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2018東方電影考試答案

發布時間: 2023-04-07 07:27:57

『壹』 你看到影視作品小眼睛的亞洲人形象會覺得被冒犯嗎

我感到很憤慨,這種行為無非就是歧視亞洲人。

首先,你要先知道為什麼眯眯眼是歧視,

眯眯眼與高顴骨實際上並不對應中國人甚至是黃種人的種族特徵,但是卻可以對應這樣一種情況:

舊社會時候很多被販賣到歐美的國人,他們的行程是長期關在暗無天日的船艙里,幾十天缺衣少食的漂洋過海再從船里放出來,就會是這種瘦到顴骨凸起和睜不開眼睛的樣子了。

現在那些不論有意還是無意做出這種扯眼角動作的外國人們,他們實際上是在拿舊社會中國人所經歷過的這些苦難,來歧視你,來嘲笑你,來侮辱你。

眯眯眼也是如此。許多人非得來辯論中國人眼睛比外國人小,還說現實中有眯眯眼。問題是,這是一種侮辱符號不是一個事實論述。就好像中國人談論綠帽子,他們是真去談論帽子顏色嗎?當這種侮辱符號一出現,它就代表一種進攻和侮辱。所以,不要帶入其中,不要去嘗試自我解釋。這樣會讓人顯得很可悲。

堅決抵制

所以我認為,該抵制的東西就應該強烈抵制,要一次打怕他們,但是出於目前的情況來看,我們國人太「健忘」了,互聯網就好像沒有記憶一般。大家也該醒一醒了,沒有了他們這些品牌,我們就不能過了?我們沒有蓬勃待發的國貨?我們不能自力更生?

『貳』 影視劇文學常識

1.文藝常識的目錄
前言

第一部分 文藝綜述

一、文藝基本理論

二、黨在不同歷史時期的文藝方針

三、中國文化界部分評獎簡介

(一)文學界評獎

(二)戲劇界評獎

(三)新聞出版界評獎

(四)影視界評獎

(五)其他獎項

第二部分 中外文學史

一、中國古代文學

(一)先秦文學

(二)兩漢文學

(三)魏晉南北朝文學

(四)隋唐文學

(五)宋代文學

(六)元代文學

(七)明代文學

(八)清代文學

(九)近代文學(1840~1918)

二、中國現當代文學

(一)五四時期的文學

(二)三十年代文學

(三)四十年代文學

(四)當代十七年文學(1949~1966)

(五)「文革」期間的文藝界

(六)新時期文學

三、外國文學

(一)希臘文學

(二)義大利文學

(三)西班牙文學

(四)英國文學

(五)法國文學

(六)德國文學

(七)東北歐文學

(八)俄國-蘇聯文學

(九)美國文學

(十)拉美文學

(十一)日本文學

(十二)印度文學

(十三)西亞、北非文學

第三部分 藝術綜合知識

一、音樂

(一)音樂常識

(二)常見的音樂體裁

(三)常見曲式

(四)記譜法

(五)聲樂常識

(六)器樂常識

(七)中國音樂史常識

(八)中國民族民間音樂常識

(九)外國音樂史常識

(十)現當代世界樂壇

二、舞蹈

(一)舞蹈常識

(二)常見的舞蹈體裁

(三)中外著名舞蹈家

三、曲藝與雜技

(一)曲藝雜技概念

(二)曲藝雜技分類及特色

四、戲劇

(一)戲劇常識

(二)戲劇流派和體系

(三)中國戲曲常識

(四)中國戲曲種類

五、電影

(一)電影的發明和電影藝術的發展

(二)電影視聽語言

(三)外國電影

(四)中國電影

(五)其他電影常識

六、廣播電視

(一)廣播電視的歷史與發展

(二)中國廣播電視

(三)電視節目製作

(四)電視節目的分類

七、攝影藝術

(一)攝影基礎知識

(二)攝影常識

八、美術

(一)美術常識

(二)中國著名美術家

(三)外國美術家和流派

(四)中國畫

九、書法與篆刻

(一)書法常識

(二)篆刻常識

(三)中國著名書法家

第四部蠢則槐分 文藝常識基礎訓練題

一、問答題

二、填空題

第五部分 部分院校文藝常識考試真題及參考答案

一、北京電影學院影視製片管理專業2004年文藝常識試卷

參考答案

二、中國戲曲學院國際文化交流專業2007年文化綜合筆試試卷(A)

參考答案

三、山東藝術學院文化藝術管理專業2005年文藝常識試卷

參考答案

四、山東藝術學院影視學專業2006年文藝常識試卷

參考答案

五、南京藝術學院廣播電視編導專業2005年文藝常識試卷

參考答案

六、山東師范大學影視學專業2008年考試試卷

參考答案

七、湖南省2007年藝術專業聯考影視節目製作類文藝常識試卷

參考答案
2.影視文學類知識
藝術院校一般有美術學以及音樂學。

文學的話…… 漢語言專業 業務培養目標:本專業培養具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能,能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言帶友學高級專門人才。 業務培養要求:本專業學生主要學習漢語及語言學、中國文學的基本理論和基本知識,受到有關理論思維和專業技能的基本訓練,掌握調查研究、語言教學的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握馬克思主義基本原理,漢語及語言學、中國文學的基本理論、基本知識; 2.掌握語音實驗技能、中文信息處理技術、漢語教學法; 3.具有哲學和文史知識基礎,以及較強的寫作能力和社會調查能力; 4.了解我國有關語言文字的方針、政策、法規和當前語文文字工作任務; 5.了解語言文字研究的理論前沿和漢語科技應用的前景; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 主幹課程: 主幹學科:中國語言文學 主盯悄要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢浯、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。

