Ⅰ 電影班會班在哪兒看
青蘋果影院平台。是由小林勇貴執導的電影，由繼田淳編劇，由山田裕貴主演，於2020年1月23日在MBS播出，該劇改編自漫畫家千代的同名漫畫作品，講述了表面爽朗但實際上卻是變態跟蹤狂的教師愛田凜太郎對女學生的精神愛情故事。
Ⅱ 學校如何開展"珍愛生命_安全第一"主題教育
為強化學生的安全意識，提高學生的自我保護能力，4月15日，許家湖中學開展「珍愛生命，安全第一」主題教育活動。
召開主題班會，讓學生了解當前國家安全方面面臨的形勢，熟悉國家安全相關法律法規，明確國家安全是國家的根本所在，國家利益高於一切，維護國家的利益和安全，是每個公民的神聖義務，引導學生樹立牢固的國家安全意識。
觀看一次防溺水教育專題片，讓學生深刻認識「珍愛生命，謹防溺水」的重要意義，每一位學生撰寫觀後感，進一步提高學生的安全意識。
組織一堂心理輔導課，由學校心理健康教育教師老師，結合當前疫情防控和線上教學的特殊時期學生容易出現的一些心理問題，進行針對性的輔導。
安全主題教育活動的開展，進一步提高了學生的安全意識，取得了良好效果。
Ⅲ 主題班會演講稿
「感恩」是什麼意思？
感恩就是對別人所給的幫助表示感激。
《孝敬父母 學會感恩》主題班會
一、背景：
如今的小學生從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
二、班會目的：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。
三、班會形式：
1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、
2、《愛進我家》《天下父母心》flash 及體現父愛母愛的圖片。
3.母愛故事：《從狼嘴裡交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。
4.小組討論發言
5．趣味競賽（評最佳合作小組獎）
四、活動過程：
（一）活動開始： 感受父母之愛：
請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴裡交換來的母愛》。
（生講故事，播放flash《天下父母心》
下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。
（生邊聽邊觀賞）
下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》，（生邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash）
（二）話說父（母）愛：如何做個孝敬父母的好孩子
1、誰言寸草心，報得三春輝。我們該怎麼報答父母呢？（孝敬父母）
2、我們應該怎麼孝敬父母呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？
（展示課件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫院。父母從各個地方跑到醫院，非常擔心。
你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。）
「身體發膚，受之父母，不敢毀傷」是孝敬父母的開始。
討論：孝敬父母還包括哪些方面呢？（請同學回答）
1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔心
2、關心爸爸媽媽
3、好好學習，天天向上
4、幫爸爸媽媽做家務，減輕爸爸媽媽的負擔
5、自己的事情自己做
（三）比一比：「了解父母有多少」
本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關的問題，讓同學們根據實際情況舉手回答，答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有：
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什麼？
3、爸爸媽媽最喜歡什麼體育活動？
4、爸爸媽媽最喜歡什麼顏色？
5、爸爸媽媽最喜歡看什麼電影（電視劇）？
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什麼話？
7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？
（四）請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
（五）頒發最佳合作小組獎
五、總結：
同學們，通過本次主題班會，我們認識到了認真學習，關心父母，照顧好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸媽媽的體現。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實際行動來，所以我們應當在日常生活中，時時刻刻把爸爸媽媽放在心上，真正做一個孝敬父母的好孩子！
六、主持人宣布班會結束
學會感恩主題班會教案
班會目標：
1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什麼要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。（出示幻燈片1.2）
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存於天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。
二、討論：自己怎樣認識感恩的？（出示幻燈片3）
學生1：所謂「感恩」，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。
學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。
學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結：剛才幾位同學都說了自己對「感恩」的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論：
1.為什麼要感恩父母？
2.為什麼要感恩老師？為什麼要感恩自然和身邊的人？
學生先自己考慮，然後再進行小組交流。
四、繼續討論：
1.怎樣感恩父母？
2.怎樣感恩老師？
3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學生針對以上三個問題進行討論，而後教師總結。
1.分組討論發言
2.教師總結
3.教師出示三篇文章：
