1. 找一部国产抗战老电影,是几个孩子的故事
是《红孩子》。
剧情：
1934年，中国工农红军离开江西革命 根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队 也在县苏维埃李主席的领导下，上山 打游击。李主席的儿子苏保及其小伙 伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子 等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹 的外公李公公找回。不久，靖卫团团 长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠 杀了全村的老百姓。为了讨还血债， 替亲人报仇，孩子们组成了一支少年 游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、 贴标语，消灭了不少敌人。在一次战 斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李 公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地 救出了李主席，并打死了团长黄静波 。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考 验，在血与火的洗礼中茁壮成长起来 。
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2. 有部老电影 里面有个小孩通过高科技变成超人 但是需要背后的开关打开才可以变身
看到很多人问这个，公布正确答案！
这部电影名字是《无敌飞金刚》，也叫《飞天遁地金刚人》。是1977年香港龙泰公司出品，余积廉导演，林小虎，陈佩玲，邬裕康，冯建权主演的老电影了。讲述了邪恶巫博士抓走一些小男孩，企图改造成邪恶士兵。小波和小文从巫博士基地里逃脱，而小波接受了包博士的改造，变成了具有金刚不坏之身的超人，与巫博士及其手下展开战斗。
3. 谁能帮我找一部电影名字叫孽龙传奇，又名小黑龙传奇，九几年的老电影
94年夏天放的，当时只有山西台播出，根据《望娘滩》改编的电影，你想找只能去电视台问问了，估计也没有备份了，只能当做童年的一段回忆了。
4. 双目失明属小男孩叫小元,他爸把他丢在火车上,是什么电影
老电影《被抛弃的人》
《被抛弃的人》是1983年上映的国产影片，由刘欣执导，王珊、李岚、郝意波等主演。 影片讲述了一个盲童反复被自己亲生父亲抛弃的故事。
5. 求一很老的武侠片电影
苗可秀主演的《鬼流星》1971 真没想到还有人会问这么老的电影
朝廷内乱，为了保护皇上的安全，朝廷忠臣护驾躲在一间旧屋里，这座屋子称为鬼屋，凡来到这个屋子的心必死无疑。天兴庄谢庄主夫妇路经鬼屋，欲查清真相，却命丧于此。少庄主谢天骏为了父母报仇，前往鬼屋查探究竟。而此时，奸臣副总管亦获悉皇上藏于鬼屋，带大队人马赶至。原来谢庄主夫妇并没有死，只是以死来掩人耳目。天骏得悉真相后与忠臣们联手对抗叛贼，经过一场血战，终将贼人消灭，继续护驾上路。
借鉴网络，谢谢。
6. 老电影《韩苗苗》
电影名：苗苗
导 演：王君正
编 剧：严亭亭 康丽雯
主 演：李羚 江韵辉 徐欢 王佳宁 马忱
上 映：1980年
地 区：中国大陆
颜 色：彩色
类 型：剧情片
苗苗 (1980)故事梗概
韩苗苗想当一名运动员，街道办事处却分配她到实验小学当教师，她抱着“先去看看再说”的态度来到了学校。在热闹非凡的操场，做游戏的孩子们把她吸引住了，情不自禁地与孩子们一道跳绳拔河。接着，她向陈校长报到，校长让她先到三(2)班去听课。一天，班上几个顽皮孩子把课堂秩序搞得乱糟糟的，气走了班主任方玉老师，听课的苗苗不得不登上讲台。当她拉开讲台抽屉取板擦时，突然一只小花猫从里边窜了出来，苗苗和孩子们都很吃惊，课堂秩序更乱了。她极力克制自己的激动心情，耐心地对孩子们说：“从今天起我就是你们的老师，不过我还希望成为你们的朋友。”她是这样说的，也是这样做的。苗苗的言传身教，使三(2)班的班风有了很大转变，就连几个最顽皮的孩子也有进步。可是，许培培的父母却硬是把孩子往后拉，给苗苗的工作带来困难。培培的爸爸代儿子写作文，被苗苗看出来了，培培的妈妈吵闹着为儿子的假作文争分；苗苗指出，这不是爱孩子，而是害孩子，希望再也不要这样做。还有，军区包司令员的孙子包瑞的政治优越感很强，又不好好学习，苗苗想找包司令员反映情况，不料被秘书顶了回去。这时，不安心教育工作的方玉被调到话剧团当演员，行前来看苗苗，动员她也离开学校，不必再受这份“窝囊气”。苗苗毕竟还是个童心未泯的“小老师”，对培培妈妈和包司令员秘书的指责、冷遇没有充分的思想准备，加上她哥哥和方玉的拖后腿，使她产生了请求调动工作的念头。但三(2)班的同学们，包括许培培、朱力福和包瑞，都真诚地挽留她，她从这些可爱的孩子们身上，获得了克眼困难、继续前进的力量。家长会上，家长们都表达了对苗苗老师的谢意，包司令员也以一个普通家长的身份说了自己的心里话，还庄重地向苗苗行了一个军礼。苗苗从老将军和家长们的亲切话语中感到温暖与不安，她深情地说：“我还很年轻，但是我有信心做好这个工作。我希望你们帮助我，因为孩子是祖国的未来，是我们事业成功的希望!
影片以朴实、清新的手法，触到了一个重要的社会问题，——少儿教育。它真实地塑造了一个心灵纯洁的教师的形象，同时也写出了教师的苦闷和欢乐，辛酸和甘苦，反映出他们在整个社会生活中的善和地位。它没有给苗苗以很高的起点，而是写出了她纯洁心灵的发展过程表现了成长中的曲折，以及教育事业真正吸引人的魅力所在。该片努力把握不同儿童的个性，捕捉儿童们的心理、行动和语言的特点，着力表现了他们纯真、可爱的形象和事情。