主要實踐性教學環節:包括語言調查、教學實習、論文寫作等,一般安排10--15周。 修業年限:四年 授予學位:文學學士 相近專業:漢語言文學 漢語言 對外漢語 中國少數民族語言文學 古典文獻 中國語言文化 應用語言學 華文教育 電影導演 張藝謀 陳凱歌 黃健中 黃建新 馮小寧 馮小剛 陳國星 賽夫 麥麗斯 陳家林 張元 電視劇導演 張紹林 潘霞 宋昭 楊陽 紀錄片導演 蕭同慶 嚴冬 陳小卿 吳文光 洪宇 魏斌 童寧 張元 徐小惠 電視專題導演 吳小中 張濤 李卓玉 徐小惠 張越 洪眉 柯偉兵 短片(廣告\MTV\片頭)導演 鄭浩 李耕 耿英傑 吳爾善 張藝謀獎項: 擔任攝影的影片: (84年)《一個和八個》獲中國電影優秀攝影獎;(85年)《黃土地》獲第五屆「金雞獎」最佳攝影獎;法國南特亞非拉三大洲國際電影節最佳攝影獎;美國夏威夷國際電影節最佳攝影獎、評委會特別獎;瑞士盧卡諾國際電影節「銀豹獎」;(86年)獲香港第五屆電影「金像獎」十大 話語片之一;英國倫敦國際電影展大獎;(86年)《大閱兵》獲加拿大蒙特利爾國際電影節評為會特別獎; (88年飾男主角)《老井》獲第十一屆大眾電影「百花獎」最佳故事片獎;第八屆「金雞獎」最佳故事片、最佳導演獎;第七屆香港電影「金像獎」十大華語片之一;(87年)獲第一屆東京國際電影節最佳影片大獎、評委會特別獎、東京都知事獎; (90年飾男主角)《秦俑》獲第四十屆西柏林國際電影節「娛樂電影榮譽獎」;西班牙年度電影展「科幻電影技術獎」; (91年)獲第十屆香港電影「金像獎」最佳電影配曲、最佳女主角提名;法國巴黎奇情動作電影展大獎; 擔任導演的影片: (87年)《紅高粱》獲廣電部「 *** 獎」; (88年)獲第十一屆大眾電影「百花獎」最佳故事片獎;第八屆「金雞獎」最佳故事片獎、最佳攝影獎、最佳音樂獎、最佳錄音獎;第三十八屆西柏林國際電影節大獎「金熊獎」;第五屆辛巴威國際電影節最佳影片獎、最佳導演獎、故事片真實新穎獎、最佳藝術成就獎;澳大利亞第三十五屆悉尼國際電影節悉尼電影評論獎;摩洛哥第一屆馬拉卡什國際電影節導演大阿特拉斯金獎、製片大阿特拉斯金獎; (89年)獲比利時第十六屆布魯塞爾國際電影節比利時法語廣播電台青年聽眾委員會最佳電影獎;法國第五屆蒙特利埃國際電影節「銀熊貓獎」;第八屆香港電影「金像獎」十大華語片之一; (90年)獲民主德國電影家協會「年度獎」提名獎;古巴年度發行電影評獎十部最佳故事片獎; (89年)《代號美州豹》獲第十二屆大眾電影「百花獎」最佳女配角(鞏俐); (90年)《菊豆》獲第九屆香港電影「金像獎」十大華語片之一;法國第四十三屆戛納電影節首屆路易斯.布努埃爾特別獎;西班牙第三十五屆瓦亞多里德國國際電影節「金穗獎」;觀眾評選最佳影片獎;美國芝加哥國際電影節「金雨果獎」; (90年)獲美國第六十三屆奧斯卡「金像獎」最佳外語片提名; (91年)《大紅燈籠高高掛》獲第十屆香港電影「金像獎」十大華語片之一;義大利第四十四屆威尼斯國際電影節「銀獅獎」、國際影評人學會大獎、天主教影評人協會大獎、金格利造型特別獎、艾維拉諾塔特別獎; (91年)獲美國第六十四屆奧斯卡「金像獎」最佳外語片提名;義大利全國奧斯卡「大衛獎」最佳外語片大 獎、最佳外語片女主角提名(鞏俐);義大利米蘭電影協會頒發觀眾評議本年度最佳外語電影第一名大獎; (92年)獲英國全國電影奧斯卡獎最佳外語片大獎;比利時優秀影片獎;《秋菊打官司》 (92年)獲首屆長春國際電影節「金杯獎」;義大利威尼斯第四十五屆國際電影節最佳影片大獎「金獅獎」、最佳女演員獎(鞏俐);廣播電影電視部年度「 *** 獎」;第十五屆大眾電影「百花獎」最佳影片獎、最佳女主角獎(鞏俐);第十二屆中國電影「金雞獎」最佳影片獎、最佳女主角獎(鞏俐)。
3.請大家幫我介紹一些關於'戲劇'的文學常識
一、概述:戲劇 1、定義:見課本162頁第一段 2、特點: (1)、劇本必須適合舞台演出。

演出要受到時間和空間的限制,把發生在不同地點和較長時間里大事情集中在有限的舞台和兩三個小時內的演出中表現出來。 關於「三一律」的知識見162頁第四段 (2)、必須有集中尖銳的矛盾沖突。

戲劇是反映現實生活中的矛盾沖突的,沒有矛盾沖突就沒有戲劇。這中沖突是社會矛盾的反映,它有一定的發展過程,這個過程就構成了劇本的情節結構。

劇本的情節結構可分為:開端——發展—— *** ——結局 開端:介紹人物關系和揭示矛盾沖突 發展:描寫情節的波瀾起伏,一波未平一波又起,一步步把矛盾沖突推向 *** 。 *** :矛盾沖突發展到頂點並表現出急劇轉化的局面 結局:結局是情節發展的必然結果,也是矛盾沖突的解決。

尾聲:與序呼應,對劇本的思想內容作些啟示,引起人們的聯想和展望。 (3)、人物的語言和動作必須合乎各自的身份和特徵 3、劇本刻畫人物推進劇情和表達思想的手段有: (1)、舞台說明:包括人物表、舞台美術、環境、音響、人物上下場、人物對話的姿態、動作、表情、心理活動等。

(2)、人物的對白和唱詞:包括獨白、旁白、對白。是劇本的主要組成部分,其任務是展開情節、提示人物性格、表現主題思想。

(3)、結構形式:分幕分場。墓是大單位,場是小單位 4、戲劇分類: (1)、藝術形式和表現手法不同:話劇、歌劇、舞劇、詩劇、歌舞劇、相聲劇。

(2)、劇情的繁簡和結構不同:多幕劇、獨幕劇 (3)、題材反映的時代不同:歷史劇、現代劇 (4)、矛盾沖突的性質和表現手法不同;悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇)。 (5)地域色彩不同:京劇(北京)、滬劇(上海))、豫劇(河南)、呂劇(山東江蘇)、川劇、漢劇(湖北)、楚劇(湖北江西)、晉劇(山西)、黃梅戲(浙江)等 (6)、演出不同:舞台劇、廣播劇、電影、電視劇等 作者和《雷雨》 作者曹禺,原名萬家寶,1910年生於天津一個沒落的封建家庭, 1933年在清華大學四年級時,完成了他的處女作多幕話劇《雷雨》,以其深刻的思想內容和卓越的藝術技巧第一次顯示了他的藝術才華,引起了戲劇界的震動。

《雷雨》是我的第一聲 *** ,或許是一聲呼喊」。 繼《雷雨》之後,曹禺又寫了《日出》《北京人》《原野》等劇本。

《雷雨》《日出》是他的代表作,成就最高。解放後,曹禺有《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》等劇作。

標題的象徵意義 《雷雨》的標題既點明戲劇情節發生的自然氣候:「;天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁。」

這樣的天氣終於導致夜間雷電交加,風雨大作。與這種惡劣天氣並行發展的是這個封建大家庭內部也醞釀著而且終於爆發了一場毀滅性的「雷雨」: *** 、周沖觸電而死,周萍開槍自殺……自然界和家庭內部的「雷雨」其實正象徵了社會矛盾的日趨尖銳。

作者用「雷雨」為題形象地告訴人們:20年代半封建半殖民地的中國,一場天翻地覆的社會大變革不可避免地即將發生。 老舍 老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。

1899年2月3日生在北京一個貧民家庭里。老舍7歲進私塾, 「五四」運動後,用白話文試作了第一篇短篇小說《小鈴兒》。

1924年赴英國,在倫敦大學東方學院任中文講師。陸續寫出了《老張的哲學》《趙子曰》《二馬》等3部具有諷刺、幽默、滑稽特色的長篇小說,提供了現代小說史上最早的諷刺性的長篇體制。

1930年春回國後任濟南齊魯大學和青島山東大學教授。1936年夏,老舍辭去教職,從事專業寫作,完成了著名的小說《駱駝樣子》,贏得了巨大的聲譽。

「七七,,事變後,他離別妻子兒女,隻身輾轉去武漢、重慶,勇敢地投身於抗日救亡運動的洪流,主持中華全國文藝界抗敵協會的工作。 他特別重視話劇創作,1939年至1943年間,獨立完成或與人合著的劇本就有《殘霧》《張自忠》《歸去來兮》等九部。

1946年與曹禺赴美講學,寫完了100萬字的巨著《四世同堂》的最後一部及其他作品。1949年回國。

曾任中國文聯副主席,中國作協副主席等職。1951年獲得北京市人民 *** 授予的「人民藝術家」的稱號。

「文革」開始後,受到殘酷迫害,於1966年8月24日含恨自盡。 老舍是我國「五·四」以來新文學的開拓者之一,現代傑出的語言藝術家,享有世界聲譽的愛國主義作家,人民藝術家。

