Ⅰ 與笨鳥大冒險:相似的電影有哪些
與笨鳥大冒險：相似的電影有哪些具體如下：
1、《小腳板走天涯》。
2、《小美人魚的奇幻冒險》。
3、《搖滾藏獒：藍色光芒》。
4、《雄獅少年》。
5、《西遊記之大聖歸來》。
6、《哪吒之魔童降世》。
7、《搖並漏鍵絕巧擺神探》。
8、《里約大冒險》。
9、《戰鴿總動搜隱員》。
Ⅱ 求《笨鳥2017》百度雲免費在線觀看，姚紅貴主演的
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《笨鳥》
導演: 黃驥、大冢龍治
編劇: 黃驥、大冢龍治
主演: 姚紅貴
類型: 劇情
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 湖南方言
上映日期: 2017-02-12(柏林電影節)
片長: 118分鍾
又名: The Foolish Bird
秋末冬初的中國南方小鎮，留守少女林森（16歲）正在准備高考，遠赴廣東打工多年的媽媽一心要她考警察大學。林森卻在班裡每天被同學霸凌，在家亦常被三個表弟捉弄，十分煩躁，鄰近高中女生梅子是她惟一的疏解對象。身為養女的梅子不想照顧腦癱弟弟，兩人常逃離家人徹夜呆在網吧。
梅子高中發生了女生被奸殺案，梅子手機被養母沒收，林森趁幫班主任沒收同學手機之際，偷了霸凌自己女孩的手機送給了梅子。之後又受梅子慫恿繼續去偷手機。梅子帶她用低價出售手機的錢去做發型，並與發型師們一起夜宵。林森被灌醉，醒來不見梅子，此後也不再接林森電話。
林森開始了獨自去賣手機的冒險之旅，她遇到了同校男孩大威，林森開始依靠身為派出所所長兒子的大威，逐漸忘了梅子。媽媽為了跟親朋好友借錢突然而歸，她察覺到林森的變化，伺機檢查了林森的下體……媽媽的發現讓林森困惑不安，對方是誰？
Ⅲ 有人有2017年黃驥、大冢龍治導演的電影《笨鳥》網盤鏈接嗎
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《笨鳥》是由黃驥和大冢龍治聯合執導的當代劇情電影。由姚紅貴主演，陳玲珍擔任製片人，徐小明擔任監制。
該片講述16歲的高中留守少女林森，渴望得到愛情，偷手機賣給不認識的男人，卻讓她遭遇了殘酷經歷的故事。
該片2017年獲得第67屆柏林國際電影節「新生代」競賽單元「評委會特別獎」，第11屆FIRST影展最佳藝術探索獎。
Ⅳ 《笨鳥》完整版在線播放
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Ⅳ 自己是笨鳥卻讓孩子成鳳成龍，這種教育方式有錯嗎
我 認為這種教育方式無錯，但要讓「笨鳥」的後代變成「鳳凰"付出的努力和代價高很多，必須要有充分的思想准備。
俗話說:龍生龍鳳生鳳，老鼠生仔會打洞。這種觀點有片面性，但如果後天不努力去改變，宿命基本就是這樣，基因和遺傳起重要作用。
但每一個生活在底層的父母，都希望自己的子女後代不吃二遍苦，不受二遍罪，希望長大後有出息，改變自己和家庭的命運，這種想法沒有錯，但要量力而行，適可而止。
大雹寬家還記得吧？一個農村女孩楊麗娟狂熱追捧劉德華，羨慕明星生活，家長為她耗盡所有積蓄財產，最後父親賣了一個腎帶她去香港求見劉陪信德華，等待許久無果盤纏快花光時父親絕望選擇跳海自盡，引起 社會 巨大反響和人們的反思！
同是農村貧窮出身的劉媛媛，家庭連寒門都算不上，因為根本就沒有門，窮的飯都吃不飽，但在家長和鄉親支持、自己發奮努力下考上北大，還是北大才女，參加央視超級說家比賽獲冠軍，才華橫溢，充芒四射，前途無量！
總而言之，讓孩子長大成龍成鳳的願望每個家長都有，但要根據家庭的實力和孩子的天賦去做出正確選擇，不要把當明星、上重點大學作為唯一追求，成才道路千千條，為何都擠獨木橋？進技校學手藝也不錯，一招先吃遍天哩，三百六十行，行行出狀元。關鍵要做到行業最好。以上是我的觀點，你同意嗎？
這種想法沒有什麼不合適的。實實在在是反應了中國家長望子成龍望女成鳳的心情。而且這種家長為數不少。
