关注她的。这次合作也是林爽尝试多元化全栖发展的重要开始。她在片中饰演女二号“冰冰”，表演可爱至极。由她演唱，由导演亲自填词的主题歌和插曲收录在内，歌迷和影迷将看到一个中国版的“梅格瑞恩”在片中意想不到的表演和不一样的“演员林爽”。
2007年上映的热门电影《追爱总动员》中的男一号侯凯在片中饰演男一号龙秋生。这是他尝试的第一个下派干部形象。可爱、憨厚和坚韧将给人留下深刻的印象。
着名演员梁丹妮、赵亮(三德子)在片中饰演了与以往截然不同的有趣角色，为本片增添了一种别有情趣的幽默味道。
冯海涛——中国电影导演界中最年轻的“黑马”，继《杨德财征婚》、《别惹小孩》后执导的第三部电影。这一次他没有和老搭档潘长江合作，主演全部启用“80后”的青年演员。本片制作班底也全部来自北京电影学院和北京师范大学艺术与传媒学院各专业的高材生，平均年龄27岁，这是新一代电影人中的生力军，他们的未来不可限量！
电影的主要场景是在农村，但没有效仿《一个也不能少》和《美丽的大脚》等影片，也不围绕教育问题中的脏、乱、差做文章，而有意改走励志奋斗和抒情浪漫路线，将友情、亲情、爱情和奉献精神上升到重要位置。影片主题健康、节奏明快，音乐流畅。将唯美恬静的乡村风格和搏击的动感完美地结合在一起。并运用特殊视角和表达方式颠覆了中国以往农村题材影片给观众留下的沉闷印象。
最爱搏击手之故事篇
6月8日，我们的影片在四川省简阳市三岔湖畔悄然开机。这是一部与以前不同的青春励志影片。一个大学刚毕业的城市女孩没有找到工作，偶然因为网上一则求助帖子而不顾父母反对，选择来到乡下支教。贫困山村的恶劣环境和一帮难管教的孩子令她吃了不少苦头，没想到，搏击操帮助她在这里找到了生活的真谛。而这里除了旖旎的风光让人无限陶醉，更给她带来了意料之外的甜蜜收获……
这部电影虽然是农村支教题材，却没有效仿《一个也不能少》、《美丽的大脚》，不再围绕教育问题做文章，而有意改走抒情小品路线，爱情戏上升到重要位置，画面也呈现出唯美恬静的风格。简阳的三岔湖是一个美丽绝伦的风景区，却因宣传不多，所以游客并不多，《搏击手》是第一个以三岔湖为主要景点的电影，立志要通过美丽的故事和出色的摄影，让三岔湖成为令世人向往的桃花源。编剧之一王雁老师是资阳市着名作家，身为本地人的优势使他这次不但担任编剧，还担任另一个重要职位：外联制片。摄影师侯凯才华横溢，他的加盟保证了这部戏的画面效果。第一次把前卫酷帅的搏击操与宁静安逸的湖光山色结合到一起，被视为一次大胆的尝试。如何将这两种截然不同的元素和谐地融合在一起，是这部影片最大的悬念之一。
我们剧组所有成员都为这部电影付出了很多心血，尤其是冯海涛导演，他构想出了这个故事，并且也参与编剧，在一边做导演的同时，他还同时兼任执行制片人，拍摄过程中数他最累。不过年龄是他最大的优势，他今年才27岁，《搏击手》是他第三部独立导演的作品。
最爱搏击手之角色篇 羽萱/徐立
羽萱是个外语系刚毕业的女大学生，面对就业压力越来越大的严峻现实，她正处在迷惘的边缘，她会用打搏击操来发泄所有痛苦与不满，也用搏击操来释放快乐。通过表妹她看到了龙秋生所发的求助帖子，就此，她与他乃至整个大山的孩子们都结下了不解之缘。搏击操打到了大山里，这会给这里带来怎样的变化？
非常有意思，我们的两位女主演都是歌手出身，第一次拍戏。拍摄工作进行到第二天，我们的女主角徐立才千呼万唤始出来。徐立是非常有实力的一名歌手，还在中戏读书的时候她就参与组建了乐队“爱乐团”，形象和性格都非常温柔端庄，是现代知性美女的代表。自她出现之后，拍摄工作就围绕着她紧锣密鼓地展开了。她的戏是重中之重，开拍之后的前几天，她几乎从早到晚都有戏，非常辛苦，别的演员没戏的时候可以休息，她却只能连轴转，只有在布光、安置各类器材的时候才有机会休息，疲惫的时候她时常会哼起一些歌。徐立出生在黄梅戏之乡——安庆，从小耳濡目染，黄梅戏功底极好，唱歌非常好听，她悠扬的歌声在片场就像一阵清凉的微风，令人倍感惬意。
最爱搏击手之角色篇 冰冰/林爽
冰冰是羽萱的妹妹，她是那种典型的衣食无忧的都市女孩，热心肠，没耐心，永远三分钟热情。她恶作剧式地给姐姐提供了下乡支教的点子，没想到姐姐却当了真。她和姨妈一起跑到乡下去看姐姐，却无意中发现了姐姐和龙秋生的微妙感情，暗自窃喜的她可不会放弃这个当红娘的机会……
许多人熟悉林爽都是从2004年的我型我秀和2005年的超级女声开始的，她用歌声征服了无数观众，大家从此记住了这个性格率真、精灵古怪的女孩子。这次她触电大银幕，原来也就是因为导演冯海涛是林爽的超级粉丝。话说05年冯导在拍《杨德财征婚》的时候，每周六晚追看超级女声，从那时起就对林爽留下了极其深刻的印象。虽然林爽最后以几票之差没能晋级10强，但在冯海涛心目中，她就是最棒的超女。在定下林爽之前，冯海涛只和她谈过三次，就马上拍板了。因此，影片里女主角的表妹这个角色可以说是导演为她量身定做的，把林爽古灵精怪、热情直爽的性格特征展现得淋漓尽致。这次让喜欢她的歌迷们也会一饱眼福。
最爱搏击手之角色篇 龙秋生/侯凯
龙秋生与羽萱一样来自城里，一样大学毕业，不同的是，他是由上面派下来支援农业发展的干部，已经在乡下呆了一年半。他比羽萱更了解山里的人和事，但表面的优越感背后却是深深的自卑，他怎么能配得上羽萱呢？他敢向她表白吗？