他以小說、劇作和曲藝著稱於世,在散文、詩歌、雜文方面也取得了卓越成就;一生寫下10多部長篇小說,70多部(篇)中短篇小說,30多部劇作,一部4000行的長詩和近300首短詩,近20部譯著等,共800多萬字。他的作品豐富了世界進步文學的寶庫。

作家作品簡介 威廉·莎士比亞(1564—1616),文藝復興時期英國傑出的戲劇家,詩人。1564年出生於一個富商家庭。

他曾經在「文法學校,,讀書,後因父親破產,中途輟學。21歲時到倫敦劇院工作,很快就登台演戲,並開始創作劇本和詩歌。

他創作的大部分是詩劇,主要作品有《李爾王》《哈姆雷特》《奧賽羅>>《羅密歐與朱麗葉>><

他。
4.戲劇影視文學常識該看什麼書
最佳答案戲劇影視文學和編導高考的內容都是一樣的 。

如果是編導高考的話,最基礎的東西就是文藝常識和影視評論。了解和掌握影視語言。

影視高考方面主要就是考文藝常識、影視作品分析、面試和編講故事等 。面試中有文藝特長方面的 。

就業范圍方面可在各級廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、製作、社教及文藝類節目主持人等方面工作,也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。准確地說是個技術性比較強的專業,就是上機實踐之類的東西比較多,而且要求你的文化功底厚,編故事的能力要強,由於這個專業是幕後的,所以你的性格影響不大。

就業方向么,一般就是電視台啊,廣播電台啊,這樣的地方。電視節目製作呢,和編導差不到哪兒去,但是比編導要輕松一點,對性格什麼的也沒要求,因為它也是幕後的工作。

總的來說吧,技能方面你不要擔心,以後找工作吃碗飯肯定沒問題,但是這兩個專業都要跟著工作組到處跑,挺累的。如果想自己開個工作室或者影視公司的話,你個人的獨立發展空間還是很大的。

現在很多高考生想要考編導專業,有的學生會問到上輔導班的問題。個人認為輔導可以上也可以不上,決定上還是不上在於你個人的綜合素質了。

如果你上個好的輔導班還好,萬一上的輔導班很差,建議你最好找幾本正規的正版的書看看,中國編導網有這方面的輔導書和光張藝謀的盤。如果上輔導班,建議也不要太長時間,最多去學一個月。

其實如果輔導班負責認真教的話,兩個星期也行。甚至你聽花幾個小時認真的聽一個講座你就把所以的東西都了解了。

老師只是給你一個大綱或者說一個方向,關鍵還是自己努力,努力去背文藝常識,這些都是最基礎的東西,還有影評方面,我也知道高三的學習挺緊張,但也一定能抽出一點是時間去看電影。到音像店買個電影光碟,兩塊錢,回家做完作業就好好看看。

然後根據輔導書中理論來分析這部電影,寫影評方面的輔導書有《影視作品分析》,山東一個輔導班的老師編的,你把這本書看了,就相當於這個老師給你輔導了幾個小時,所以大家應該明白這個道理。讀一本好書就是和一個好老師對話,看一本好的輔導書就是得到了一位好老師的輔導。

有學生問看什麼電影,看哪些電影?看大陸的電影,編導網有整理的全國各大高校歷年考試中所考到的電影,從那篇文章中可以看出大部分是大陸電影,尤其是第五代導演的。學編導的學生應該有一個政治意思。

意思就是那些被廣電總局封殺的或者封殺過的導演的電影不看也罷。反正也考不到。

我們是為了考試。所以就得世俗點。

就看主旋律的電影,關於母愛的,關於時光的,關於中國歷史發展的等。陳凱歌的、張藝謀的。

編導高考一般不考動作片,但也有例外,2007年天津師范考到過周星馳的《功夫》。所以學校中考的最多的是文藝片,而且是近兩年的。

累了,先說這么多。 7。
5.文藝常識的內容簡介
《文藝常識》一書,是真誠獻給報考藝術院校的廣播電視編導、影視製片管理、戲劇影視文學、文化產業管理、文化藝術管理、影視學、攝影、攝像、燈光照明、數字媒體藝術、廣播電視新聞學、導演、國際文化交流等專業考生的一部考前參考用書。根據多年來考生對此類讀物的迫切需求,經全體編創人員齊心協力,為考生們編寫整理了這本書。其中包括:文藝基礎知識、電影、電視、文學、戲劇、戲曲、美術、舞蹈、音樂及其他知識等,共幾百個條目具體內容的概述。

作者認為,高等藝術院校的育人方式應起始於入學考試階段。《文藝常識》無論是作用於文藝知識的考前參考,還是作用於文藝知識的傳播與應用,這部分功能性的教育與服務工作,都將有助於深化教育改革和拓展學科發展。事實上,類似「小網路」性質的工具書,包括中小學生讀物有許多,但卻不能滿足藝術類院校考生集中閱讀、復習和迅速補充知識的需求。

在《文藝常識》的編寫過程中,作者參考了大量相關的工具書,從條目的選擇到內容的撰寫,都盡量考慮到考生在中學所學知識的基礎性和寬泛性,向考生提供容量適度的考前知識准備,使考生在文藝知識領域有一個相對集中的學習與補充。本書在部分條目名稱的確定和內容的編寫上與相關工具書也存在不同之處。比如,以電影、文學和美術部分中的代表人物與代表作品相結合的編寫方式,就使得篇幅更為濃縮也更具有實用性。對於概念性條目內容的撰寫,依據近20年來社會發展和文藝觀念的演進,盡可能注入較新的理論觀點,努力展現條目內容的現代理論內涵和意義。
6.關於戲劇的文學常識
戲劇的文學常識 定義及其特徵 戲劇是由演員扮演角色,在舞台上當眾表演故事情節的一種藝術。

戲劇是一種綜合的舞台藝術,她藉助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞台藝術形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。是文學體裁的一種。

戲劇離不開戲劇沖突,它表現在人物性格的沖突上,具體表現為一系列的動作。戲劇的基本要素是矛盾沖突,通過具體的舞台形象再現社會的斗爭生活,能激起觀眾強烈的情感反映,達到社會教育的目的。

戲劇是由演員在舞台上表演的藝術,因而它要受舞台的制約,要適合演出的需要。這就決定了它的一些特徵:第一、更典型、更集中地表現社會生活的沖突和斗爭。

第二、故事情節發生的時間和地點往往很集中,登場人物也有一定數量的限制。第三,人物性格和故事情節主要是通過登場人物的語言來表現。

第四,故事情節的發展往往分幕分場 二、幾個名詞術語戲劇的幾大要素:包括舞台說明、戲劇沖突、人物台詞等。戲劇語言包括台詞(即人物語言)和舞台說明。

1、沖突:是矛盾斗爭的一種表現形式。主要通過人與人之間的沖突表現先進與落後、進步與保守等的矛盾沖突。

戲劇沖突應比生活矛盾更強烈,更典型,更集中,更富於戲劇性。2、台詞:是劇中人物的語言。

它是性格化的,是富有動作性的,即人物的語言是同他的行動聯系在一起的。台詞的表現形式有:對話、獨白、旁白(登場人物離開其他人物而向觀眾說話)、內白(在後台說話)、潛台詞(即是言中有言,意中有意,弦外有音。