家長們希望自己的孩子能夠通過讀書，通過努力，改變孩子的命運，改變家庭的階層。
盡管自己沒有讀好書，沒有條件讀書，他卻把全部的希望，寄託在孩子身上。
他們有的要孩子拚命努力讀書，而且他們要求孩子非常嚴格，不管孩子是不是具備讀好書的能力，一味的要求孩子就是要考大學，上好的大學，將來出人頭地，改變命運，光宗耀祖。
有的家長為了供孩子念書，四處借錢。為了供孩子考雅思，竭盡所能，就是孩子連續考7次，也在所不惜
他們有的，不但要求孩子讀書，還要求孩子學習一技之長，比如說，讓孩子學習鋼琴。不管自己家裡是不是具備讓孩子學習鋼琴的條件。
還要上昂貴的鋼琴培訓班學習。也不管孩子能力如何，意願如何，有的孩子並不喜歡鋼琴，但是他們卻拚命逼著孩子苦苦練琴。
還有的為了讓孩子結交上層圈子，盡管家庭條件不夠好，也要送孩子去貴族學校讀書。
以上所有這些執念，本質上就是一條，因為我沒有成龍成風，所以我一定要讓孩子成龍成風。
所有的教育理念在這個強大的執念下，都束手無策、蒼白無力。
只能由他們去吧。沒有什麼對不對的。
【人魚薇沫】這個世界有一條定律，就是不付出努力，是沒有收獲的，種一顆沙子，想結出麥子，那是痴人說夢。
如果自己是不努力的人（並非笨鳥，別侮辱笨鳥，笨鳥會先飛），懶人和笨人是兩回事，如果自己源亂亮就是一個想要躺贏的人，不要指望兒女也能躺贏，更何況現在有多少父母是高材生，是學霸，兒女卻是學渣的。
不掌握正確的學習方法，依然還是父母的老路子。
一、小學未畢業培養出北理工的故事我堂兄小本未畢業，小的時候家貧，母病。後來父親做生意，成了當地第一家引進檯球、 游戲 機的先行者。
可想而知，他家錢是有的，兄弟兩為了幫父親做生意早早退了學。
他們的父親是大學生，當年本地小城市少有大學生的，他父親是有遠見的，賺了錢也不揮霍，全買了房產，現在他們家靠房產就可以保下幾代的生活。
堂兄、堂嫂文化都不高，前兩年他家兒子考上了北理工的時候，我們全家是吃大驚的，因為堂兄好多年沒開公司了，在家裡天天對著電腦打 游戲 ，就是一個字玩。
而他家的兒子小時候就很聰明，但也是天天電腦 游戲 不離手的，如何考上北理工的，我問了個大概。
這兩口子什麼也不幹，除了 游戲 了就是輔導孩子學習，一天學習班沒上過。
只是陪著孩子，小學的時候自己幫著輔導，初中高中知識跟不上就去網上找，找題，找辦法。
他們說到了最後高考的時候，孩子除了上廁所以外，一直都是在做題，書本知識吃了個透，來回背。
剛開始是限定時間學習，限定時間玩，養成習慣後，孩子會自動學習，再大些懂點事，孩子就完全自律了。
唉，兩個如此不自律的人能培養出一個這樣優秀的孩子，我也是服氣了。
我現在努力培養女兒的自律，這過程中才知道多麼艱辛，時常會反復，今天女兒特別乖，過幾天又特別叛逆，只能在來來回回中不停激勵。
比我自己自律還難，所以想望子成龍，得從自己做起。
二、從60分到95分以上我的女兒，因為從小未重視早教，我和她父親學習都不算太壞，就沒當回事。
結果剛一上學，拼音搞不明白，數學做不準確，一堆問題，成績60分，我都快瘋了。
請教我的堂兄，和我當老師的妹妹之後才明白，想要把成績提上來，靠吼是白廢的。
第一，要預習，提前把書都溫了。我每個學期都提前買來課本，在網上找課提前幫她學一遍。
第二，要復習，現在課上許多生字不教的，但會考，很矛盾，我就只好自己幫她學，一個字一個字拆開來講，這個字像什麼，這個字如何演變 的。
第三、背課文，我和孩子一起背，比誰背的更快，如果背不下來，能夠產生畫面的就去找圖，產生不了的就要把這個抽象思想從頭講起。
我已經把鴉片戰爭、抗日戰爭和改革開放給她講完了，我佩服自己能夠把枯燥的東西講得她熱淚盈眶，也佩服她的記憶力好，全記住了。哦對她才9歲，這些道理只要講透，她能夠聽懂。
第四、課外書，不看課外書就不能擴展知識，不擴展知識，許多數學中的腦筋急轉彎類的題她就不能答出來。
不看課外書，閱讀課有障礙。
不看課外書，很多知識體系建立不起來，跟不上。