侯凯是一名优秀的新演员，今年上映的新片《追爱总动员》让他为更多观众所熟知。曾经就读于工商管理专业的他左思右想后毅然投身艺术，重新报考了中央戏剧学院并雀屏中选，自此开始了他的表演生涯。《搏击手》是他第一个农村戏，他为演这部戏也吃了不少苦头，造型尽量土，皮肤尽量黑，还要在大热天开拖拉机，等等。他的勤奋与刻苦是有目共睹的，在戏开拍前他已经开始思考角色的塑造，基本已达到“三人行，必有我师”的境界，逮谁问谁，还拿个小本随时做笔记，认真程度不由得令人心生敬佩。
你应该要找的就是这个吧~ 呵呵~
下载地址：http://www.tvsou.com/introhtml/654/4_65422.htm
Ⅵ 响应国号召,教师下乡支教的电影有几部
有以下几部：
1.《飞扬的青春》
电影《飞扬的青春》讲述一群来自城市的支教者们，深入山村教学、帮助当地教育改革，同时自身心态发生改变和洗礼的青春励志故事。
2.《请你留下》
以两个深陷感情危机的城市青年，怀着各自自私的目的，加入了扶贫支教的工作，来到了偏远农村。在支教过程中， 接触到了朴实的农民和贫寒的孩子们，了解了贫困地区的真实现状， 令年轻人自我观念有所转变，意识有所成长，最终他们真诚的发挥自我的力量，号召全社会关注扶贫教育，关注贫寒学子。导演也将在风格上以纪实还原的艺术手段呈现故事内容，加深和体现城市人文和贫困地区人文的差异，以及在逻辑上给观众自我审视评判的空间、一个充分了解我国扶贫支教工作的体验，也让观众知解“教育扶贫”的重要性，号召全社会一起努力，为做好扶贫支教工作共同努力。
Ⅶ 电影天那边主演人物名字
《天那边》（英文名：Angel's Heart）是韩延执导，刘科、赵冉、吴军等主演的爱情片。2007年上映。讲述了由赵冉饰演的美丽女大学生许小萌和刘科饰演的恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。在这一期间发生了一些故事并且对主人公的人生价值观也起了重大的影响。
许小萌大学毕业的那一年，她和她的大学恋人江可可一起报名，志愿去了山村支教。许小萌第一次离开了家乡，离开了自己的父母。没有人知道她为什么会这样选择，但是她真的走了，去了一个她从未去过的地方。那个时候，就连她自己也说不清为什么，只是知道自己去的地方，是很远很远的地方。是的，她，还有她的恋人，他们真的去了那里。对于许晓萌来讲，那是一个从未想象过的地方，大山的深处，天的那边……
后来，他们到了那个大山深处的村子。一切都是那么新奇，一切都让人感到一种无拘无束的感觉。的确，这里远离了城市的喧闹，远离了尘世的纷乱，有的是湛蓝的天空，是泥土的芬芳......一切看上去都像是世外桃源。
然而，这一切似乎都是那么短暂，只是一瞬间，便从许小萌的指尖滑落。那一天，她遇到了一个人，一个改变了许小萌人生轨迹的人，他就是罗老师。生活的痛苦，随着罗老师，还有那些山村的孩子们，一起闯进了许小萌的生活。那时，许小萌不过是一个二十岁出头的女孩，父母的疼爱、家庭的呵护，让这个女孩差一点在困难面前倒下。后来，她给了自己，也给了可可三个月的时间。她告诉可可，她要在这里待上三个月，三个月以后她会和可可结婚，离开这里。可能就是从这个时候，她和可可之间似乎产生了某种隔膜。不过，许小萌却没有一点的察觉，因为她开始把心都放到了那些孩子们的身上。她认识了好多孩子，调皮的小葫芦、不会说话的小根子、爱唱歌的春秀……
许晓萌去团胡了很远的县城，她给孩子们买了各种的文具。当她看着孩子们拿到文具时，脸上幸福的笑容，她忽然觉得自己的选择是正确的。这个时候，她已经在不知不觉中，渐渐融进了大山，融进了大山里孩子们的世界。她带着他们野餐、秋游、采集标本……可是，人生却总是在徘徊……村长跑来告诉她可可离开村子。许晓萌追到县城火车站的时候，雨下的很大，她没有留住可可，火车已经远去了。
她哭了……病倒住进了医院。安慰许小萌的人，正是罗老师。也许到了这个时候，许小萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。可可的离去，让她感到孤独，但是孩子们的存在很快填充了这种孤独。许小萌渐渐开始了新的生活，一个完全独立的生活。许小萌哭了，可是，她终究不是大山里的人，她还是要离开。走的那天，很多人去送了小萌.
回城后，一天村长来看她,告诉她罗老塌闹拦师因为修教室，到山上背黄泥，遇到泥石流而去世，尸体都没有找弯此到........她的心被震动了，决定回到那里 ，回到农村支教，把爱献给大山把青春献给大山........
Ⅷ 《一生只为一事来》支月英老师事迹改编电影观后感悟【五篇】
电影《一生只为一事来》以商人董大山的视角，以投资软件园需要拆除一所爱国华侨捐建的陈旧小学为故事脉络，讲述了八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程，来诠释“感动中国十大人物”之一的支月英老师为大山里三代孩子们带来的重大命运变革的故事。关于观看《一生只为一事来》电影观后感以及影评，我准备了以下文章内容，希望对您有所帮助。
《一生只为一事来》影评观后感【1】