（1）宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做「大寫的人」；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲「謝謝」，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術
（2）常說：「三有三為。」
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？？？
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
（3）學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度；學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之；學會感恩，是用放大鏡去看別人的優點；學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪裡哪裡亮；學會感恩，是感情的黏合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧；只有學會感恩，人與人之間的關系，才能向良好的方向發展！
五、感恩小故事
1.六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患「尿毒症」的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：「沒什麼比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！
2.年輕母親捨身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：「兒子就是**的全部。」
3.《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。
可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」
4.孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
六、結束語：
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
Ⅳ 如何按計劃學習班會ppt
篇一：主題班會計劃
主題班會活動計劃
經我班全體同學和班導吳春蓮老師的商議，我班的主題班會計劃如下：
一、班會主題的討論
1.活動主題：計劃本學期的班會活動，豐富同學們的校園生活。
2.活動時間：20XX年3月31號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
二、辦公軟體交流
1.活動主題：辦公軟體是我們准教師必備的基本技能之一。
2.活動時間：20XX年4月6號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
三、籃球比賽
1.活動主題：增進同學間的團結合作能力，鍛煉身體，激發興趣。
2.活動時間：20XX年4月6號19:00
3.活動地點：北苑小操場
四、欣賞勵志電影
1.活動主題：樹立遠大志向，為中國夢出一份力
2.活動時間：20XX年4月21號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
五、羽毛球比賽
1.活動主題：為同學們提供一個激發室外運動興趣平台，養成一個良好的生活習慣。
2.活動時間：20XX年4月28號19:00
3.活動地點：北苑小操場
六、圖書交流會
1.活動主題：展示自己的珍藏書，分享讀書經歷，相互交流讀書心得。
2.活動時間：20XX年5月5號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
七、手工製作
1.活動主題：在環保的意識下，變廢為寶。
2.活動時間：20XX年5月12號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
八、分享生活點滴
1.活動主題：我們在一起度過了三年美好的時光，藉此展現我們的輝煌。
2.活動時間：20XX年5月19號19:30
3.活動地點：理科樓222教室
九、鍋庄文化交流
1.活動主題：青海是多民族聚集地，學習各地民族文化，促進各民族間的大團結。
2.活動時間：20XX年5月26號19:30
3.活動地點：北苑小操場
十、教師必備基礎之粉筆字
1.活動主題：板書是我們傳授知識的一個工具，更是我們展現自己獨特魅力的途徑。
2.活動時間：20XX年6月2號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十一、趣味運動
1.活動主題：通過我們的努力去營造一個「快樂大本營」，讓校園處處盪漾著我們的歡聲
笑語。
2.活動時間：20XX年6月9號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十二、生活小妙招
1.活動主題：學點小妙招，生活無煩惱；用簡單的方式輕松的過生活。
2.活動時間：20XX年6月16號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十三、大學生飲食健康
1.活動主題：養生之道，飲食更重要；學會飲食，才會養生。
2.活動時間：20XX年6月23號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十四、黨的知識競賽
1.活動主題：通過黨的知識競賽讓我們更深一步的知黨、愛黨
2.活動時間：20XX年6月30號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十五、講課比賽
1.活動主題：學好專業知識，練好專業技能，為未來的就業打下堅定的基礎
2.活動時間：20XX年7月7號19:30
3.活動地點：理科樓222教室十六、我的責任，我來擔
1.活動主題：培養大學生「人人為我，我為人人」的責任
2.活動時間：20XX年7月14號19:30
3.活動地點：理科樓222教室篇二：13—14一學期主題班會安排表大豐堆小學主題班會活動安排表（20XX—20XX年第一學期）篇三：學習計劃主題班會策劃學習計劃主題班會策劃活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學都努力的學習，在學習上各有所成。但有
些同學並沒有掌握良好的學習方法，以至於成績並不理想，給有的同學們帶來了心理上的壓
力，甚至連考研的目標也開始動搖，在這種情況下，為了讓同學們以最快的速度掌握學習方
法並制定最適合自己的學習計劃，對自己擁有足夠的自信來迎接新學期的學習生活，我們安
排了此次學習計劃主題班會.