它實際上是語言的多意現象)等等。3、幕和場:幕,即拉開舞台大幕一次,一幕就是戲劇一個較完整的段落。

場,即拉開舞台二道幕一次,它是戲劇中較小的段落。4、舞台說明:是幫助導演和演員掌握劇情,為演出提示的一些注意之點的有關說明。

說明的內容有關於時間、地點、人物、布景的,有關於登場人物的動作、表情的,有關於登場人物上場、下場的,有關於「效果」的,有關於開幕、閉幕的等等。三、戲劇分類:1)按表現形式分:話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)、啞劇等;2)按劇情繁簡和結構分:獨幕劇、多幕劇(如《雷雨》);3)按題材所反映的時代分:歷史劇(如《屈原》)、現代劇(如《雷雨》);4)按矛盾沖突的性質分:悲劇(如《屈原》)、喜劇(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)5)按演出場合分:舞台劇、廣播劇、電視劇等。

戲劇文學有關知識戲劇文學指各種具體樣式的劇本。與其他文學作品不同的是,創作劇本的目的主要不是為了供閱讀,而是為了演出。

像關漢卿、莎士比亞,這樣偉大的戲劇家,用畢生的精力寫的幾十部劇本,莫不如此。因此寫作劇本的規律,必須受舞台藝術規律的制約。

戲劇文學的特點是:第一,要凝練地反映生活,以強烈的戲劇沖突,把人物、時間、場景高度集中在有限的舞台的空間和時間內,使舞台的小天地,盡量地容納下人間的大天地,將錯綜復雜的現實生活,經過濃縮,以較短的篇幅,較少的人物,較省的場景,較單純的事件,藝術地再現於舞台之上。第二,劇本中的語言,主要是人物語言(台詞),必須是個性化的,有一定性格的人物,發自於心,吐之於口的語言。

讓觀眾通過對話見出人物間性格的交鋒,產生動作感,從而展示出劇情。第三,要有集中的沖突。

只有沖突才能推動劇情的發展,沒有集中的沖突,就沒有戲劇。戲劇文學不是小說那樣的敘述體,而是代言體,只能讓人物出場以自己的方式去說話,人物的性格對立和沖突才能形成,才有「戲」。

第四,劇本的結構布局要巧妙安排,要使劇情的發展和結局十分巧妙,甚至引人入勝,令人莫測,增強戲劇效果。戲劇文學的分類法是多樣的。

從內容性質分類,有悲劇、喜劇和正劇(悲喜劇);從表現手法分類,有話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、詩劇;從結構形式上分類,有獨幕劇和多幕劇;從題材上分類,有歷史劇、現代劇、童話劇等。 話劇、歌劇、舞劇 戲劇文學按藝術形式和表現手法分類,有話劇、歌劇、舞劇。

話劇的特點是以對話為主要表現手段。對話必須是規范化的文學語言,要通俗易懂,便於觀眾接受,適於反映生活。

歌劇是一種聲樂和器樂綜合而成的戲劇形式,所以也稱歌劇為樂劇。有的歌劇只有歌唱,沒有獨白和對話,有的則是三者兼而有之。

歌劇的唱詞和音樂十分重要,歌詞的語言應是詩的語言。舞劇是把舞蹈、音樂和戲劇結合在一起的戲劇藝術。

它的特點是:劇情的發展、人物形象的塑造,主要靠演員的舞蹈動作(還有音樂語言)來表現的。劇中的舞蹈分情節舞和表演舞兩種:情節舞用來表現戲劇情節,表演舞用來描繪劇情發生的時代和環境的特徵 幕劇、多幕劇 根據戲劇的結構形式,容量的大小,分為獨幕劇和多幕劇。

獨幕劇是獨成一幕的短劇。由於展示劇情受到嚴格的時間、場景等限制,要求結構緊湊,矛盾沖突的展開比較迅速,而情節的基本部分——開頭、發展、 *** 、結局卻均應表現出來。

多幕劇是大型的戲劇。容量大,故事情節復雜。

由於它分幕分場,用能換幕表現時間的間隔和空間的轉移,就可以把不便於在舞台上演出的事件。

『叄』 考北京電影學院攝影系專碩,求資料和真題

北電的攝影系歷年來都是同學們爭相想報考但又不敢報考的,畢竟不同於導演系和管理學院對跨專業的要求,攝影系本身對專業性的要求更高一些。

攝影系的考題分為了兩個部分,攝影理論和創作。而攝影理論部分,攝影系近年來的考試題型也在不斷的變化,著急的同學可以直接看到後面的考試范圍的分析。下面咱們一一來分析一下攝影系的這兩個部分。

考試科目分析

科目

①政治

②英語二

③藝術基礎理論

④電影攝影與製作理論及創作

專業一的內容大家可以點擊:2021年北京電影學院專業一藝術基礎理論考研詳細分析查看。

咱們說說專業二

咱們先說說參考書,然後跟大家講講考試范圍。

參考書目

經典必看書目

故事片電影攝影創作穆德遠 中國電影出版社

這本書是攝影系最為經典的教材之一,作者是北電78級的穆德遠老師,這本書從5個方面來說明電影攝影創作的。

首先,這本書從電影畫面的構成因素、電影的美學、導演、攝影和美術的關系、電影攝影藝術與技術的關系、數字製作與電影攝影的關系以及電影畫面與聲音的關系五個角度介紹了什麼是電影攝影。

接下來介紹了電影攝影從硬體到攝影師資深的發展歷程,屬於歷史部分。

然後,進入最為關鍵的部分,即攝影師的前期的基本工作,包括了電影攝影師的基本修養,電影攝影師對劇本應該如何解讀,攝影師對景的選擇,攝影師對影片風格的確定,攝影師對攝影材料的選擇,攝影師的基本案頭工作,攝影的表現手段,攝影的s生產過程以及拍攝的預算等方面。算是將一個攝影師應該做的工作都進行了詳細的闡述。

接下來依然是關鍵的地方,也就是拍攝過程。首先就是攝影師與導演、美術、製片、照明、剪輯等部門的合作。隨後是攝影師在拍攝現場需要進行的工作,拍攝完成後,是攝影師與洗印廠的溝通與交流,然後是攝影師對樣片進行分析,最後是攝影師對拷貝進行最後的判斷。

本書的最後一個部分,就是對電影攝影中會遇到的一些問題進行了一些論述,如影響質量、時空形象、電影色彩等方面,這些方面對於攝影師而言是較為基礎的一些問題,但在考試的時候,確實是老師喜歡考的地方。

很多同學都已經拿到了這套資料,還沒有購買的同學,可以咨詢【才思考研】購買

下面咱們說說這本資料應該如何來使用:

攝影理論部分:包含了攝影創作基礎、電影攝影創作·重點講義、電影攝影創作·補充資料、攝影風格及流派。這四本資料已經涵蓋了考試中能夠涉及到的有關攝影理論部分的相關內容,當然,考試的時候對於這一年新出的攝影機以及新上映的電影的拍攝方法這些,在資料中很難呈現出來,因此,為了避免這種尷尬的事情出現,咱們今年也是採取逐步更新資料的方式,將更新出來的熱點的電子版逐步給同學們發送到郵箱裡面。

所以,請同學們在購買的時候一定要「備注郵箱」,如果沒有備注的話,可以加資料老師微信【CAISIEDUkaoyan】獲取。由於受到疫情的影響,目前上半年世界電影市場幾乎是空的,所以,我們也將在熱點出來以後,逐步發送給大家,請大家耐心等待。

劇作部分:電影劇本結構、劇本創作:人物塑造法、影視作品寫作方法。這三本資料從劇本結構、人物以及寫作技巧的角度來對同學們的劇作部分進行補充上的學習。

其他部分:歷年真題匯總(2009~2020)。剛才小編舉到的關於攝影系的考試范圍,其實很大一部分就是從歷年真題中總結出來的,當然,同學們在拿到真題以後,尤其是劇作部分不清楚如何來寫或者不知道寫的怎麼樣,也是可以加資料老師微信【CAISIEDUkaoyan】,資料老師會提供劇本修改的老師郵箱,以後有什麼問題,都可以在郵箱中直接問老師了。

當然,這項服務也是免費的!