我辦了圖書證，每次都逼著她看，逼得我要發瘋，她也快發瘋，但終於能夠一次看一章了。
第五、玩玩成語接龍。全家總動員，一起玩成語接龍，她居然能夠說出不少詞，看我們接得順口，她也急，也能夠主動去學習成語了。
第六、念詩。我給小女兒念詩的時候，她也覺得好玩，終於肯和我一起念這些拗口難懂的古詩。我也是一邊念一邊給她解釋。
你問我這么費事，為啥不報個學習班。
第一，不相信能教好，我妹妹就是老師，教什麼我心裡有數。
第二、沒時間，家有老二，沒時間天天接來送去的。
第三、我要和她一起成長，她的每個學習障礙我都能夠掌握，都能隨時知道如何調整。
第四、試驗品，試驗好了她，好接著帶老二。
第五、省錢，往學習班投錢，會越投越多的，有這個錢我不如給她買更好更全面的資料。
第六、學習班出來的孩子不見得都學習好。
想要讓孩子出人投第，最起碼超過自己，你需要付出，舊 社會 有一種壓水井，你至少需要往裡倒一瓢水，才能夠壓出地下更多的水，一點也不想投入，時間和精力不想，只想花少點錢請學習班幫孩子，那就是一個美麗的夢，泡泡一戳就碎。
如果自己是一條蟲，也甘心做一條蟲，那孩子就任他野蠻成長吧，反正這樣的家長太多了，我高興，因為我的寶貝又少了一個競爭的人！！！
自己是笨鳥卻讓孩子成龍成鳳，這種教育方式有錯嗎？
這種教育方式不僅沒錯，而且是最明智的選擇。
有語言：每個成功的男人背後都有一個堅強的女人。要想男人人前顯貴，必須有女人背後受累。而且這項工作又是必須得個有人做，還是十分光榮的。這叫幕後英雄。
要用正確的心態看問題，要樂在其中，要引以為榮，要樂此不疲，要心甘情願。
女人是一所最好的學校，特別是在家庭生活中，好女人富三代，女人是水，滋潤著整個家庭，呵護著每個家庭成員，養育著整個 社會 。
母親是最偉大的稱謂。把祖國稱做偉大的母親，充分說明女人的重要性。
女人是觀音菩薩的化身，善良，溫柔，體貼，愛人愛己，向世間撒播真愛。
做女人真好！光榮而偉大！
這能叫傻嗎？孩子成龍成鳳，男人頂天立地，事業有成！
犧牲我一個，幸福十億人！這耳熟能詳的口號，也是歌頌女人的！
我是幕後英雄！這是女人的榮耀！
我是女人，我快樂，我是女人，我幸福！相夫教子，我無怨無悔。
你好，很高興回答你這個問題，自己是笨鳥卻讓孩子成龍成鳳，這種教育方式有錯嗎？
我個人覺得沒有錯，自己沒知識沒有學歷，怪自己讀書時不努力，那長大之後才懂得知識和學歷好重要，現在我們做父母的，希望自己的小孩可以成龍成鳳，想他們長大可以成為 社會 有用的人材，那現在我們沒有什麼知識也會盡自己的能力，送他們最好的學校最好的教育。
我也是這樣對我的孩子，每天希望他們多點用心學習，少看一點電視，希望自己的孩子愛學習、聰明、聽話，父母用心教育的孩子成不成才都盡力問心無愧了，沒有考上好的大學，也希望他以後有一技之長，能養活自己和老婆孩子，做一個守法的公民。
作為父母，望子成龍望女成鳳是再正常不過的心態，因為愛孩子，所以希望他們的未來更好，這是一種美好的期待。不過，一個孩子能否真的成龍成鳳，是智力因素、後天養育、學校教育、孩子個人的努力等因素綜合作用的結果，我們需要有明確的分判。
成龍成鳳是多種因素共同作用的結果我們評判一個小孩，常常會說，「這個小孩子很聰明」，或者「那個小孩子很笨」。這里所謂的聰明和笨，其實就是智力因素。
一個孩子能否成龍成鳳，智力因素起著重要的先導作用，就像土地一樣。若土地肥沃，我們在上面種植各種農作物就比較省時省力；如土地貧瘠，我們就需要投入更多的時間和精力來打理。
智力水平的高低，取決於先天的遺傳（60%-80%）和後天的養育（20%-40%），其中遺傳因素佔主導地位。
也就是說，如果父母智力水平高，孩子智力水平高的可能性也比較大；如果父母智力水平一般或低於一般水平，孩子的智力水平高的可能性就比較小。中國人常說，「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞」，其實就是這個道理。
所以， 在我們期望孩子成龍成鳳的同時，首先必須要考量自己的孩子是否具備智力這個先在的條件。