活動名稱：學習計劃主題班會舉辦專業：09級化工活動地點：二教207教室
活動主題：經驗交流計劃學習活動目的：動員同學努力並正確的學習，幫助他們認識自己學習上的弊端，激發學習動
力，愛上學習。
活動內容：通過各班代表上台發表關於學習計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。活動要求：在班內大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀律嚴明、認真總結，
能達到一定效果。
活動流程：
1.活動前期：主持人：張帆
（1）以班委在班內通知動員的形式大力宣傳；（2）余真水負責在黑板上寫好本次班會的標題
（3）每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在，要想對症下葯，解決問題，
對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學做一定的思想工作。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：l、時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題：
（1）是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
（2）學習是否常常沒有固定的時間安排。
（3）是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。
（4）學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
（5）一周學習時間是否不滿10小時。
（6）是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題
（1）注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鍾。
（2）學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
（3）學習時是否常有想入非非的體驗。
（4）是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
（1）是否一見書本頭就發脹。
（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3）是否常需要強迫自己學習。
（4）是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
（1）是否經常採用題海戰來提高解題能力。
（2）是否經常採用機械記憶法。
（3）是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
（4）是否從不向老師請教問題。
（5）是否很少主動鑽研課外輔助讀物。（3）班會之前讓班內代表准備好發言稿，包括自己的學習方法、經驗等2.活動開展期間：（1）負責人上台介紹本次班會相關情況並宣布班會開始，班委要隨時注意教室內的紀
律，並把握好氛圍。
（2）各班代表上台發表講話，代表發言時負責人要帶動氣氛，讓同學們積極參與到其中。
（3）由劉志福同學拍攝活動照片，組織委員做好會議記錄。3.活動開展後期：（1）各班班委做好本次活動總結（2）同學們在活動後寫好自己的學習計劃及學習感言，班長做總結報告；
班會注意事項：
1.如出現教室混亂、聲音嘈雜的情況，班委做好紀律工作。
2.各班每位同學必須上交一份自己的學習計劃書。策劃：吳正雨20XX年3月28日篇四：
小學主題班會活動計劃
孔埠小學主題班會活動計劃
一、指導思想
以《中共中央關於加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導，貫徹落實局會議精
神，結合我校具體實際，以強化德育教育為核心，以培養學生良好行為學習習慣、創新精神
和「教會學生做人」為重點，以狠抓校園文化建設，體現環境育人為突破口，以培養學生成
為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的「五有」新人為目標，進一步加強和改進我
校主題班會工作，開創我校主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標
1、通過一系列的主題班會活動，達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主
義。
2、構建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關系，打造「和諧校
園」。
3、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的「五有」新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每兩周舉行一次，做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、
有記錄。
2、學校統一研究布置、統一主題、統一時間進行，起到競爭激勵、團結奮進的作用。
3、進一步落實班級常規管理制度，加大對班級文化建設的考核，加強對班級激勵競爭機
制。
4、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，
加強五愛教育；以「學會感恩、學會尊重、學會理性」學會「誠信」的主題教育活動為突破
口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。並通過建立「學生成長檔案」等措施鞏固德育教育
的成果，形成學校主題班會工作特色。
5、學校每期兩次交流評比、期末總結，保障主題班會圓滿開展，達到預期目的。
三、主題班會工作安排二月份：准備階段
1、制定主題班會研究計劃;
2、布置落實主題班會任務;三月--六月份：實施階段
1、三五學雷鋒;
2、安全隱患與自我防護;
3、怎樣做好「五規范三養成」;
4、環保與我們的關系;
5、誠信在我們身邊;
6、怎樣愛護集體榮譽;
7、做力所能及的勞動，學會感恩;
8、感恩勵志教育——《讓生命充滿愛》;七月份;總結階段；
總結本學期主題班會開展情況1篇五：大學規劃主題班會策劃書主題班會策劃書（規劃大學生活）
一活動背景
大學有很多風景也有很多誘惑，如何把握大學生活至關重要，大
學也充滿機遇的平台，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青於有準
備的人，准備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對於大學生，特別是剛入校的大一新生
非常有必要在大
學生活之前進行一次規劃，特舉辦「規劃大學生活，明確奮斗目標」的主題班會。
二活動形式
閱讀分享及討論式學習
三活動主題
規劃大學生活，明確奮斗目標
四活動時間
20XX年10月13日晚上7點半
五活動地點
逸夫藝術樓411教室
六活動對象
設計四班全體同學及其他嘉賓
七班會目的
為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間，合理規劃自己的大學生涯，為自己的今後的生涯作鋪墊，培養學生獨立自主的意識，使學生深入了解自己，正確設計自己的未來藍圖，通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享，使同學們明確自己的目標，做好大學生活的准備和規劃。
八活動流程
1籌備
召開團支部及班委會議，確立此次目標任務分配：主要包括會場紀律，會場布臵以及會後安排及入檔等後期工作
各負責人分管工作，責任具體到人。確保此次班會順利進行，提高工作質量
（1）策劃階段：活動策劃書的形成時間：20XX-10-11晚
（2）審批階段：遞交策劃書和預算經費
（4）物資購臵：有相關人員提供活動過程中所需材料2開場
主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始3過程
（1）朗誦欣賞：《我的大學，我的夢想》，培養同學們的青春激情和對未來的憧憬。
（2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學們唱出自己的理想。
（3）校友情：學長學姐經驗分享，回歸主題，提現濃濃校友情。請學長學姐們講述學習
經驗，使同學們更好的規劃大學生活。
（4）激發睿智，全班同學交流自己的大學生活目標
（5）中途插播有關主題的圖文資料
（6）請同學們進行人生目標發言，講述自己的大學規劃
篇二：學習計劃主題班會策劃
學習計劃主題班會策劃
活動背景：
一年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學都努力的學習，在學習上各有所成。但有些同學並沒有掌握良好的學習方法，以至於成績並不理想，給有的同學們帶來了心理上的壓力，甚至連考研的目標也開始動搖，在這種情況下，為了讓同學們以最快的速度掌握學習方法並制定最適合自己的學習計劃，對自己擁有足夠的自信來迎接新學期的學習生活，我們安排了此次學習計劃主題班會.