『肆』 選修課東方電影難嗎

難。選修課是指高等學校各學科、專業教學計劃中規定的由學生自行安排選習的課程。選修課東方電影難,課程難,考試不好通過。考試是對學生學業成績和教學效果作出全面性檢查的一種方法。

『伍』 影視文化常識

1. 影視文字常識
影視文字常識 1.電影基本常識有哪些
電影,也稱映畫。是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種現代藝術。是一門可以容納文學戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建築等多種藝術的綜合藝術,但它又具有獨自的藝術特徵。電影在藝術表現力上不但具有其它各種藝術的特徵,又因可以運用蒙太奇這種藝術性極強的電影組接技巧,具有超越其它一切藝術的表現手段,而且影片可以大量復制放映。

電影是一門根據「視覺暫留」原理,運用照相(以及錄音)手段把外界事物的影像(以及聲音)攝錄在膠片上,通過放映(以及還音)在銀幕上造成活動影像(以及聲音)以表現一定內容的技術。

電影時一種綜合藝術,亦正如藝術本身,有著復雜而繁多的科系。電影世界裡有很多不同類型的電影,也有很多種電影的分類方法。

1889年電影是由愛迪生發明的。用強燈光把拍攝的形象連續放映在銀幕上,看起來像實在活動的形象。

從有聲電影到現在,已經發展到了科技的時行中羨代。運用大量的電腦特技製作出來的電影,受廣大中年以下的朋友歡迎。

國外電影廣告在美國和英國的電影廣告中,有這樣八種標記:美國X——禁止未成年者觀看的影片。G——所有觀眾可看片;R——十七歲以下禁止觀看;PG——一般觀眾可看;英國U——內容正派片;A——一般觀眾可看片;X——18歲以下青少年禁看片;AA——少年兒童禁看的兇殺片。

電影一種以現代科技成果為工具與材料,運用創造視覺形象和鏡頭組接的表現手段。在銀幕的空間和時間里,塑造運動的、音畫結合的、逼真的具體形象,以反映社會生活的現代藝術。電影能准確地「還原」現實世界,給人以逼真感、親近感,宛如身臨其境。電影的這種特性,可以滿足人們更廣闊、更真實地感受生活的願望。

電影的幀速率一般是24幀每秒。隨著技術的提升,即將出現48幀甚至60幀每秒的電影。
2.戲劇影視文學常識該看什麼書
最佳答案培沖戲劇影視文學和編導高考的內容都是一樣的 。

如果是編導高考的話,最基礎的東西就是文藝常識和影視評論。了解和掌握影視語言。

影視高考方面主要就是考文藝常識、影視作品分析、面試和編講故事等 。面試中有文藝特長方面的 。

就業范圍方面可在各級廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、製作、社教及文藝類節目主持人等方面工作,也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。准確地說是個技術性比較強的專業,就是上機實踐之類的東西比較多,而且要求你的文化功底厚,編故事的能力要強,由於這個專業是幕後的,所以你的性格影響不大。

就業方向么,一般就是電視台啊,廣播電台啊,這樣的地方。電視節目製作呢,和編導差不到哪兒去,但是比編導要輕松一點,對性格什麼的也沒要求,因為它也是幕後的工作。

總的來說吧,技能方面你不要擔心,以後找工作吃碗飯肯定沒問題,但是這兩個專業都要跟著工作組到處跑,挺累的。如果想自己開個工作室或者影視公司的話,你個人的獨立發展空間還是很大的。

現在很多高考生想要考編導專業,有的學生會問到上輔導班的問題。個人認為輔導可以上也可以不上,決定上還是不上在於你個人的綜合素質了。

如果你上個好的輔導班還好,萬一上的輔導班很差,建議你最好找幾本正規的正版的書看看,中國編導網有這方面的輔導書和光張藝謀的盤。如果上輔導班,建議也不要太長時間,最多去學一個月。

其實如果輔導班負責認真教的話,兩個星期也行。甚至你聽花幾個小時認真的聽一個講座你就把所以的東西都了解了。

老師只是給你一個大綱或者說一個方向,關鍵還是自己努力,努力去背文藝常識,這些都是最基礎的東西,還有影評方面,我也知道高三的學習挺檔拍緊張,但也一定能抽出一點是時間去看電影。到音像店買個電影光碟,兩塊錢,回家做完作業就好好看看。

然後根據輔導書中理論來分析這部電影,寫影評方面的輔導書有《影視作品分析》,山東一個輔導班的老師編的,你把這本書看了,就相當於這個老師給你輔導了幾個小時,所以大家應該明白這個道理。讀一本好書就是和一個好老師對話,看一本好的輔導書就是得到了一位好老師的輔導。

有學生問看什麼電影,看哪些電影?看大陸的電影,編導網有整理的全國各大高校歷年考試中所考到的電影,從那篇文章中可以看出大部分是大陸電影,尤其是第五代導演的。學編導的學生應該有一個政治意思。

意思就是那些被廣電總局封殺的或者封殺過的導演的電影不看也罷。反正也考不到。

我們是為了考試。所以就得世俗點。

就看主旋律的電影,關於母愛的,關於時光的,關於中國歷史發展的等。陳凱歌的、張藝謀的。

編導高考一般不考動作片,但也有例外,2007年天津師范考到過周星馳的《功夫》。所以學校中考的最多的是文藝片,而且是近兩年的。

累了,先說這么多。 7。
3.影視基礎
廣播影視製作包含的內容很多,如果你對影視不勝了解,那麼先不用去學習技術,首先是需要解決你的意識問題。

影視後期是指:拍攝結束後的影視製作工作。包括:輸入素材、三維動畫、二維動畫、特效合成、色彩校正、非線編輯、音樂、配音、輸出成品等。

看了你說的這些班,估計就是非線編輯、特效合成這些方面的開始的部分。學習非線編輯需要掌握:影視編導的畫面剪輯方面的能力,了解影視的基礎知識,了解你的素材來源狀況,能合理的運用各種素材來講述故事。

然後才是軟體的使用,各種軟體都大同小異,基本上1月可以熟練掌握。當然,如果是僅僅會軟體,你就是一個工人,每個月1000元的工資而已。

如果你會做編導(導演給你東西,你可以獨立操作編輯出來,然他們最後來審閱),那你就可以掙錢了。在香港DD的剪輯師,剪輯一個廣告的收費為10萬。

在廣州,剪輯一個廣告的收費為5000以上。如果學習合成技術,那你得具備美術知識,在色彩、構圖方面必須優秀,同時具備影視視覺藝術的具備能力,這樣你的合成才能出效果。

當然,這樣的能力也會提升你的身價。就像上面說的那樣,剪輯一個廣告不僅僅是組合畫面,還有處理畫面的問題,所以才能剪輯一個廣告掙上千元了。

建議:明確自己的發展方向(電視劇剪輯、節目製作、廣告編輯?),然後惡補相關的知識,大量觀看相關的影片,臨摹大量的片段,最後去學習,學習的目的就是交流,補充自己沒有注意的。
4.編導的文學常識
第一部分 考試環節及科目 一、考試環節 廣播電視編導專業術科考試由筆試和面試兩個環節組成,滿分300分,其中筆試滿分160分,面試滿分140分。