家庭教養是決定一個孩子智力水平高低的後天因素。如果一個孩子先天智力水平一般，但在成長過程中得到了良好的養育，那麼他取得成功的可能性會比較高；如果一個孩子先天智力水平較高，但成長過程中並沒有得到好的養育，甚至被限制，那麼他最終也可能泯然眾人。
家庭養育包括兩方面，「養」是指我們針對孩子身體發育，提供孩子生長發育所需的營養；「育」是指父母通過對兒童進行早期教育以及營造良好的家庭氛圍，讓孩子各方面的能力得到更好的培養和開發。
成長階段的孩子，大腦和身體都在快速發育，需要充足且適宜的營養來支撐。缺乏營養或者營養過剩都會對孩子的成長發育產生不利的影響。
有教育意識的父母，在孩子成長發育的各個關鍵期，能夠因勢利導，讓孩子的天賦才能得到充分的發揮；沒有教育意識的父母，不了解孩子的成長特點，用簡單粗暴的管教方式限制孩子的天賦才能。不同的教養方式，讓孩子走向不同的人生方向。
再者，父母關系是否和諧，父母是否有良好的學習習慣，都會對孩子產生影響。要知道，孩子是父母的復印件，父母的一舉一動都在影響著孩子。那些成績優異、能力突出的孩子，多半都有一個溫馨的家庭、一對愛學習的父母。父母每天沉迷打麻將、看電視，卻希望孩子成龍成鳳，多半會失望。
好的學校師資力量雄厚，教學資源豐富，教學理念和方式都比較先進，孩子的能力能夠得到更好地開發和提升；而教學水平比較落後的學校，孩子們所見所學所得都是有限的。
就拿英文學習來說，從小上國際學校的孩子，有外教親自教導，日常交流也用英語，不用費太大的力氣就可以把英文說得很好；在普通學校的孩子，每天勤勤懇懇地背單詞、讀英文，到頭來還是一口啞巴英語。
除了學習之外，老師的教導方式和態度，也會對孩子產生不同的影響。有的老師尊重個性，能理解孩子；有的老師固守成規，要求孩子無條件遵守；有的老師溫柔善意，對孩子充滿包容；有的老師沖動粗暴，傷害孩子於無形......
一個孩子從3歲上幼兒園開始，一直到大學畢業，大部分時間都在學校度過，學校是除了家以外最重要的地方，老師是除了父母之外對孩子影響最大的人。
因此，要想孩子成龍成鳳，我們須得幫孩子選擇一個適合的學校。
俗話說，師傅領進門，修行在個人。
在智力水平、家庭養育、學校教育等條件大致相同的前提下，一個孩子能否成龍成鳳，取決於個人的努力程度。
我有一段時間看《曾國藩家訓》，非常敬佩曾國藩，就去了解很多跟他相關的資料。曾看到過這樣一則故事：
比賊還笨的曾國藩，通過自己不懈的努力最終成為一代名臣，且為子孫後代留下寶貴的精神財富；而比曾國藩聰明很多的賊人，明明有那麼多光明正大的生活方式，卻偏偏選擇了最不入流的一種。可見， 一個人能否成龍成鳳，個人的努力才是最關鍵的因素。
希望孩子成龍成鳳，我們可以這么做作為父母，誰不想自己的孩子能成龍成鳳呢？但我們的期待也要符合孩子的實際情況。 合理的期望能夠給予孩子信心，讓孩子更有動力；過高的、不合實際的期待對孩子來講，就成了負擔，會嚴重挫傷孩子的積極性，讓孩子退縮甚至自暴自棄。
如果你的孩子智力水平處於「中人以上」，你希望孩子通過努力，考到年級第一，這是合理的期待；
如果你的孩子智力水平處於「中人」，你在孩子早期也進行了良好的養育，並且家庭氛圍很好，父母都熱愛學習，那麼你希望孩子通過努力考到年級第一，也是可以的；
如果你的孩子智力水平處於「中人以下」，你也未曾為孩子提供任何的早期教育和家庭環境，那麼你希望孩子考年級第一，就太過強人所難了。
我上心理學課時，老師講過一個案例。
在這個案例中，媽媽如果早知道孩子的智力水平，就不會對孩子有過高的期望，孩子也能更快樂地成長。
作為父母，充分地了解和認識孩子，是我們的責任之一。
在兒童成長的早期，飲食營養狀況對智力發展有著重要的影響作用。有研究證明，在寶寶出生後的頭兩年，如果母乳喂養，寶寶的智力能夠得到5%左右的提升。
現代營養研究也證明，通過調節食物可以改善腦的結構或功能。多食用谷類、魚類、豆類、核桃等食物， 可以提供孩子大腦發育所需的營養物質，讓孩子更聰明。