活動名稱：學習計劃主題班會
舉辦專業：09級化工
活動地點：二教207教室
活動主題：經驗交流計劃學習
活動目的：動員同學努力並正確的學習，幫助他們認識自己學習上的弊端，激發學習動力，愛上學習。
活動內容：通過各班代表上台發表關於學習計劃的想法形式來達到凸顯主題的效果。
活動要求：在班內大力宣傳、精心組織、積極參與、突出重點、紀律嚴明、認真總結，能達到一定效果。
活動流程：
1.活動前期：主持人：張帆
（1）以班委在班內通知動員的形式大力宣傳；
（2）余真水負責在黑板上寫好本次班會的標題
（3）每一個學習不良者並不一定真的了解自己的問題之所在，要想對症下葯，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。班委必須為各同學做一定的思想工作。
對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
l、時間安排問題
學習不良者應該反省下列幾個問題：
（1）是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
（2）學習是否常常沒有固定的時間安排。
（3）是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。
（4）學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
（5）一周學習時間是否不滿10小時。
（6）是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題
（1）注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鍾。
（2）學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
（3）學習時是否常有想入非非的體驗。
（4）是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
（1）是否一見書本頭就發脹。
（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3）是否常需要強迫自己學習。
（4）是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
（1）是否經常採用題海戰來提高解題能力。
（2）是否經常採用機械記憶法。
（3）是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
（4）是否從不向老師請教問題。
（5）是否很少主動鑽研課外輔助讀物。
（3）班會之前讓班內代表准備好發言稿，包括自己的學習方法、經驗等
2.活動開展期間：
（1）負責人上台介紹本次班會相關情況並宣布班會開始，班委要隨時注意教室內的紀律，並把握好氛圍。
（2）各班代表上台發表講話，代表發言時負責人要帶動氣氛，
讓同學們積極參與到其中。
（3）由劉志福同學拍攝活動照片，組織委員做好會議記錄。3.活動開展後期：
（1）各班班委做好本次活動總結
（2）同學們在活動後寫好自己的學習計劃及學習感言，
班長做總結報告；
班會注意事項：
1.如出現教室混亂、聲音嘈雜的情況，班委做好紀律工作。
2.各班每位同學必須上交一份自己的學習計劃書。
策劃：吳正雨20XX年3月28日
篇三：高三主題班會設計：我的寒假學習計劃
我的寒假學習計劃主題班會設計
我一直有讓學生制定假期學習計劃的習慣，可是學生到底執行了沒有，執行了多少，就無法查實，無從知曉，因為一直沒有找到很好的檢查督促和落實的方法。幸運的是前幾天學校聘請李軍老師給學生做的演講給我了很大啟發。就准備在把以前讓學生制定假期計劃的主題班會稍作修改，在學生放假之前開一次《我的寒假計劃》的主題班會。具體做法如下：
一、思想動員
給學生講這樣一段話：
假期你必須得學習，因為你要高考。不要和你的同學張三比，因為張三的目標是高中畢業，而你的目標是二本一本；也不要和高一高二的同學比，因為他們今年六月份不用參加高考，而你必須參加高考；更不要和你們村的李四比，因為李四壓根就不用參加高考，而你必須參加高考；不要看見你爸媽在看電視你也積極的參加，因為他們的任務是給你做好後勤，你的任務是努力學習參加高考。不要說太辛苦，因為有多高的目標就要承受多大的痛苦。如果你想在家瘋玩狂吃睡大覺，那就不要說你想考一本二本。既然選擇了做鴻鵠，就不要羨慕燕雀。既然選擇了做鯤鵬，就要磨練出鯤鵬的翅膀，不要羨慕搶榆枋而止的蜩與學鳩。
有人說養成一個習慣需要堅持21天，可是這終究是個美麗的傳說，因為都說這句話是美國心理學家威廉?詹姆斯（williamJames）說的，可是他卻說他從來沒有說過這句話。英國倫敦大學的健康心理學家費莉帕?勒理（PhillippaLally）及其同事，招募了96名志願者進行研究，結果發現，人們養成一個習慣的平均時間是堅持66天，而堅持21一天養成一個好習慣只是一句鼓勵沒有毅力者的話。但是，大家一致認為毀掉一個好習慣最多隻需要一星期。你費盡九牛二虎之力養成了一個好習慣，是不是要在寒假十幾天的時間親自毀掉？然後又要在開學之後千辛萬苦的花66天的時間去養成被你在寒假毫不留情丟棄掉的學習習慣？其實那時已經沒有時間了，因為開學就剩下一百天了，而一百天是用來沖刺高考的。甚至有些目標比較高的同學已經暗下決心：寒假就就是我沖刺的起點。如果你有弱科，成績不如別人，更應該把寒假作為你沖刺的起點。所以必須制定寒假學習計劃，寒假期間絕對不能放棄學習。