电影《一生只为一事来》正式定档9月9日，这部由张亚海导演，穆婷婷、谭凯、巩汉林主演的电影，作为一部庆祝“新中国第35个教师节”的献礼影片，根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实事迹改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。
本片是支月英老师的事迹第一次被搬上大银幕，其中由演员穆婷婷饰演支月英老师，谭凯饰演成功企业家、支月英老师的学生董大山，而广为观众熟知的巩汉林在片中饰演了一位率真、善良的村支书。
“感动中国”真实事迹改编 支月英一生只为一事来
《一生只为一事来》讲述了一个真实的故事，1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，刚满十九岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。刚到此地，支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼，但是一腔热血怀揣支教理想的支月英并没有退缩，她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”这句话，用自己勤劳的双手改善环境，帮助每一个孩子。
38年来她用教育帮助一批又一批的孩子走出深山，实现自己的价值，时至今日，支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望……
一件事做的久了就成了专家，支月英在乡村支教的岗位上坚持了38年，真正的诠释了“一生只为一事来”，这种奉献精神值得我们所有人学习，是我们这个时代的楷模。2017年2月8日，支月英老师获得“感动中国2016年度人物”荣誉称号。《一生只为一事来》在这样的背景下创作而来，相信这个真实的故事一定能感动每一位观众。
催泪电影定档9月9日献礼“新中国第35个教师节”
作为一部横跨30多年、展现乡村教育变革的教育题材电影，《一生只为一事来》怎样把上个世纪80年代的乡村教育情况，以及怎样把上个世纪80年代的支月英老师进行影视化呈现，导演和演员都下了很大的功夫。穆婷婷饰演了19岁到50多岁的支月英老师，跨年龄的表演难度很大，但是通过和支老师的接触，以及在泥洋小学的体验生活，穆婷婷早已找到饰演角色的窍门，从青年到老年的角色刻画与反差既形象又具体，穆婷婷的表演让人信服。
此外演员谭凯饰演了支老师的学生董大山，据演员透露，董大山的角色在片中起到“穿针引线”的重要作用，从目前曝光的物料来看，谭凯饰演的董大山更像是一个“霸道总裁”式的角色，具体人物的故事，片方没有过多透露，谭凯“特殊身份”的谜底还留待后续解开。巩汉林在片中饰演了一位朴实、善良的村支书，根据剧照可以看出，巩汉林的装扮一下子就把大家带到了那个时代，一位接地气的老支书形象跃然纸上。
《一生只为一事来》影评观后感【2】
只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。
好的电影总会给人带来非同一般的震撼，给人非同一般启发。让人久久不能忘记，他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的，或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景，却让我久久不能平静，我竟然想起了自己的小学老师和中学老师，我找到了他们的影子。
“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后,支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，一代接一代，也热爱自己的学生和事业，为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教，从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子，对待他们的错误，她选择感化，让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑，孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。
巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观，希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差、太苦，苦于现状却无力改变是他的真实写照，但是支月英老师的出现带给了他希望，他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题，关于奉献于收获。有的人总是奉献多，不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼，没有豪华的珠宝，但他们却过得很满足。有的人在追求收获，现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧?不好说。