另外，規律的飲食也會有助於孩子的成長，尤其是早餐一定要豐富、規律。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的模仿對象，如果父母熱愛學習，經常從事腦力活動，孩子也會養成愛學習、愛動腦的習慣。
在《中國詩詞大會》中脫穎而出，並成功考入清華的武亦姝，在一次采訪中說，自己能夠有現在的成績，離不開父母的教育。
《論語》有雲，「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 」如果希望孩子成龍成鳳，我們不妨從自身做起，我們希望孩子在哪方面有興趣，能夠有突出的表現，就在哪方面以身作則，這樣，不需要多說，孩子自然就會朝著我們期待的方向去走。
0-3歲是孩子智力發展的關鍵期，在這一階段我們如果能夠給予孩子適當的引導，孩子的智力水平會得到很大的提升。
關於這方面的知識，很多 育兒 書中都有講到，題主可以自行參考。
在這一階段的教育中，父母包容、開放的態度非常重要。處於口部敏感期的孩子，可能會不停地咬各種東西；處於手部敏感期的孩子，可能會有打人的行為；處於空間敏感期的孩子，喜歡把東西扔來扔去，還喜歡爬來爬去；處於語言敏感期的孩子，會化身十萬個為什麼......很多時候，孩子的行為會讓父母覺得抓狂，如果不了解孩子的成長特點，我們很容易對孩子的種種行為加以制止，從而錯失了培養的時機。
我們常常會犯的一個錯誤是，該管的時候不管，不該管的時候管太多。對於0-3歲的孩子，我們只要確保他們所處的環境安全其實就可以了，不需要過多地干涉他們的行為。
很多父母提到自己的孩子，常常會說，「我家那個孩子啊，太沒有耐心了，幹啥都是三分鍾熱度，做不下來。」那麼，「三分鍾熱度」是怎麼來的呢？
所以，我們為什麼一定要重視早期教育，就是因為很多問題早在孩子3歲前，就已經產生了。
當前的教育環境相對比較開放，除了公立學校之外，還有各種有獨特理念的私立學校，如果經濟條件許可，我們可以為孩子選擇最適合他的學校，為他提供最優良的教育環境。
如果經濟條件不允許，只能上學區范圍內的學校，那麼，建議父母一定要跟老師多交流。一方面讓老師充分了解自己的孩子，可以把孩子的一些特殊的情況告知老師，老師有所了解和准備，就能夠正確地引導孩子。另一方面也要多通過老師了解孩子在學校的情況，與老師積極配合。
沒有一個老師不想教好孩子，所以，我們對老師一定要心懷感恩和敬畏。我們信任老師，老師也更願意管我們的孩子，這樣就能形成一個良性的互動。
一個人最終能夠走多遠，有多大的成就，不在於別人的期待有多高，而在於他是否有內在動力。
內在動力包括我們對一件事情的興趣、投入的專注度、想要達成的意願等。
在孩子成長的過程中，給予充分的自由，讓孩子勇於 探索 ，激發內在的興趣；多帶孩子參加各類活動，讓孩子多聽、多看、多實踐，給孩子施展才能的機會；給予積極適當的肯定，讓孩子對自己充滿信心......都可以激發孩子的內在動力。
總結
「望子成龍，望女成鳳」，這是天下父母對孩子最樸素的愛，也是最高的期待。哪個父母不希望自己的孩子擁有一個美好的人生呢？因著父母的這份期待，孩子們的人生有了一個更光明的朝向，也有了一份拼搏的動力。
不過，期待也是一把雙刃劍，合理的期待是孩子們成長路上的助力，讓他們走得更好；不合理的期待則太過沉重，像巨石拖住航船一樣，讓孩子們步履維艱。
我想，每個父母都不希望自己的愛成為孩子的負擔和枷鎖。那麼，就讓我們以理性的愛和期待，給予孩子們一份美好的祝福吧！
我是@達果 育兒 ，家有一兒，願與你分享 育兒 路上的歡喜悲憂。
自己是「笨鳥」，想讓孩子「成鳳成龍」，這種教育「願望」沒錯，但仍然用培養笨鳥的方式去培養龍鳳，那就大錯特錯了！
自己是「笨鳥」，就要反思自己成為「笨鳥」的原因，如何避免「笨鳥」再生和笨鳥循環，這就要研究孩子「成鳳成龍」的條件和辦法。