二、給學生讀別人制定的寒假學習計劃，以供參考，班會結束後貼在教室後邊。高三學生如何安排寒假-----讓寒假成為沖刺的起點
假期就是最好的喘氣、沖刺的機會。喘氣就是利用這個時間自己親自查漏補缺，不再由老師指導下完成。沖刺就是在自己全面鞏固和完善的基礎上能夠跟同學進行你追我趕的較量。這里拼的不光是掌握知識的多少，而更多的是拼自信心和身體狀態。
我的經驗是通過改錯本或復習本作為復習主線，把老師講解的知識點連串起來，通過做作業、看錯題分析把知識點再次鞏固起來，進而利用這些知識點解決問題，從而提高解決綜合題的能力。
舉一個例子，歷史課的復習我們可以以時間為主線連串出重要事件、歷史關鍵人物和歷史意義，也可以歷史關鍵人物為主線連串出重要事件、重要時間和歷史意義。點線面都有，整個知識體系自然也就形成了。
如果考生能夠把課本合起來，自己根據掌握的知識點列出該科的重點知識內容，然後對照課本的目錄就能判定自己掌握知識點的系統性和全面性了，這個方法非常實用，我高考就是這樣准備過來的，效果非常好！
寒假將至，個別學校要補一點課，多數學校把時間留給了考生，對於高三學生來講，寒假是高考前最為寶貴的「自主時間」，如何充分利用好這一「自主時間」對於提升高三復習質量有著十分重要的意義。歷年的畢業生在寒假的「自主時間」利用上有很大差異，實踐證明凡是「自主時間」利用好的，第二學期的沖刺復習後勁就足，信心也就越來越足，如何利用好寒假「自主時間」給同學們幾點建議。
一、抓弱科、弱項，變弱為強
歷年的考生、考生家長中有一種現象值得引起考生關注，相當一部分考生在高考六科知識、能力水平上有強有弱，一些考生跟我說數學差，但外語強，「我外語多得點分就可以把數學的分補回來了」，還說是以強補弱的復習策略。更有些考生跟我說：「我地理學科差一些，但我所選的專業是外語，外語成績一定要好，地理差一點沒關系。」更讓我著急的是已經到了這般時候了，還有極個別考生說：「將來我學歷史，我不喜歡地理，地理差一點沒關系。」
對於後兩類同學我要強調的是六科都是高考科目，分值都佔一定比例，都是你考入理想大學、理想專業的敲門磚，即使將來你不學這個學科，但高考需要這個學科的分數，更不能用喜歡不喜歡這種低級錯誤來為你的弱科找理由。
至於「以強補弱」的策略考慮則是完全錯誤的。先說「強科」，比如你外語是強科，可以考到120分到130分，外語滿分是150分，按照高考試卷易中難的比例，中低檔題佔八成，也就是120分，剩下的30分應當說是難題和比較難的題，你的外語已經達到120分—130分這個高度，再往上提空間又小，難度又大，十分困難。
再說「弱科」，比如你數學是弱科，一般成績保持在80分—90分之間，按照高考試卷易中難的比例，也就是說弱科數學不但提高的空間大，而且試題相對容易。優秀考生就優秀在科科都強，一般考生有強有弱也屬正常，但絕對不能「以強補弱」。正確的策略是「強科更強，更上一層樓；弱科變強，也上一層樓。」只有這樣你的高考總分才能大幅度提高。提高弱科的辦法有許多，時間上要多安排一點；少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題；多看書，在基礎知識落實上再下一點功夫；參加一些課外的單科補習還是十分有益的，當然要選擇好學校，選擇好老師。
二、查缺補漏，把基礎進一步夯實
各地區各學校的第一學期復習，第一輪復習一般把重點放在基礎知識、基本技能上，期中考試、期末考試一般是六個學科六張試卷。到了第二學期一開學，各地區、學校首先要做的是文理綜合練習，也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷里進行綜合練習，一般要練二到三次，緊接著一模就開始了，然後是二模、三模。寒假正是兩個學期的銜接時間段，而且是考生最寶貴的「自主時間」。我的建議是「自主時間」多安排一些基礎知識的復習，當然重視基礎知識的復習要貫徹到高考復習的始終，但寒假的「自主時間」是最集中、最寶貴的時間，一定要抓住、抓牢。理由很簡單，基礎知識是分析問題、解決問題的工具、依據，只有基礎夯實了，能力提升才有了保障。
抓基礎一要看書，許多考生不重視這個環節，教材是高考命題的依託，也是高考復習的依託，一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀，把基礎知識認真落實；抓基礎二要把課本上的題認真做好，有些高考試題就是課本上的練習題的變形，而且課本上的練習題是最基本的，不但要會做而且要熟練；抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷，跟著老師分析試卷是必須的，自我分析也是必須的，成功經驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。