二、考試科目 1、筆試(滿分160分) ①科目一:綜合知識及命題寫作(綜合知識30分,命題寫作50分,共80分) ②科目二:影視作品分析(80分) 2、面試(滿分140分) ①科目一:命題演講、命題講故事或根據材料編故事(70分) ②科目二:回答考官提問(30分) ③科目三:自我介紹(10分) ④科目四:特長展示(聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等,30分)第二部分 《綜合知識及命題寫作》考試大綱 一、綜合知識部分 (一)考核目標 具備一定的文學藝術和廣播電影電視常識和素養,是今後學習和將來從事廣播電視編導專業必不可少的基礎和條件。因此,設立綜合知識考試科目,旨在達到以下考核目標: 1.考查考生對中學語文教材所涉及的作家、作品等文學常識的掌握程度。

2.考查考生是否具備今後學習和將來從事本專業所應具備的戲劇、戲曲、美術、音樂、舞蹈等藝術常識。 3.考查考生是否具備今後學習和將來從事本專業所應具備的廣播電影電視基本常識。

(二)考試形式 1.閉卷集中考試,滿分30分。 2.與命題寫作合卷考試,時間共90分鍾。

3.考試題型為選擇題、名詞解釋題和簡答題。 (三)考試要求 1.對基本知識識記准確,對基本概念理解正確。

2.文字通順,表述准確。 3.卷面整潔。

(四)考核知識點 1.文學常識: (1)《詩經》中的民歌代表作與中國文學的現實主義源頭 (2)屈原、《楚辭》與中國文學的浪漫主義源頭 (3)《左傳》與編年體史書 (4)司馬遷、《史記》與紀傳體史書 (5)「三曹七子」 (6)「唐詩宋詞」的重要代表作家及其作品 (7)散文「唐宋八大家」及其代表作 (8)「三言二拍」 (9)中國章回小說與四大古典名著的成就 (10)魯迅小說和雜文的主要成就 (11)郭沫若的詩歌和歷史劇作品 (12)茅盾、巴金的長篇小說 (13)老舍的長篇小說和戲劇作品 (14)曹禺的戲劇作品 (15)沈從文、丁玲、周立波的小說和田漢的戲劇創作 (16)「茅盾文學獎」 (17)古希臘的神話、史詩和戲劇 (18)歐洲「文藝復興」運動 (19)巴爾扎克和他的《人間喜劇》 (20)普希金和他的詩歌創作 (21)托爾斯泰和他的長篇小說 (22)高爾基和他的文學成就 (23)海明威、卡夫卡的小說 (24) *** 民間故事集《一千零一夜》 (25)泰戈爾和他的文學成就 (26)文學體裁的「三分法」與「四分法」 2.藝術常識: (1)世界三大古老戲劇 (2)元曲四大家及其代表作 (3)南戲與崑曲及其重要劇作 (4)中國古典四大名劇及其藝術成就 (5)李漁及其戲劇理論 (6)四大徽班與京劇的形成、京劇的「四功五法」、京劇的行當、京劇四大名旦及京劇藝術的三大美學特徵 (7)重要的地方戲曲劇種及其代表作品 (8)戲劇的種類,如悲劇、喜劇、悲喜劇等 (9)戲劇性 (10)古希臘三大悲劇家及其代表作品 (11)莎士比亞和他的四大悲劇作品 (12)三一律 (13)歐洲現代戲劇之父及其四大社會問題劇 (14)契柯夫及其戲劇代表作品 (15)世界三大戲劇體系 (16)象徵主義戲劇、表現主義戲劇、存在主義戲劇與荒誕派戲劇及其代表劇作家和他們的重要戲劇作品 (17)美國現代戲劇之父及其戲劇代表作 (18)民族樂器的基本分類及西洋樂器的基本分類 (19)器樂演奏形式的分類 (20)聲樂的分類和演唱形式的分類 (21)古典音樂 (22)巴赫、莫扎特、貝多芬、舒伯特、肖邦、威爾地、約翰·施特勞斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 (23)音樂的體裁,如交響樂、搖滾樂、爵士樂等 (24)美聲唱法、民族唱法及通俗唱法 (25)聶耳、冼星海、陳鋼、賀綠汀、華彥鈞、雷振邦、王洛賓等作曲家及其各自的代表作品 (26)電影音樂 (27)民間舞蹈 (28)現代舞 (29)芭蕾舞劇 (30)「文房四寶」與「書法五體」 (31)中國繪畫的三大題材 (32)顧愷之、閻立本、吳道子、顧閎中、張擇端、齊白石、徐悲鴻、黃永玉等畫家及。
5.影視編導專業的一些基礎知識,我想要的是基本的、學習這門課必須
1.中國傳媒大學出版社有一本基礎知識,你搜下,這個好多學校的基礎題都在上面,很好

影視專業基礎知識(藝術類高考系列叢書),9787811277067,李振營 李慧欣,中國傳媒大學出版社

作者:李振營 李…, 來源:中國傳媒大學出版社,瀏覽數:35 【書名】影視專業基礎知識(藝術類高考系列叢書)

【叢書名】藝術類高考系列叢書

【作者】李振營 李慧欣

【ISBN】9787811277067

【出版社】中國傳媒大學出版社

【定價】25.00

【出版年月】2009-10

【內容簡介】《影視專業基礎知識》知識量大,涵蓋面廣,廣播電視編導、文藝編導、導演、攝影、戲劇影視文學、藝術管理等影視藝術專業的考生都可以使用。同時,專業內容結合真題詳解,在診斷學生通病的基礎上進行理論講解,實用性強。

【作者簡介】

【目錄】第一章 視聽語言第一節 鏡頭與畫面一、鏡頭與畫面二、畫面與畫幅第二節 畫面語言一、畫面構圖二、畫面色彩三、畫面景別四、畫面光線第三節 鏡頭語言一、鏡頭的分類二、蒙太奇理論與長鏡頭理論第四節 剪輯語言一、剪輯的概念二、剪輯的步驟三、剪輯的規律五、鏡頭的組接方法六、聲音的剪輯形式第五節 段落轉場一、段落轉場的概念二、段落劃分的依據三、段落轉場的方法第六節 影視時空一、影視時間二、影視空間第七節 影視敘事結構一、電視紀錄片的敘事結構二、電影的敘事結構第八節 影視聲音一、人聲二、音樂三、音響四、聲畫關系第二章 電影基礎知識第一節 電影的產生與發展一、電影的產生二、電影藝術的形成三、電影的發展第二節 電影的類型一、按表現題材分類二、按拍攝手法與表現形式分類第三節 中國大陸電影一、按年代劃分二、按代際劃分三、電影獎項設置四、中國大陸電影的「第一」第四節 香港、台灣地區電影一、香港地區電影二、台灣地區電影第五節 世界電影一、電影流派二、著名導演三、電影獎項設置第三章 電視基礎知識第一節 電視概述一、電視的產生與發展二、電視傳播三、電視語言第二節 電視節目一、電視節目的分類二、電視節目的構成第三節 電視節目製作一、電視節目製作的人員構成二、電視節目製作的體系構成第四節 電視編導一、電視編導的概念二、電視編導的任務附錄 影視專業術語電影類影視工種類影視技術類參考資料後記……

2.《影視編導專業考前輔導教程》+《影視作品分析》《文藝常識》+《廣播影視高考強化訓練--面試技巧》+《20天突破影視高考》+《影視高考輔導叢書--編導》+《胡考必勝--影視高考速成攻略》+《編導歷年真題解析》。

我覺得在影視分析的前期寫作時,可以可以多看看網上的一些評論文字(請注意:不要照搬照抄,更不要養成依賴心態),網上許多評論可取的地方是能夠讓你更好的了解主題。而網上評論文字的格式與我們考試說要求的內容不符合。我們考試時是要求的影視分析並非影評。

二、在影評寫作前期和中期可以重點體會、感悟影片並形成自己獨特的影視分析風格和特色。其實是有模式可循的。(1)可以少量闡述影片主題和情節(2)重點分析影片藝術特色,比如說畫面(攝影、光線、構圖等等)、聲音、色彩等。在其中一定需要注意的是,影視分析不是讀後感,應該少加一點個人對影片的感受。因為作為一名編導學生,需要你站在導演角度來分析此布影片。