在家庭教育方面，即使家長為孩子的成長創造了良好的條件，孩子也不一定「成鳳成龍」，為什麼呢？因為我們創造的條件和方式是外因，不能起決定作用；起決定作用的是孩子的「內因」驅動，思想選擇。孩子悟性高，不用你多操心也能成才；孩子悟性低，你滿足他所有的要求他也達不到你的願望。
所以做父母的，首先應該把孩子當成一個正常人、普通人來看待，既不把他當「笨鳥」，也不把他當「龍鳳」。當然，可以扭轉他的「笨鳥」思維和學習方式，鼓勵他成為「龍鳳」的思維和學習方式。退一步來講，他沒有成為「龍鳳」，但比「笨鳥」好多了就值得欣慰——我的孩子，終於比笨鳥爸媽有出息了！
天下的孩子，成為笨鳥和龍鳳的畢竟是少數，大多數是「一般鳥」，這是自然的狀態，不用過於焦慮！值得欣慰的是，通過我們的教育，笨鳥終於知道先飛了，不是「笨鳥」了；令人傷心的是，一隻「普通鳥」，被逼著去做「龍鳳」，一逆天卻自甘成為「笨鳥」！
對孩子的教育，是一項復雜的工程：有家庭父母的表率，有學校教師的教誨，有同學朋友的影響，還有 社會 大環境的熏染。而孩子成為什麼樣的人，看他所受影響的程度以及他自己內心的選擇！
也許，一件意想不到的事，一句漫不經心的話語，一個特殊的眼神和笑容，一次考試評比，一場演講和電影，一次談話和鼓勵，在不經意間就改變了人的一生！
有道是「有心栽花花不開 ，無心插柳柳成蔭」。教育不應刻意追求，否則適得其反！哎哎哎，咱是笨鳥，孩子也是笨鳥，有其父必有其子，又有何怨？哈哈哈，順其自然吧！
自己承認自己是笨鳥，自己也知道學習很難，那為什麼還非要求孩子成績優秀，成龍成鳳呢？我們常常把目光聚焦在前幾名上，但真實的情況是，成績在中間和後面的，才是大多數人的真實面目。
孩子如此，成年人的世界也同樣如此。
對此問題，我的看法是：
父母是個什麼樣的人，比你讓孩子做什麼，學什麼，重要得多！01
父母對孩子的影響具體體現在三個方面
第一：父母提供的遺傳基因。 這個是很重要的一點，因為智力因素是可以遺傳的。比如說，有科學研究表明，孩子的智商和父親的收入水平是有一定的相關性的。
第二：父母提供的家庭環境。 這個也是非常重要的一點。這里用美國中產階級家庭做個對比，他們孩子的學習成績，將來的成就都比貧困家庭的孩子要好得多。再比如，孩子提出的問題，父母能給答案；想去博物館就能去；想學什麼課程就能去學；有機會和父母一起接觸陌生人，和有權威的人打交道，並且父母會教給孩子如何待人接物等等這些，都需要有一定條件和有一定責任心的家庭才能做到。這是看 育兒 指南是獲得不了的「硬教育」。
第三：教育方法其實不重要。 科學研究表明，父母用什麼樣的教育方法教育孩子，這根本不重要——重要的是父母是一個什麼樣的人。這其實就應了我們的老古話：言傳身教。也就是為什麼文盲家庭也能出國家棟梁的道理。
02
家長的類型可以分為「獨立思考型家長」與「思考依賴型家長」兩種，不同知識層次的家長對待孩子的教育是不同的，最後獲得的結果也會大相徑庭。
獨立思考型家長與思考依賴型家長層次的3個深入對比
★ 對比一，家庭與學校等機構的配合協同策略
1、獨立思考型家長，積極配合、參與學校事務；並且還會質疑老師的教育理念；還會不斷爭取教育資源。
2、思考依賴型家長，對學校和老師是敬畏的，把決策權拱手相讓。因為知識的缺欠，服從老師對他們是最適合的方法。他們不參與孩子的成長過程，處於完全放任狀態，對孩子的問題常常袖手旁觀，一味的交給老師來處理。
★ 對比二，在對孩子語言能力的培養上。
1、獨立思考型家長，常常會有意識的在語言上和見地上去積極地引導和培養孩子。比如說，引導孩子如何思考，而不是粗暴的命令。還有就是，父母願意花時間和孩子交流，而且是學習以外的事情，不但提升他們的詞彙量和眼界，而且還教會孩子在 社會 關系中的交際能力，這些都將成為孩子以後進入 社會 生存的資本。
2、思考依賴型家長，語言的應用特點是，簡單、直接、按照要求做、一旦違反就會被懲罰等等。在語言的豐富性、廣泛性和深度性上都與獨立思考型家庭相差很遠。
★ 對比三，家長的協作培養與孩子自然成長