寒假要過年，要適當休息，但「拳不離手，曲不離口」，功課一天也不能放，英語單詞要天天背，語文默寫要天天練，要有一個復習計劃，有張有弛地渡過一個有意義、有收獲的寒假。
我的寒假學習計劃:時間安排表
1、早晨合理安排30分鍾讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
Ⅳ 網路文明主題班會：1實施方案 2班會流程 3總結 謝謝 請在今晚告訴我 急用
網路文明主題班會
活動地點
本班教室
班 主 任
邊宗國
活動主題
網路文明教育
活
動
過
程
材
料
班會主題：網路文明教育
活動班級:某某班
主持人： 某某，某某
班會目標：讓學生正確認識網路，學會科學合理的利用網路
班會前准備：1、在全班進行網路利用情況調查
2、組織辯論隊，收集關於網路利弊的資料
班會流程：
甲：隨著時代的進步和事物的發展，網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網路給我們帶來了太多太多的新鮮事物：E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中，在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。
乙：是啊，網路給我們的生活帶來了新的變化，這個世界的信息傳播更快了，這個世界上的人的生活更豐富多采了。
甲：可在給我們帶來便利的同時，網路也給我們帶來了許多值得全社會共同關注的問題。比如青少年健康上網、學生沉溺於網路游戲、網吧問題等，都值得我們共同探討和解決。
乙：那麼今天就讓我們以主題班會的形式，一起探討網路這把雙刃劍。
甲：某某班主題班會《網路，愛你？恨你？》
合：現在開始
甲：感謝同學的精彩表演，這首熱情洋溢的網路歌曲，讓我們感受了網路給我們生活帶來的歡樂。古人有一個夢想：足不出戶知天下，今天，因為網路，我們非常輕松地就能實現，不用舟車勞頓.
乙：網路交往好像真的很好！可是，我們來看《一封特殊的求救信》
2006年3月14日，一封特殊的求助信送到了山西省方山縣縣委書記張國彪的手中。
張書記：
您好！
我是一名中學生，由於定力不足，就在同學帶領下來到網吧，從此一發不可收拾，幾乎每天到網吧打游戲、看電影和聊天，有時還偷家裡的錢……
今天我終於認識到我錯了，認識到網吧的危害……
它使許多家長操心，每天要到網吧去找孩子，許多學生甚至在網吧過夜，徹夜不歸。而那些網吧老闆也很有背景，公安局檢查時有人通風報信，未成年人從後門出去……希望您抽出一點時間管一管這不良之風。
張書記求助信的出現讓山西省方山縣縣委書記張國彪大為吃驚。收到信的當天，張國彪就帶領官員到網吧去調查，結果發現，實際情況和信中所說的一模一樣：網吧里坐著的幾乎全是中小學生。張國彪當即決定，必須徹底解決網吧問題，給孩子們一個交待。於是下令一個月內將方山縣全部網吧關閉。這個決定引起了社會的強烈爭議。
乙：同學們，你是否支持張國彪書記的做法？有人支持，有人反對。智者畏因，迷者畏果。下面我們來一場辯論賽，看哪邊的嘴皮子厲害
（辯論：網路利大於弊還是弊大於利）
甲：正反兩方的辯論都很精彩，網路是一把雙刃劍，到底是利大還是弊大，主要取決於能否正確對待網路交往。那麼我們該如何用好網路，做好網路主人？
（同學發表見解）
乙：同學們了解網路給我們生活帶來的利與弊，我們生活在現實的社會中，虛幻的網路僅僅是我們生活中的一部分，它終究歸於生活、歸於現實。
甲：今天，我們把這種理性的認識通過游戲的形式表現出來，下面開始我們的游戲環節「幸運52」。
（分組游戲，游戲規則一人比劃一人猜，詞語是關於網路的相關詞，如網癮、打游戲、剋制網癮等）
乙：同學們都玩得很開心，我們在游戲中學。網路，我們既愛又恨。現在，我們將用我們的筆，繪出這既愛又恨的情愫，下面，讓我們盡情的舞動畫筆，開始我們的漫友漫遊。
甲：我們這節班會課的宗旨是：倡導同學們健康、快樂、安全地上網，讓我們共同倡議《網路文明公約》，有請班長陳偉城代表我們發出倡議。
要善於上網學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
乙：通過這次班會課，我們學習了更多關於網路的知識，在今後的學習生活中，讓我們牢記，網路是一把雙刃劍，期望我們能利用好網路。
甲： 是啊！下面我宣布初二（8）班《網路，愛你？恨你？》主題班會到此結束，下面請班主任為班會課做總結。
班主任做總結：
營建安全網路、和諧網路已經成為全校師生的共同目標，文明用網觀念深入每一位教師學生心中，並且在師生們的努力踐行下「文明上網、文明用網」的良好氛圍業已形成。今後，我們將繼續實踐活動，努力探索更為切實可行、有效的活動形式，積極創建網路文明示範學校，為 平安社會的建設做出新的貢獻。
Ⅵ 七夕主題班會主持稿 高分！！！！
開場詞
女：親愛的朋友們！大家晚會好！我是今晚的主持人XXX，歡迎您走進海邊草屋「鵲橋會」——七夕節全視頻綜藝晚會的現場。