电影情节感人至深，回首我们当年上学那些快乐的时光，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们成绩很烂，功课差劲，但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”平凡的一生,一个普通的乡村教师,也许正是这样一种平凡，在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里，让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里,学会爱,爱生活,爱身边的人，不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。
我选择一个特别的日子来看这部电影，因为今天是新中国第35个教师节，祝天下老师节日快乐!身体健康!你们辛苦了!
《一生只为一事来》影评观后感【3】
这是一部以支教为题材的乡村电影。是根据真人真事改编的。
电影拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影，但是并没有太多煽情的地方。
女主角我只能说演的还可以，她给我的感觉就是无论是年轻还是老了，都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感，表达的浅了。 帅哥谭凯出演成年的董大山，不得不说他老了很多，虽然气质还在，帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少，但是很动人。
这部戏有一个演员是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔，但却要扮演一个乡村少年。刚开始看，感觉很不自然。随着电影的不断深入，慢慢的感觉他演的越来越好。实际上，会演电影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔，把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛，很会说话，能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点，感情真挚自然，相当动人。只是可惜，童星演的再好，也是要长大的，很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后，仍然能够保持这种感觉。
就这部电影的思想高度上来说，还不是很震撼人心，没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中，前苏联电影《乡村女教师》，是一座遥不可及的高山，无论是思想性，还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下，将人物从十几岁演到了60多岁，相当自然流畅，挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大，国内放映之后，无数的女孩子走上了教师的岗位，成为了一名光荣的老师。
另外这部电影还有一个遗憾，就是巩汉林扮演的角色，王姬扮演的母亲还有很多人物，后面没有交代得很清楚，前后的关联不是那么强。从结构上来说，枝桠稍微多了一点，需要精简，需要前后呼应做得更好一点。
同时对于女主角的心路历程刻画得简单，如果能深刻一点就更好了。 说来我也是一名业余的老师，从2012年到现在，我也教了不少的学生，给同学们上话剧表演课。有大学生，也有初中生。以前学生叫我老师的时候，我都会感觉到诚惶诚恐，努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师，但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候，我已经比较习惯了，因为我教过的学生也不少了。
对于教育，我的突出感受就是：不要问太多的得失，要全力以赴，把事情做到极致。不是因为对方钱给的多，你就去努力教学，而是因为你教学的质量高，排演出来的节目好，教学认真负责，人家才愿意给你更多的钱，更多的投入，更好的条件。
每次下课我都会问同学们一句话，今天你有没有收获?我不大喜欢敷衍自己的学生，我希望他们能够从我教学的话剧表演中获得艺术的享受。对于电影中很多感人的情节，我虽然很感动，但和我做老师的感觉是不同的，因为我基本上和同学之间是没有课后来往的，我不大主张发展私人关系，那样会把教学变得很不纯粹，而且我本身也不完美，不是每个同学都喜欢。这是我个人的观点，当然也有几位同学和我保持了很长的联系，2016年我还出席了一位同学的婚礼。
老师对于孩子的身心成长是很重要的，一个好的老师，会令同学终生难忘，为人师表，是一件很光荣的事情。 在这里，我也向曾经教育过我的老师们致敬，问一声节日快乐! 也向影片中的原型：支月英老师，致以崇高的敬意! 老师，您好!节日快乐!