1、獨立思考型家長，受教育程度可能會更高，有能力參與孩子的教育當中；家長選擇教給孩子文化課以外的技能時，常常具有引導性和目的性，而這些活動與現實 社會 所要求的的品質有很高的相似度；家長工作的復雜性也對孩子的教育有很大影響，比如說，身處管理崗的家長，會有意識的帶給孩子團隊、領導能力，告訴孩子哪些是有價值的技能，並且有意識的引導孩子去學習。
2、思考依賴型家長，處於教育工作者的下方，讓他們對老師等工作者只能是抬頭仰視，對孩子的教育常常是無能為力。他們通常意識不到孩子的課外活動與現實 社會 的評價標準是緊密的結合在一起的，不僅僅是打發課程之外的時間。比如說，自然成長的孩子很少與成年人或者權威人士互動，並不清楚一些必要的社交技能——目光的對視，握手的力量等。另外，父母們對公共機構的的無能為力和挫敗感，無形中成為孩子成長的天花板。
03
總結
為什麼不同的人會選擇不同的教育方式？比如說，「笨人」想讓自己的孩子成龍成鳳。
答案是：
最後，我想用牛津大學心理學博士艾莉森▪高普尼克的一段話來結束這次話題，有些殘酷，但是事實：
【陪娃兒讀書的娃兒她爸】獨特觀點（第109篇）
——END——
「我一直在努力學習像阿德勒一樣思考和生活，我相信我們可以帶著勇氣去幸福的生活。」
我是【陪娃兒讀書的娃兒她爸】，以我70後中年男人的家庭教育經驗和你一起，我們共同進行一次有深度的思考，找出一個有溫度的答案。
回答這個問題，我認為，在林子里能認識到自已笨的鳥，其實並不笨，因為人類有，人貴有自知知明，之說。因為孩子是一個家庭的明天，希望，未來，讓孩子成鳳成龍，並沒有錯，但笨鳥先飛，早起的鳥兒有食吃。在成鳳成龍地教育方式上，要下大力氣，接受國內外 歷史 經驗，摸索，探討，創新，走出一條最適合自己的路子來，盼你成功。OK，個人觀點，不喜勿噴。謝謝了。
Ⅵ 《笨鳥大冒險》：成長需要一股勁
五一帶著孩子去看電影《笨鳥大冒險》。
電影講的是一隻名叫小伊的小鴴鳥因為不會飛而被遷徙的隊伍拋棄（其實我找不到更合適的詞）不得不留下來過冬，它在松雞大白、老鼠等的幫助下，熬過了寒冬，成功地躲開了狐狸和老鷹的抓捕，來到了天堂谷。
雖然天堂谷沒有老鷹，吃喝不愁，但是那是懦夫呆的地方，小伊並沒有因此而感到快樂。相反，他更加思念自己的家人和朋友。最後它選擇直面自己內心的恐懼學習飛行。學會了飛行後的第一件事就是返回鴴鳥棲息地尋找家人朋友。它和松雞大白一起設計打敗了老鷹暗影並救了朋友小雅。
在這部電影里，我領悟到了四點。
賊鷗、大角羊、天鵝、老鼠等為了躲避天敵而躲進溫暖安全的天堂谷。他們遠離組群，過著無憂無慮的生活。
小伊的父親在聽到賊鷗給說想去天堂谷的時候就嘲笑天堂谷是個懦夫谷。小伊歷盡千辛萬苦在到了天堂谷，雖然那裡沒有天敵，可是它依然想念自己的家人和朋友。
天堂谷安全的生活並不能讓他開心，山羊告訴他如果他能飛就可以救自己的朋友，可是也會遭到暗影襲擊。
小伊下定決心學習飛行，爬上山頂往下跳，跌入谷底時一飛沖天。它想叫天堂谷的朋友一起去救小雅並打敗暗影，可是沒有人願意跟隨他。這時它才意識到天堂谷就是懦夫谷。小伊離開天堂谷時，只有松雞大白贊成它，並跟它說：「要的就是這股勁！」
大白帶著小伊去天堂谷，前提條件是小伊做誘餌協助大白抓暗影。可是做誘餌時松雞睡著了。
小伊聽到遠處傳來呼救聲，原來是一隻老鼠困在了溪流中央一塊冰塊上。善良的小伊救了它，卻深陷險境：一塊浮冰載著它順著水流往下漂，小伊渾身濕透了。匆忙趕來的大白救了它並告訴它冬季生存法則第一條就是保持羽毛乾燥。
同時，大白還嘲笑它救了一隻老鼠，還相信老鼠的話。在世人眼裡，老鼠並不是什麼好東西。涉世未深的小伊並不知道老鼠給人的印象這么差。可是無論怎樣，它做了自己認為正確的事。
當大白被松雞叼走的時候，它用海螺招來了老鼠一家。鼠寶一家兌現了自己的諾言，進狐狸洞里協助小伊救出了大白。大白才意識到自己對老鼠的偏見是不對的。
現實生活中，表象和偏見常常干擾我們的判斷力，導致我們容易以貌取人，甚至做出錯誤的決定。