男：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人XXX，八月，驅除了夏日的浮躁，迎來了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過這個浪漫的七夕節。
女：七夕節，源自於一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。女：有愛的日子，像走在雲端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情！愛，這個生活的永恆主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節，更是來世難舍的眷戀！是三生石上的牽掛，是風與雲的痴纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言！
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節日的快樂。
男：給愛一個不悔的誓言，讓我們都彼此思念；給愛一片遼闊的藍天，讓真愛永駐人間。「鵲橋會」——七夕節全視頻綜藝晚會現在開始！首先請欣賞01雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然02女：低沉、悠揚、委婉的葫蘆絲聲，是那樣地醉人，月光如水，靜靜地瀉在一片片鳳尾竹上，參差斑駁的竹影在風中搖曳。微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外，竹樓外痴情的阿哥愛慕的葫蘆絲聲，在靜謐的夜晚愈加纏綿，彼此正傾訴著心中的愛戀。請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》表演：19怪
03男：相傳，每逢七月初七，人間的喜鵲就要飛上天去，在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。七夕夜深人靜之時，人們還能在葡萄架下聽到牛郎織女在天上的脈脈情話。下面請欣賞朗誦《七夕節懷想》作者：靜水流深朗誦：隨風舞 04女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，願意隨他四處去流浪，並願意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對恩愛夫妻，有請地主和地主婆登場。05男：愛一個人，不僅僅是付出，還需要讓對方感覺他被需要著。這經典的話來自於一個感人的故事，《愛一個人，就要給她愛你的機會》下面就請出網路著名的朗誦家光明來為大家講述這段動人的故事。06女：一個善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時間為了他所愛的人做出了一生一世的「欺騙」。下面請欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。07男：《梁山伯與祝英台》的美麗傳說，在我國可謂家喻戶曉,，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人痴迷；一曲如泣如訴的小提琴協奏曲《梁祝》，曾讓多少人潸然淚下；電影版的越劇《梁祝》早已成為人們追求的愛情神話！而今天月光和靈子帶來的舞蹈運用特殊的表現手法，烘托出優美、浪漫的舞台氣氛，讓我們在聆聽經典名曲的同時，欣賞到肢體語帶來的無窮魅力。
08女：在眾多農民工中，有近一半是未婚青年。他們在為城市建設作出貢獻的同時，也渴望有份真摯的愛情，渴望有個溫暖的家。請欣賞朗誦《農民工的愛情》，朗誦：台長
09男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會在草原最美的季節，陪你一起看草原。請欣賞子燕 文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。10女：在彝族民歌中，表現愛情的很多，不知道您聽過這首紅紅的火塘邊嗎？下面就有請哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。11男：執子之手，與之攜老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進行到底，讓愛永不分離！請欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。12女：《十五的月亮》這首歌是80年代的流行歌曲，這是我國為數不多的以對越自衛反擊戰為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國的每一個角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來表現這首歌曲。13男：最浪漫的事，不是花前月下，不是山盟海誓。而是細水常流，當老到哪也去不了了，我還把你當作手心裡的寶。