《一生只为一事来》影评观后感【4】
这个其实更适合在CCTV播。
一向不喜欢歌功颂德的电影，尤其是歌颂个人牺牲的。不过我并反而不反感电影的立意。
相对于一味的歌颂，这里表现了感动中国的人，其实用是苦了自己，让自己的母亲心疼，让自己的孩子少了关爱，让丈夫半辈子迁就，不仅是个人，而是一家人的牺牲最后才成就出来的。
电影中并没有出现太多的歌功颂德，反而是会有村民的不了解，会有下山了的学生的遗忘，大多数情况下这些状况贯穿于生活和工作。他们山里的人一个个努力地就是要离开，但她偏偏要进去。
电影用一个功成名就的人去回顾一位乡村教师的一生，其实挺好的。他第一次回乡的心酸，刚好就是我的感受。他已经见过城市的繁华，就更懂得从城市来到他们大山中意味着什么。他没有因为当初那个城里来的姐姐变得跟家乡的人一样而感到亲切，反而是陌生，因为这不是她应该有的样子。他第二次回乡是感动和心疼。讲述者说希望他输掉赌约，老师离开山村回到城市。甚至希望当初的自己能劝她走。为了陌生的山村孩子去牺牲自己和家人的一辈子，于个人而言是不值得的。但有些人就是伟大，伟大到我们心疼，于是我们只好歌颂他们，给予他们我们崇高的敬意。
《一生只为一事来》影评观后感【5】
我不得不承认虽然这部电影不够完美，但它确实打动我了，它把我拉回了90年代末的某个小乡村，那时候我所在的小学只有3个老师，两个60多岁还没敢退休的老教师，还有一个没有入编制的代课老师，一个老师教两个年纪，在同一个教室，常常老师给另一个年级上课的时候，我们就上自习，我因此得以听了别的年级的许多课，除此之外，教室甚至都不是固定的，我们的教室一直在变，从村里的办公处搬到别人刚盖好的还没来得及装修的房子里，那个时候我们像是躲避计划生育的超生游击队，那个时候我并没觉得苦，我以为全天下的乡村学校都是这样，两个老老师嘴里每天都会说马上会调新老师过来，可是从来没有出现过新老师，终于有一天，真的来了两个刚毕业的大学生，其中一个穿着当时很流行的牛仔喇叭裤，搭配干净整洁的蓝白条纹衬衫，笑起来有两颗虎牙，身高180以上，那个时候，这样的形象我们以为只有电视上才能看到，这个老师后来教了我们，他来了以后我们班除了班长和副班长之外，还多了各科课代表，宣传委员，文艺委员，体育委员，各个职位不再是老师直接任命而是通过选举，之后我们每天还会有早操，每周还会有音乐课体育课美术课，甚至，过节还有晚会，这些我们都以为只有城里才有，我们感激遇到了这样一个老师，告诉我们外面的世界，告诉我们外面的世界真的跟我们不一样，它是有多精彩，我们每个同学都爱戴着这位老师，哪怕是之前调皮捣蛋的学生，我难以形容我们对他的感情，我在想大概这种感情就像狗狗对人的感情一样，信任，爱戴，离不开，他给我们编织了一个美丽的梦，在那个充满浪漫主义色彩的90年代，可是不到一年，在我们五年级的最后一个学期，有一天这个老师没有来上课，老教师骗我们说他请假了，可是等了几周他还是没有来，最后老师告诉我们，这个老师托关系调走了，当时我觉得那个指引我们走向更好世界的人他走了，我当时对他有过诸多的抱怨，甚至想有一天见到他一定要当面质问他为什么抛弃了一群这么爱戴他的孩子，一群等着他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大学毕业了，我们班也成为了我们那个落后乡村唯一一届考上了10个大学生的一届，在此之前，一个大学生都没有，我现在想想，他做到了他该做的，告诉我们外面世界的精彩，虽然他没有像支老师那样一辈子呆在了深山里，我没资格要求他也一样伟大，现在的我，尊重并支持他当初的选择，像长大的大山想让支老师离开一样
回归电影本身，虽然有很多不足的地方，但是电影的多处地方都很打动人，扮演大山的小演员非常灵动，还有挥舞着棍子为妹妹抱不平的罗初九，都非常打动我，电影的色调我也很喜欢，场景布置的也很美，唯一的就是大山这个角色换了三个人演，有些回不过神，总之，于我而言，好片子跟技巧无关，只要它打动了我，并让我有所思有所想，它便是一部好片子
Ⅸ 电影《一生只为一事来》中，得知城里老师来支教，孩子们齐声欢呼道:“老师,我们向你什么”。
一部深受观众们特别喜欢的影视剧本，总会带来非常多的话题，有些剧本给我们带来深刻的印象。说到影片《一生只为一事来》，这是一部感人深刻的影片，此部影片的故事情节，大多数小伙伴也是非常清楚。说到此部影片的故事情节是根据真实故事进行改编。影片主要讲述了支月英，她到偏远大山深处，在这样一个艰苦的条件下，以最质朴的信念坚守初心，她用教育，帮助一批又一批的孩子走出深山，也实现自己的价值，每位观众看过此部影片都会被她深深感动。
Ⅹ 天那边电影观后感