三、影評與寫作能力有一定的關系,所以大家在寫作上一定要加強。

四、編導影視分析的方向大多並主流成為紀錄片的分析,記錄片大多沒有一定的故事性,不過其實只有有一定的思路和長期形成的風格和模式還是比較好寫,大家可以重點看點記錄片。如中央電視台《見證》(時間的重量)、《探索發現》和其他記錄片。

自學主要是自己會心裡沒底,因為找不到方向,更無法得到好的資源。所以建議可以適當參加補習班。影視分析是筆試,寫作能力是長時間鍛煉成了。

在命題編講故事(多搜集一些比較好的故事例子,和了解故事創作和編講的原則,比如矛盾和懸念)和廣告創意(最主要的是有點子)

影視分析自己多看。

在報考學校的時候(校考)多了解,可以多報,多鍛煉。

希望可以幫到你!!!
6.(1)文藝常識
①文學、藝術的分類

古代文學中

文章分:史體文、諸子文、駢文、古文、小品文

戲曲分:諸宮調、北曲雜劇、散曲、南曲戲文、傳奇

小說分:志怪、志人、傳奇、筆記小說、變文、話本、擬話本、章回小說

現當代文學主要分以下四大類

一、小說

根據篇幅的長短,小說分為長篇、短篇和中篇。

按照內容的不同,小說可分為言情小說、歷史小說、科幻小說、武俠小說、譴責小說、心理小說等。

按照體例格式,則可分為書信體小說、日記小說、章回體小說、系列小說等。

二、散文

有敘事、記人、狀物、寫景

散文之分根據內容和表達方法的不同,散文可分為敘事、抒情、議論三類

三、戲劇

從戲劇的不同的藝術形式和表現手法,一般可分為話劇、歌劇、舞劇和戲曲答案補充

四、詩歌

文字、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達美的行為或事物,皆屬藝術。

藝術種類

藝術的種類繁多,根據不同的分類標准,可將藝術分為以下一些類型:

依據藝術形象的存在方式,藝術可分為時間藝術、空間藝術和時空藝術。美術是一種空間藝術。依據藝術形象的審美方式,藝術可分為聽覺藝術、視覺藝術和視聽藝術。美術是一種視覺藝術。依據藝術的物化形式,藝術可分為動態藝術和靜態藝術。美術主要是一種靜態藝術。依據藝術分類的美學原則,藝術可分為實用藝術、造型藝術、表演藝術、語言藝術和綜合藝術。美術是一種造型藝術。

依據藝術形象的表現方式,藝術可分為表現藝術和再現藝術。美術中既有表現性的,也有再現性的。

需要指出的是,關於「藝術」與「美術」的含義和適用范圍,在東西方是存在著一定的差異的。了解這些差異,有助於我們更好地把握它們的概念和使用它們。

一般來說,根據表現手段和方式的不同,藝術可分為:

表演藝術(音樂、舞蹈等)

視覺藝術(繪畫、攝影等)

造型藝術(雕塑、建築藝術等)

視聽藝術(電影,電視等)

語言藝術(文學等)

綜合藝術(戲劇、歌劇等)

比較新的分法,則根據時空性質將藝術分為:

時間藝術

空間藝術

綜合藝術。

電腦藝術

電腦藝術是指以電腦科技為基礎的,藝術與電腦技術相結合的,一種嶄新的藝術創作手段。

凡是一切與電腦有關的藝術創作~也可以叫CG,CG包括二維、三維的,靜止畫、動畫(movie),從自由創作、服裝設計、室內設計、景觀規劃設計、工業設計、電視廣告(CM)到網頁設計,可謂包羅萬象。

藝術專業分類

美術(繪畫、設計、雕塑、建築)、音樂(聲樂、器樂、舞蹈)、播音主持、表演、戲劇、等都是屬於藝術類的,藝術類形態有很多很多。主要分為靜態藝術和動態藝術兩大類別
7.常用的影視編輯基礎術語有哪些
合並、分割、剪輯、粘貼、轉場。

1.Clip(剪輯) 一部電影的原始素材。它可以是一段電影、一幅靜止圖像或者一個聲音文件。

Adobe Premiere中,一個剪輯是一個指向硬碟文件的指針。 2.Frame(幀) 電視、影像和數字電影中的基本信息單元。

在北美,標准剪輯以每秒30幀(frames per second,fps)的速度播放。 3.Time Base(時基) 在北美,時基等於每秒30幀(fps);因此,一個一秒長的剪輯就包括30幀. 4.Hours:Minutes :Seconds :Frames(時:分:秒:幀) 以Hours:Minutes: Seconds : Frames來描述剪輯持續時間的 SMPTE(Society of Motion Picture and Television Engineers,電影與電視工程師協會)時間代碼標准。

若時基設定為每秒30幀,則持續時間為0 :00 :06 :51 :15的剪輯表示它將播放6分51.5秒。 5.QuickTime Apple公司開發的一種系統軟體擴展,可在Macintosh和 Windows應用程序中綜合聲音、影像以及動畫。

QuickTime電影是一種在個人計算機上播放的數字化電影。 6.Microsoft Video for Windows Microsoft公司開發的一種影像格式,可在Windows應用程序中綜合聲音、影像以及動畫。

AVI電影是一種在個人計算機上播放的數字化電影。 7.Capture(獲取) 將模擬原始素材(影像或聲音)數字化並通過使用 Adobe Premiere Movie Capture或Audio Capture命令直接把圖像或聲音錄入PC機的過程。

影像和聲音可實時獲取(電影以正常速度播放)或非實時獲取(電影以慢速播放)。 8.pression(壓縮) 用於重組或刪除數據以減小剪輯文件尺寸的特殊(硬體或軟體)方法。

如需要壓縮影像,可在第一次獲取到計算機時進行或者在Adobe Premiere中編譯時再壓縮電影。

『陸』 北京電影學院中國電影文化研究院電影創作理論與歷史考研考哪些內容

2018年北京電影學院研究生復試面試常問高頻問題匯總【海翔智庫獨家提供】

跨專業的考生你為什麼跨專業考咱們北影該專業?

你為此做了什麼努力?報考該專業你有什麼優勢?

比如問「你心目中的好電影是什麼? 」你最喜歡什麼樣類型的影片?

你最喜歡的演員或導演為什麼?今年你最喜歡的是哪部電影?為什麼?

談談當前中國火熱的國產電影電影院線電影熱問題?

「說說你喜歡的電影中的成功與不足之處」?

談談當前中國電影藝術創作市場國外電影市場等

評價一下當年熱映影片,或有爭議影片(很重要考察咱們考生是否關注當前電影發展趨勢 和電影市場電影創作思潮等)

比如:今年的票房熱賣的《美人魚》《大話西遊3》《瘋狂動物城》《魔獸》《火鍋英雄》《澳門風雲3》《湄公河行動》《盜墓筆記》《長城》《戰狼2》等片。

比如:彰顯藝術人文價值的文藝片學院派風格的《我不是潘金蓮》《百鳥朝鳳》《羅曼蒂克消亡史》《大魚海棠》《你的名字》《釜山行》《北京遇上西雅圖2》等這些片子通過對於某部作品來考察咱們考生電影觀念及藝術觀念創作觀念等

還有試聽課程,歡迎前來咨詢!

