Ⅰ 电影屈原
在改编自郭沫若同名话剧的电影《屈原》中，鲍方先生担任了编剧、导演和主演。《屈原》作为一部纪念伟大爱国诗人屈原的彩色故事片，是文革后第一部在内地上映的香港电影，当年曾在内地引起强烈反响。
在这部影片中，鲍方先生的女儿鲍起静扮演了屈原的学生婵娟。这也是她与父亲在电影方面唯一一次的合作。
我很有幸在2005年，在家里看过这部电影，看惯了现代电影的我，看到这充满了艺术造诣的精品，心灵的震撼着实了得。屈原的伟大人格，爱国精神，高尚情操，以及丰富的才华，早就让我佩服得很紧。记得电影里有个镜头，婵娟在橘树下弹筝咏唱《橘颂》，声调清幽，寄托深远，让我至今难忘。要说那部影片对我影响最大，屈原算是其一。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
Ⅱ 看完电影《屈原》的观后感
评论历史人物
----观《屈原》有感
星期五那天，我们看了一部话剧，名字为《屈原》。这让我们了解了屈原，也了解历史了。
话剧一开始就是奴隶干活的场面。我认为里面的奴隶特别可怜，他们没有自己的尊严和人格，每天吃不饱也穿不暖，还要干活，并且还会被鞭打。他们只能造反，拼命出逃，可是会被追捕、杀头。而且除了特别善良的人，没人敢违抗国法而收留他们。我还觉得古代的权贵子弟是废材，他们每天除了吃喝玩乐，什么也不会。他们不拿人命当回事，拿人命赌博。我更觉得楚国的官吏让人愤懑，他们把奴隶吊在树上。屈原看到后，想出一系列为百姓好的新法，而那些权贵大臣们只为了自己的利益着想去反驳屈原的新法。连一国之母----南后也反对。她用荣华富贵、美酒美人来诱惑屈原，但被屈原识破，不肯接受。试问，连国后也不为江山着想，那些大臣们又怎会为江山着想？怎么能让江山变得更好？真是枉费了屈原为国家着想的心。前面听信屈原意见的南王在后来也改变了主意，听信了奸佞之臣的话。整个国家都被迷烟瘴气所笼罩，一步步走向灭亡之路……
如果屈原生在现在的时代，肯定有用武之地。因为现在的社会比古代改进了很多。虽然也有贪污犯，但只是少数。现在的社会领导者是为国家、为人民着想的。我觉得屈原正直，不慕荣利，为国家、人民着想，有远大的抱负但无力实现。好在他的付出是有回报的，人民很爱戴、尊敬他。当然正因为有了屈原这样的人物，才显出另一些人的可恶。尤其是像南后、大臣们的形象让我心里产生愤怒。这些人真让人厌恶，还有不明事理认为屈原是叛贼，夺了他官职的南王。而如此的官吏也突显出百姓的善良。屈原在一位善良的老人家家里修养，还有大娘大叔们给他们送粮食。后来楚国被攻打，屈原担心国家就回去了，但被南后贬官。而屈原的学生也为了自己的前途和荣华富贵背叛了屈原，离他而去。在这时，婵娟出来了。她愿意追随屈原，不离弃他。一些百姓同屈原商量变法事宜，被公子子兰带人搅了。屈原痛骂张仪，被囚了起来。屈原都那番落魄了，但那些人还不放过他，在他的酒里下毒。那杯毒酒误被婵娟喝了，最后屈原离开了。
我有时在想，如果这个世界上有时光机，可以回到过去，要把像屈原这样的人才救出来，不埋没人才
Ⅲ 电影屈原的主要内容50字
张仪是秦国的丞相，此次来楚就是破坏东方六国的团结，鼓吹"连横"，以利秦国各个击破。楚王听从了屈原的劝告，拒绝了张仪。但张仪去走南后郑袖的门路，想搬掉屈原这个障碍。南后是个凶狠阴险的女人，一面指示上官大夫靳尚加害屈原，一面亲自出面陷害屈原。她请屈原来到宫中，就在楚怀王就要进宫的时候，她假装头晕，扑倒在屈原怀里。等楚王进来，她装出委屈的样子，诬告屈原调戏她。楚王大怒，免了屈原左徒 的官职。在南后的努力下，楚王接受了张仪的"连横"计划，与东方各国绝交，张仪成为楚国的座上宾。一次，他与南后外出时遇到屈原，南后戏弄屈原。屈原悲愤交加，大声斥责南后和张仪。楚王命令将屈原关进东皇太一庙。太卜郑詹接到女儿南后郑袖的密令，要毒死屈原。屈原的侍女婵娟来看望屈原，屈原不知酒中有毒，将毒酒送给婵娟解渴。婵娟饮下毒酒，中毒身亡，却为能替屈原死而深感欣慰。屈原为她展帛哀诵《橘颂》
Ⅳ 电影《屈原》
电影《屈原》是由鲍方，许先执导的历史片，鲍方、张铮、朱虹参加演出。楚国大诗人、政治家屈原力主对外联齐抗秦，对内改革变法，但遭到以上官大夫靳尚为首的贵族集团反对。屈原努力不懈，促使楚怀王接纳其主张，并在弟子宋玉和婵娟的协助下，撰修了限制贵族特权的新法令。
Ⅳ 电影观后感评语
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那么你有真正了解过评语吗？以下是我整理的电影观后感评语，欢迎大家分享。
电影观后感评语1
1.段落清晰，条理分明，文笔优美。
2.整体的结构，描写都还不错。
3.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
4.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
5.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8.重点突出，中心明确，立意鲜明。
9.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
12.中心不够明确，立意不够清晰。
13.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
16.情节:情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
17.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
18.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
20.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
电影观后感评语2
1.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
10.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
1.能通过具体的事例体现热闹的场面。
2.详略得当，写出了喜庆的气氛
3.用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
4.体现出作者无限快乐
5.在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
6.详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
7.有一些习俗没有介绍具体。
8.没有写出自己独特的感受
9.语言平淡，不够生动。
10.思维混乱，没有条理。
11.本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12.这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
13.这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的`口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
14.和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
15.小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
16.这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
17.这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
18.这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
19.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
20.这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。