当看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时我们很有必要写一篇唤局梁观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是我精心整理的天那边电影观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
天那边电影观后感 篇1
电影是这样开始的：火车上，两个实习的要去山区支教的大学生（一男一女），正肆无忌惮地、信誓旦旦地说着豪言壮语。女孩为梦想而来，男孩为爱情而来。这样地开始似乎一下子就让人看到了结尾。女孩为了梦想放弃了男孩、放弃了爱情。
可当男孩走的时候，更多的不是鄙夷。就像男孩所说的：我要回家，我在这儿呆不下去了，我想我的爸妈。你去实现你的梦想和价值吧。你说得很对，我在这就是白痴。是的，我们没有权利让你一个刚要毕业的过惯了安乐生活的大学生去承担那份本来属于我们每一个人的责任。况且，也许正的像他说的那样在这里我就是白痴。城里，也许更适合他，更好地让他把自己的所学奉献给社会。
当许老师要走的时候，破箩的小太深刻了：哭似的微笑。顿时才明白了原来笑是可以这样的。不愿让许老师难过，他要笑；要小屁股们笑，他要笑。又不愿看到许老师走后小屁股们难过，他哭了。他看到过无数次小屁股们因为支教老师离开而难过。于是有了这样的微笑。可许老师还是走了，毕竟她只是一个即将要毕业的大学生，没有准备好在大山里呆上一辈子。
支教是整个社会的事，是一件要全社会接力的事。也许，我们没有必要让哪一个人在山里呆上一辈子，可我们是不是能让一次支教的时间变得长一些，一年、两年，让孩子们有一个相对稳定的环境。
天那边电影观后感 篇2
昨天，学校组织了我们学校全体师生一起观看了电影《天那边》，我深深地的被剧中的情节震撼了，让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡，女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。
电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后，一起报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教，并且相约坚持三个月。一天，村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了……病倒住进了医院。安慰许小萌的人，是学校的罗老师。也许到了这个时候，许小萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。三个月后，她走的那天，很多人去送了小萌。回城后，一天村长来和运看她，告诉她罗腊烂老师因为修教室，到山上背黄泥，遇到泥石流而去世……她的心被震动了，决定回到那里，回到农村支教，把青春献给大山……
虽然希望工程已高了学多年，但是，边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了，同时我为我自己感到惭愧，脸红。自己的读书条件和电影中的孩子们相比，不知要好多少倍呢？可是，自己还和别的同学比这比那的，完全没有将全部精力投入到学习上，想想真是不应该啊！
女主人公是一个品德崇高的人，是新时代青年人的楷模，她那种献身精神值得现代社会所有人学习。
今后，我要努力学习文化知识，提高自己的品德修养，将来做一个像许晓萌一样的人，把自己的一生献给社会上需要帮助的人。
天那边电影观后感 篇3
影片《天那边》叙述了漂亮美女大学生许晓萌和情侣江可乐果在毕业后后，一起报考志愿填报到偏远小山村的水咕嘟中山区支教，而且相聚坚持不懈三个月。一天，村支书跑来告知她可乐果离去村庄。她痛哭生病住进了医院门诊。宽慰许小萌的人，是院校的罗老师。或许来到这个时候，许小萌才确实长大以后，她也感觉自身成熟了很多。三个月后，她走的那一天，很多人去送了小萌。回家后，一天村支书来看她，告知她罗老师由于修课室，到山顶背黄泥巴，碰到山体滑坡而过世……她的心被振动了，决策返回那边，返回乡村山区支教，把青春年少献给高山……
尽管希望工程已高了学很多年，可是，偏远地区的学员期盼读书需求和教学设施的差别要我深深震撼人心了，另外我来自己觉得愧疚，脸发红。自身的读书标准和电影中的小朋友们对比，不知道好些几倍呢？但是，自身还和其他同学们比这比那的，彻底没有将所有活力资金投入到学习上，想一想简直不应该啊！
女主人翁是一个品行高尚的人，是新时代青年人的榜样，她那类大无畏精神非常值得现代社会任何人学习培训。