授課教師

專業一,專業二均由北京電影學院在讀或已經畢業的研究生親自授課,師兄師姐也均有考研經驗,能夠分享心路歷程作為激勵和輔導,並且每位授課的學長學姐均是該專業數一數二的學霸,並且都有過豐富的授課經驗。

課程時間

每課時50分鍾

授課時間

隨時開課、上課

授課形式

專業課我們只採取一對一的專業輔導我們會針對每個學生的不同情況,制定出最適合的復習計劃

授課特點

根據報名時間以及每個考生的不同情況,合理安排課程。除了每本書目必須的重點必考點之外,還有針對歷年考試真題(獨家)進行分析,互動提問,每日打卡,模擬考試。並授予拉片技能以及附贈珍貴上課筆記資料甚至是進劇組的實踐經驗。

報考北京電影學院常見問題及解答

專業型碩士和學術型碩士有什麼區別?哪個更容易些?

答:專業型碩士更側重實踐,學術型碩士更偏重理論研究。這兩者不能單純比誰更容易誰更難,考取電影學院的研究生都有一定難度。在選取專業和學術時,還要看以後自己的學習方向,究竟是更想做實踐更多還是理論更多。不過近年來有些系的專業型碩士和學術型碩士在授課方面並沒有太多的差別。

具體考試科目有哪些?

答:一共四門:政治,英語,專業一,專業二。
專業一藝術概論是所有考電影學院的同學必考的科目;
專業二是是各院(系)專業獨立出的專業題(比如,考影視製片管理的同學專業二考察製片管理這一門科目,考導演系的同學專業二就考察導演這一門科目)。

專業一和專業二的考試時間和地點呢?

答:時間為全國統一的考試時間,考試地點只能在北京電影學院考試,北京電影學院是全國唯一的考點,現場確認也要來北京哦!

本科不是學的電影相關專業的同學可以跨專業考研嗎?

答:可以,北京電影學院對本科是不是本校的學生一視同仁,均可以報考北京電影學院研究生。

報考電影學院的研究生需要有作品嗎?

答:理論上是需要,尤其是報考導演系和攝影系的同學,如果有作品的話會加分不少,但如果是報考其他系有無作品不影響考試結果(表演系考生請來信咨詢)。

專業一的考試范圍和參考書目都有哪些?

答:專業一,著重的是考察考生的藝術素養和電影基礎,所以除了官網上提供的那幾本書以外,自己能夠再多加看一些文史哲方面的書籍會更好。

本科學校一般會影響考電影學院嗎?

答:不會,電影學院的初試跟復試都是嚴格的按照國家和學校的規定來進行進行。本科不是電影學院的學生,或者不是電影專業的學生,但是如果初試跟復試成績拔尖,肯定是會錄取的。

復習時間一般需要多久?

答:首先復習時間的長久是因人而異的。有的人准備得早,有的跨考的師兄師姐甚至是10月之後才開始復習的。就我們團隊的成員來說,最早復習的是從4月份,最晚復習的是9月底,但結果都是一樣的。我們團隊針對不同復習時長的學生制定了不同的課程(比如:現在大一大二的同學,想早些准備,我們團隊有專門推出長線復習的課程。)課程詳情,歡迎咨詢。(QQ:3475330763 微信:15210260594 QQ群:626212807)

很糾結具體報哪個系,熱門的專門自己喜歡,但是競爭壓力太大,怎麼抉擇?

答:首先要知道一點,電影學院的整體競爭都是很大的。不管哪個系,都是需要努力,畢竟中國就那麼一所專業的電影學院。其次,在選擇系方面我們提倡「勇敢一博」和「退而求其次」的原則。所謂「勇敢一博」是需要每個考生堅定信念,既然你已經決定了考電影學院,那麼不要糾結,埋頭苦幹就是。把這些糾結的時間用來看電影吧,說不定下一個中國厲害的導演就是你。而「退而求其次」是針對那些「二戰」,「三站」的考生,深知考研壓力大(考學,家庭,經濟等等),那麼我們會建議以及幫助你擇優選擇一個相對比較容易的專業考,以「考上為前提」。

這個課程包括復試嗎?

答:不包括。大部分課程是只針對初試的,復試有單獨的面試培訓課程。復試關鍵一點要知道「過」的唯一方法是精確的老師指導+自身的努力。在藝術這條路上,沒有捷徑可走。

因為現在網上騙子考研機構太多,怎麼證明你們的專業性?

答:我們公司地址:北京市海淀區學清路38號金碼大廈B座8層807,歡迎同學和家長來公司實地考察,喝茶,咨詢,聊天~

讀了電影學院以後出來都是做什麼呢?

答:「那你為什麼要考電影學院呀?」答案已經清楚了吧。當然具體的關於研究生兩到三年的計劃安排、畢業就業面向都可以咨詢師兄師姐。

我報考的管理系,那我以後可以從事編劇方面的工作嗎?

答:why not? 藝術是最沒有門檻也是門檻很高的一樣工作。只要你講得出好的故事,你就有做編劇的潛質。國師張,賈科長都不是導演系的人。電影是一門綜合藝術,電影學院是教你「怎麼吃飯」,但最後「吃什麼」,你決定!

我還需要看官網推薦的之外的書嗎?害怕不考試又浪費了時間。

答:只要是在看書,那就不是在浪費時間! 可以分清主次,先看推薦的書目,其次很有必要多看書,擴展見識。如果只知道讀死書,那是做不了電影的,即便你過了初試。復試的時候,你一張口,老師就知道每個學生幾斤幾兩了。所以還是要多讀書。

選填導師應該注意些什麼?

答:請咨詢(QQ:3475330763 微信:15210260594 QQ群:626212807)。

報了課程之後有資料分享嗎?都是什麼資料?

答:有的。我們有獨家的一手資料分享給每一位考生。這些資料都是當年學長學姐的珍藏,並且還有最精準的歷年真題,全真模擬,沖刺考研,實時更新的公共課輔導視頻分享,我們甚至可以分享獨家私密的北電開課信息以供學生旁聽,以及電影相關的中英文論文代下載等等。

我不報班,那你們可以分享一些經驗和書單嗎。

答:可以的。

『柒』 誰能幫我分析一下,編導考試中音樂在影片中所起的作用,謝了

音樂能為影片的局部或整體創造—種特定的氣氛基調(包括時間和空間的特徵),從而深化視覺效果,增強畫面的感染力。這種音樂不是簡單重復畫面的內容,而是細致入微地為影片營造—種背景氛圍。

音樂也可以為影片的局部渲染製造氣氛。在一部影片中,有時某個場面表現的是人物的一種情緒;或是歡樂、喜悅,或是悲苦、傷心,或是緊張、驚恐,或是輕松、愉快等等;有時影片的某個場面營造的是一種特定環境的氣氛:或是喧鬧或是靜寂,或是繁華或是蕭條,或是庄嚴肅穆或是活潑熱烈,等等,而此時往往很少對話或沒有對話。在這種情況下,音樂從聽覺這個角度介入,參與畫面視覺內容的表達,使畫面內人物的某種情緒得到進一步的強調,環境氣氛得到進一步的渲染,從而達到深化視覺效果、增強畫面藝術感染力的目的。如影片《追捕》中,杜丘不想連累真由美,說:「我是逃犯!」而真由美回答說:「我是同謀。」伴隨著此畫面的是一段柔和、優美而又含蓄的音樂,音樂為這個場面渲染了一種浪漫,溫馨的氣氛。凸顯了真有美對杜丘那誓死不渝的愛情。

『捌』 東方電影選修課好過嗎

東方電影選修課好過。東方泛指亞洲,包括近東、中東、遠東。東方電影選修課是指,此門課程教授亞洲的電影賞析,包括電逗游影的背景樂,演昌旅員,劇本,構圖,濾鏡等,此門選修課會進行期末考試,考試內容都是課上老師講過的,山迅銷課件里包含的,聽課了就很好過。