造成這種錯誤認知的原因不得而知，但是持有偏見的人達到一定數量的時候，這種偏見就會成為一種指導人們行動的准則和看似正確的「道理」。
「道理」似乎永遠都掌握在多數人手中。人們之所以會遵循這些准則/「道理」，是因為圖省事，無須動腦，沒有試錯成本，也無須承擔任何風險。
這就是為什麼即使時代進步了，許多年輕人的育兒觀念依舊是完全繼承上一輩的經驗的原因。
我認為我們要有一點反思的精神，要自己去感受和體驗，而不是完全依靠眾所周知的常識去做選擇。
只有這樣才能打破偏見的藩籬。
大白是小伊人生中的一位良師益友。它有老師的威嚴，也有父親的溫度。
雖然大白嘲笑小伊去天堂谷，可是依然答應它，只要它肯做誘餌幫自己。
雖然小伊一開始並不希望自己被大白利用，但是看到大白幾次三番地救了自己，它勇敢地朝暗影扔炸葯。
當小伊遇到困難退縮時，大白總是在旁邊勸它；當小伊決定返回鴴鳥棲息地救朋友時，大白總是對它說：「要的就是這股勁！」
當大白的家人被暗影吃掉的時候，就是靠著這股勁活了下來，它發誓要為自己的家人報仇。
它的正能量影響著小伊，讓小伊勇於面對內心的恐懼，最終學會了飛行。
小伊飛回鴴鳥棲息地，與大白合力打敗了老鷹暗影，當它想跟隨大白的時候，大白卻勸它留下，去找小雅做回好朋友。
大白是影片中唯一一個擁有長者智慧的人物，雖然它失去了家人，但是它深知朋友和家人的陪伴對一個人的重要性。
失去過的人才懂得什麼才是最重要的。
我們每個人都需要這樣一個位良師益友，在我們在迷茫之時點醒我們。
小伊一直認為會飛就會招來老鷹的襲擊，只要自己不會飛就不會遭到暗影的偷襲。
然而事實證明，不會飛不僅連自己都保護不了，更無法保護自己心愛的家人和朋友。
最後，小伊直面自己內心的恐懼，朝山谷一躍而下，當朋友們都以為它摔死了的時候，它一飛沖天。
很多時候不是那件事情有多難，而是我們的恐懼阻礙了我們的成長。只有真正面對恐懼時，才能突破成長的阻礙，真正實現成長。
《笨鳥大冒險》只有短短的一小時，非常適合親子觀影，在跟隨小伊去冒險的時候，相信孩子一定有自己的感悟。
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《笨鳥》
導演:黃驥、大冢龍治
編劇:黃驥、大冢龍治
主演:姚紅貴
類型:劇情
製片國家/地區:中國大陸
語言:湖南方言
上映日期:2017-02-12(柏林電影節)
片長:118分鍾
又名:TheFoolishBird
秋末冬初的中國南方小鎮，留守少女林森（16歲）正在准備高考，遠赴廣東打工多年的媽媽一心要她考警察大學。林森卻在班裡每天被同學霸凌，在家亦常被三個表弟捉弄，十分煩躁，鄰近高中女生梅子是她惟一的疏解對象。身為養女的梅子不想照顧腦癱弟弟，兩人常逃離家人徹夜呆在網吧。
梅子高中發生了女生被奸殺案，梅子手機被養母沒收，林森趁幫班主任沒收同學手機之際，偷了霸凌自己女孩的手機送給了梅子。之後又受梅子慫恿繼續去偷手機。梅子帶她用低價出售手機的錢去做發型，並與發型師們一起夜宵。林森被灌醉，醒來不見梅子，此後也不再接林森電話。
林森開始了獨自去賣手機的冒險之旅，她遇到了同校男孩大威，林森開始依靠身為派出所所長兒子的大威，逐漸忘了梅子。媽媽為了跟親朋好友借錢突然而歸，她察覺到林森的變化，伺機檢查了林森的下體……媽媽的發現讓林森困惑不安，對方是誰？
Ⅷ 動畫電影《笨鳥大冒險》定檔，這部影片主要講述了什麼
動畫電影《笨鳥大冒險》主要就是講述了剛剛出生的鴴鷸鳥在練習飛行的時候遇到了危險，所以沒能夠學會飛行後來，只能夠徒步去天堂谷，在去天堂谷的這段旅程當中，他遇到了很多的危險，自己單獨爬過懸崖也過過草地，最終從一個非常弱小的鴴鷸鳥變成了一個非常勇敢的鴴鷸鳥，說白了，這其實就是一個冒險故事。
在整個旅途當中，小鴴鳥會遇到很多的阻力和險境，但同時也會有很多的助力。在整個旅途當中，它不但收獲了很多的友情，而且還收獲了親情，而這兩樣其實就是它前進的最大動力。所以我覺得在7月10日的那一天，大家完全可以進入影院去觀看這部動畫片，不管是大人還是小孩，我都覺得是值得一看的。