将来，我想认真学习文化知识，提升自己的道德修养，未来做一个像许晓萌一样的人，把自己的一生献给社会发展上必须协助的人。
天那边电影观后感 篇4
今天下午的语文课上，李老师给我们看了电影——《天那边》。
这部电影主要讲了：一对情侣——许小萌与江可可去水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学去支教。江可可不是专业老师，而是陪许小萌一起去的。许小萌答应江可可：只要你能陪我撑下这三个月，我们就结婚。江可可去时信誓旦旦，对朋友说：“别说是三个月，就算是一年我也可以待下来。”可是到了水咕噜小学，情况比他们想象的恶劣多了。他们遇到了罗老师，学生都叫他“破罗”。在这里支教了一周后，江可可开始想念城市生活了。因为没有网络和娱乐场所，一个月后江可可不顾爱情，自己回到城市生活了。而许小萌就在那里一直待了下去。
我联想到了自己打篮球。在累得时候，苦的时候，我也曾经抱怨过，也想到放弃，但是想到篮球赛，我心中的那团火焰又燃烧起来了，再无趣的练习，再劳累的拼打都让我更加明白，只有坚持不懈的练习，并从中获取经验，你才会成功。但如果像江可可那样半途而废，我只能非常遗憾地告诉你：你永远不可能成功。
我们做人一定要像许小萌一样，做个有毅力、有恒心，肯吃苦的人。
天那边电影观后感 篇5
看了《天那边》这部关于支教题材的电影后，颇有感慨，觉得是个不错的片子。通过对这个片子的观赏，更加增强了我要去支教的决心。
影片的三个主角分别代表了三类人。
罗老师：他是一个值得我们尊重和给予肯定的人。虽然他得文化并不高，知识掌握的也不准确，但是他却为村里的孩子得到知识一直奉献着，他所作的一切都是为了孩子们，为了教育事业，他甚至错过了结婚的年龄。
江可可：他是个理想个主义者，对事情总是仅拥有三分钟的热情。在片中他算是起到了衬托的作用，也反映了一些问题。用他的三分钟热血衬托女主角的坚持。它代表着一类人——对支教没有正确的认识，为了支教而支教的一类人他也代表了物质生活非常丰富的当代城里人，这与落后的穷乡僻壤形成了鲜明的对比，我们不能不为如此之大的城乡差距而痛心。
片中的女主角：他给我们当代大学生做了非常好的榜样，值得敬佩。一个来自城里的女大学生能够在那么穷的农村给孩子们尽职尽责的讲几个月课实属不易，她的坚持让我们感动。已在城里工作的她在听到罗老师意外去世的消息后毅然地放弃城里的工作，回到了曾今的那个学校，她的决定确实让人佩服，感到。当记者采访她时问到了她今后的打算，她沉默了，仅是微微地一笑，也许记者当时很疑惑。但是我想每一个有着支教梦想的人都会说：“他的笑，我们懂得！”
天那边电影观后感 篇6
《士兵突击》中许三多为了自己的理想“不抛弃，不放弃“的精神让我们为之震撼，他以实际行动证明了自己的人生价值观“做有意义的事就是好好活，好好活就是做有意义的事”。《征服》为我们演绎了一个军人对自己所从事的事业的高度信仰，因为信仰，他在重金高权的诱惑中更加坚定自己的选择的`道路，并且出色的完成了各种似乎不可逾越的挑战，创造了一个个奇迹。
而《天那边》中作为农村支教的徐晓萌却将这两种精神融于一身。为了给予一群身在深山的贫困孩子教育和帮助，她甘愿放弃在城市衣食无忧，轻松自在的“天堂般的生活”，甚至远离亲人，眼睁睁看着爱情的离去。她用自己的青春或是更重要的生命去换取许多孩子幸福的将来。
对于电影中的江可可，虽然他起初并不像徐晓萌为了支教而去，它的离去似乎也是情有可原，毕竟是一个养尊处惯了的公子哥。他说偌大的祖国，到哪儿都可以做出贡献。可是，连一个小小的考验都经受不住，把信誓旦旦当作是一个儿戏，就那样轻易背叛了爱情。就这样一个人无论走到天涯海角他又能做出点什么业里绩呢？
生活本来就是无数个岔路口，需要我们处处做出抉择。我想说的是也许我们有许多种选择，有多种方法，可是不要离自己起初的目标越来越远。有些事情，选择了就要坚持做下去，有时候无悔地走完那条路是一种境界。
天那边电影观后感 篇7
看了《天那边》这部电影，我感受到了乡村支教的不易与艰辛，看到了师范学校大学生毕业后，去边远乡村当支教的诸多麻烦与问题，被村民们不信任的感觉，被农村教师欺骗，恶劣的环境使故事中的男主角“江可可”近乎崩溃，在大城市中享受着优越的环境，不适应艰苦的条件，而离开。
女主角则不同，虽然江可可的离开给予了她沉重的打击，但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满，父母的疼爱、家庭的呵护，让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有，她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月，而后回到大城市中，一日，村长来城里看望她，当许晓萌问及罗老师的情况时，村长叹了一声：“罗老师因为修教室，到山上背黄泥，遇到泥石流而去世了。”