請欣賞合誦《真正的愛》，朗誦：泡泡皓瀾中水14女：半個月亮爬上來這首歌曲曲調優美，意境深遠，似在溫馨的夜色里，在寧靜的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請出秋秋為大家演唱這首歌曲。15男：完滿的人生並不是一輩子沒有吃過苦、沒有失過戀，而是經歷過、體驗過、面對過那苦的滋味、真愛的感覺。婚姻中，有一種感動叫相儒以沫，還有一種感動叫做守口如瓶。下面就請欣賞朗誦《有一種愛叫做守口如瓶》，朗誦：妙辰16女：月光彈奏著音樂，流出了叮當響的樂曲。一個女孩，在心愛的人的胸前，變成了一朵會唱歌的鳶尾花，做著寧靜的夢。在夢里，訴說著那纏綿無盡的心事。 現在，就讓我們在人們的情感里，找到她，找到那朵會唱歌的鳶尾花吧。請聽朗誦〈會唱歌的鳶尾花〉朗誦：難得糊塗17男：戰爭讓很多人的愛情充滿著凄美的色彩，但是無論人的肉體在哪，無論他到什麼地方，愛情永遠存在於人們的心中。請聽合誦：〈陣地上的婚禮〉朗誦：紅巒朗月清泉18女：優美歡快的舞姿會讓你賞心悅目，今天雙人舞《新龍船調》會將晚會推向一個新的高潮，下面就請欣賞雙人舞《新龍船調》，表演：阿依木丹
結束語：
女：多想，穿梭時空，讓你永遠在我面前。多想，走過歲月，讓真情永不冷卻。
男：多想，多年以後，你仍是我心中的主題。多想，走完一生，你仍然占據我的心底。
女：讓我，牽著你的手走過無數風雨。讓我，用所有的愛美麗你所有的記憶。
男：「鵲橋會」——七夕節全視頻綜藝晚會到此結束。謝謝朋友們的到來，謝謝朋友們的參與，祝朋友們七夕節快樂！
Ⅶ 有人有班會電影或者下載地址嗎，求免費分享
鏈接: https://pan..com/s/1E2DKwRsTDQFq9IrULQY1qg
《班會》是由小林勇貴執導的電視劇，由繼田淳編劇，由山田裕貴主演，於2020年1月23日在MBS播出。該劇改編自漫畫家千代的同名漫畫作品，講述了表面爽朗但實際上卻是變態跟蹤狂的教師愛田凜太郎對女學生的精神愛情故事。
Ⅷ 求一部班會課適合看的電影，37-40分鍾那種
1、《心靈捕手》
《心靈捕手》（Good Will Hunting）是一部勵志劇情電影。影片由格斯·范·桑特執導，羅賓·威廉姆斯，馬特·達蒙等主演。
影片講述了一個名叫威爾（Will Hunting）的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，並找回了自我和愛情。
2、《貧民窟的百萬富翁》
《貧民窟的百萬富翁》由英國導演丹尼·博伊爾所執導，根據印度作家維卡斯·史瓦盧普（Vikas Swarup）的作品《Q&A》所改編的。戴夫·帕特爾、芙蕾達·平托、亞尼·卡普和沙魯巴·舒克拉等聯袂出演。影片於2009年3月26日在中國上映。
電影講述來自貧民窟的印度街頭少年賈馬勒參加了電視節目《誰想成為百萬富翁》，他的目的是要找回失蹤的女朋友拉媞卡，因他的女朋友對這個電視節目一向十分熱衷。但當他即將獲取高額獎金時，卻被人揭發有作弊嫌疑。
3、《美麗人生》
《美麗人生》是一部由羅伯托·貝尼尼執導，羅伯托·貝尼尼、尼可萊塔·布拉斯基、喬治·坎塔里尼等人主演的劇情片。1997年12月20日，該片在義大利上映。
該片講述了一對猶太父子被送進了納粹集中營，父親利用自己的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中，最後父親讓兒子的童心沒有受到傷害，而自己卻慘死的故事。
4、《三傻大鬧寶萊塢》
《三傻大鬧寶萊塢》是根據印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五點人》改編而成的印度寶萊塢電影，影片採用插敘的手法，講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。
蘭徹是一個與眾不同的大學生，公然頂撞院長，並質疑他的教學方法，用智慧打破學院墨守成規的傳統教育觀念。蘭徹的特立獨行引起模範學生——綽號「消音器」的查爾圖的不滿，他們約定十年後再一決高下，然而畢業時蘭徹卻選擇了不告而別。
十年之後，事業有成的「消音器」歸來，要兌現當年的諾言，他找來法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學生活的點點滴滴，也發掘出蘭徹不為人知的秘密。
5、《放牛班的春天》
《放牛班的春天》由克里斯托夫·巴拉蒂執導，傑拉爾·朱諾、讓-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院，面對的不是普通學生，而是一群被大人放棄的野男孩，馬修改變了孩子以及他自己的命運的故事。
Ⅸ 要開大學心理健康教育的主題班會，有哪些心理電影適合給大家看
1. 大象Elephant （2003）— 教育 / 犯罪心理學
2. 靈異第六感 / The Six Sense (1999) — 兒童心理
3. 歌西卡 / Gothika (2003) — 失憶
4. 失憶/Memento (2000) — 短時記憶缺失
5. 心靈捕手 / Good Will Hunting (1997) — 精神分析
6. 失眠 / Insomnia (2002)