这部电影主要为叙事的手法，在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段，而趣中带着对生活的感悟与理解，也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景，衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚。以江可可的角度出发，可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳精神的缺陷。
环境描写上突出了边远农村建设的失败，破旧的土房，不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭，家长更是教导孩子们错误的理念，足以表现出边远地区人民文化水平的落后与浅显。
这部电影是一部教育类的影视作品，不仅是学生该看，国家建设者更应该关注这个作品。全篇都有可思考的问题与题材，个人认为是一部非常好的教育系列影视作品。
天那边电影观后感 篇8
这部电影讲述了在天那边的偏僻而又遥远的水咕噜小学里，有一位只有初中文化的罗老师，一直以来是这所小学一直用方言教孩子们的启蒙老师，他为了这群孩子们，默默的奉献关心着，对孩子们是那么的淳朴，又是那么的固执。为了修学校，因为泥石流的冲击而淹没了自己，他将自己的一生献给了这个贫困的山村。自小在国外生活的江老师，因为是物质上的差别，毅然放弃了皆日的女朋友选择了离开。
影片中最让我感动的是许晓萌老师，在支教的三个月中与孩子们建立了深厚的感情。她没有被贫困的条件和不同的困难而退缩，毅然放弃了能在城市里工作的机会，还坚持坚定不移的信念与孩子们共同前进。后来当她知道罗老师的不幸时，再次怀着一颗赤诚的心来到这所学校，决定把自己的青春和满腔热情奉献给这所贫困的学校。也许她想用自己的才智来改变这帮孩子们的命运。在徐老师的身上，我们看到了徐老师对孩子们的真善美，同时也体会到了徐老师对学生们的一片真情。
观看了这部影片，我能想象到天那边的孩子们，是在怎么样艰苦的条件下学习的。又怎么样才能看到我们在这么优越的条件下学习的。他们什么时候才能和我们一样拥有现代化的学习材料，什么时候才能和我们一样在蓝天的阳光下茁壮成长。
像徐老师，像罗老师他们的这种奉献的精神是永远值得我们学习的。看到自己身边的每一位老师，您们的爱是天下最伟大的爱。您们是最伟大的园丁，每一天，您们都在辛勤的培养着祖国的花朵。是您们传播给我们这么丰富的知识，是您们传播着希望，传播着幸福。
天那边电影观后感 篇9
它的开场就是一阵春风，理所当然地把你带进春天的庄园。
那山，那水，那一双充满好奇的瞳孔…我特别钟情于那股清纯，那阵朴气。但我认为，我之所以钟情，是因为，我仍在天的这边。在舒适的电脑前，发表着：“啊，那地方才是生命的源头”，“哇，真好，那清新自然，no rat race”，无论我看多少遍，我仍在天的这边，像我这种净会发出感慨，表露向往的人，能对“天那边”有多大益处？答案不言而喻。
我终于理解，为何在片尾的末端，当有新记者及相关人员采访小萌和18个孩子时，她会沉默下来。
她和那群孩子就像生活在井底下，外来的人是被套着绳索或钢丝伸到井底探消息甚至只为了完成任务，他们一收仪器就会被拉回井面，在阳光普照的钢筋水泥地上向人们宣告着地下有这样一处泥泞黑暗的角落，然而，黑暗，他们握不走，泥泞到了地面也会被晒干，也就是不再能代表井底的它——这就是许小萌为何沉默的原因，也是破罗一味拒绝让志愿老师授课的原因。
罗老师最后去世了，消失得如此平静与安然，不曾引起“天这边”的人一丝愕然与惋惜，仅仅当新闻一般接听。或许是因为对地面上的人来说，他始终在地下，不曾相互交集，而对“天那边”的人来说，他一直守护着他们，只不过是从泥土上转到泥土下，隐忍地躲藏起来。
就算我回到琉璃闪烁的宏观大楼，我也会禁不住想到，原来在这地球上，还有这样活着的同伴，如同我们看到从泥土里爬出来的蚂蚁，卑微但从未停止劳动——我们都是地球的过客，而地球又是宇宙是过客，哪里是头，何处是尾？
天那边？事实上，哪里有天？我们不同在一个每天都自西向东转动的球体上，外层是大气层，连遮挡紫外线是臭氧层，都被人类窜起的狂妄与愚昧捅破着。
以前在课堂上，天那边，总是美好与憧憬，“天那边是海”，“天那边是太阳”，“天那边是梦想”，谁料到，真正的天那边，却在我踩着的泥土下，潮冷阴湿。