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湖北國土資源職業學院微電影

發布時間: 2023-02-02 14:39:34

① 武漢國土資源職業學校有哪些專業

武漢國土資源職業學校共設有資源勘查系、地質工程系、測繪工程系、機電工程系、信息工程系、工商管理系、公共課部、中職教育部、繼續教育部、地理信息學院等9系部1個獨立學院共33個高職專業。

湖北國土資源職業學院簡介:

湖北國土資源職業學院,位於湖北省武漢市,是經湖北省人民政府批准,教育部備案的普通高等專科學院,屬國家公辦高等專科院校。

學院坐落於歷史名城湖北省武漢市漢南區風景秀麗的馬影河畔,交通便利、氣候宜人,校區佔地847畝,總建築面積25.6萬平方米,校園整體布局和諧,文化氛圍濃郁,是莘莘學子學習深造的理想園地。

學校毗鄰武漢歐洲風情小鎮、恆大現代都市田園綜合基地,風景秀麗的馬影河流經校園,校園規劃布局合理,生態環境優越,是湖北省「園林式校園」。



② 武漢國土資源職業學校怎麼樣

武漢國土資源職業學校挺好的,學院位於湖北省武漢市,是經湖北省人民政府批准,教育部備案的國家公辦普通高等專科(高職)學院、教育部第三批現代學徒制試點單位、教育部1+X證書制度試點院校、湖北省立項建設的省級優質高職院校。

學校始終注重校園文化建設,大力培育現代大學精神,「明德、修業、礪志、篤行」的校訓,「求實、進取、開拓、創新」的校風,地質人「三光榮」「四特別」精神,激勵和鞭策著全校師生在新時代不斷前行。

綜合實力:

學校佔地面積512畝,總建築面積25.6萬平方米,現設有7個二級學院,51個高職專業方向,全日制在校生10000餘人,是湖北省立項建設的省級優質高職院校。

學校目前建有2個國家級現代學徒制試點專業、2個中央財政支持建設專業、1個省級重點專業、4個省級特色專業、6個省級骨幹專業、2個省級現代學徒制試點專業,1個中央財政支持建設實訓基地、1個省級實習實訓基地,1個省級校企共建的生產性實訓基地。

以上內容參考:網路--湖北國土資源職業學院

③ 誰知道湖北國土資源職業學院怎麼樣啊

學院挺好的,管理的比較嚴格,學校也是為了學生的安全,宿舍有網線,可以帶電腦。沒有搬學校的具體通知,搬武漢去是騙人的。

學校始建於1978年,前身為湖北省地質學校,1982年,湖北省地質職工大學成立,1987年,湖北地質勘探技工學校成立,2004年4月,三校合並成立湖北國土資源職業學院。

歷史沿革:

1978年,成立湖北省地質學校。

1982年,成立湖北省地質職工大學。

1987年,成立湖北地質勘探技工學校。

1999年,湖北地質勘探技工學校更名為湖北國土資源學校。

2002年,湖北省地質學校更名為湖北省國土資源工程學校。

2004年,湖北省地質職工大學、湖北省國土資源工程學校、湖北國土資源學校三校合並,成立湖北國土資源職業學院。

2011年,湖北國土資源職業學院從荊州市搬遷到武漢市。

2017年,學校成為湖北省優質示範高職院校(34所)建設單位之一。

2018年,學校入選教育部第三批現代學徒制試點單位。

2020年,學校獲批為教育部「1+X」證書制度試點院校。

以上內容參考:網路--湖北國土資源職業學院

④ 國土經偉天下,資源縱橫未來是哪個枝術學院

湖北國土資源職業學院。湖北國土資源職業學院始建於1978年,始終與國家的改革開放同發展共命運,該學校在招生簡介中提到:「國土經緯天下,資源縱橫未來。在最美國土讀書,為最強中國奮斗」。

⑤ 湖北國土資源職業學院的院系介紹

資源勘查系是學院為國土資源部門及相關行業培養高級技術應用性人才的系(部)之一。2010年原由資源工程系分開為資源勘察系和地質工程系。辦學二十多年來,為祖國的交通、能源、城市建設等行業輸送了大量的優秀畢業生。國土資源調查、水文與工程地質、工程地質勘查等專業是學校的特色專業,在華東、華南、中南、北京等地區具有一定的影響力。畢業生對口就業率保持在90%以上,部分專業學生初步實現了「定單式」培養。我系採取「工學結合、項目帶動」的教學模式,強化專業主幹課程,突出專業實踐技能,「產教結合」更是贏得了廣泛的社會贊譽。
資源勘查系擁有一支奮發向上、熱愛地質事業、具有較強專業水平與技能的高素質「雙師型」教師隊伍,教師都具備有較高的專業理論水平和豐富的現場工作經驗。系部現有專兼職教師36人,其中副教授8人,高級工程師6人,擁有「注冊岩土工程師」2人,碩士研究生6人。
資源勘查系擁有地質實驗室、岩土工程類實驗室、實習鑽場、專業軟體等實驗室,三個實訓基地,行業內校外實訓基地近50個,為提高學生的職業技能和專業能力奠定了基礎。同時建立了完善的學生實驗、實訓等實踐教學管理體制和質量監控機制。 測繪工程系是學院較早建立的專業系部之一,在學院二十多年的輝煌歷程中,為中國測繪建設事業和其他經濟建設事業輸送了數以千計的優秀畢業生。測繪工程系現有專(兼)職教師22名,其中副教授3人,高級講師3人,高級工程師6人,講師4人,工程師3人,助理講師3 人。具有研究生學歷4人,雙師型教師10人。本系教師以生為本,愛崗敬業,勤奮奉獻,為人師表,涌現出了全國優秀教師和湖北省優秀教師。
測繪工程系目前有測量學、工程測量兩個儀器室,和一個數字制圖與GIS微機室,兩個野外實習基地。該經過近十年的建設和發展,現有傳統儀器設備均已進行了更新換代,擁有各類型全站儀,GPS衛星定位接收機及常規光學經緯儀,水準儀,精密水準儀等80台套,價值100餘萬元的教學設備,能較好地滿足教學、科研和生產的需要。
測繪工程系將生產項目與實踐教學相結合是該系的專業教學特色,堅持以就業為導向,不斷深化教學改革,始終將學生的專業技能和綜合素質放在首位,推行「訂單式」人才培養模式,走產學研合作之路。秉承「求實進取、開拓創新」的學風,畢業生具有良好的敬業精神和團隊協作精神,實踐能力強,吃苦耐勞,組織紀律觀念好,深受企事業用人單位的好評,為學院贏得了廣泛的社會贊譽。累計創收產值100餘萬元,不僅取得了良好的社會和經濟效益,而且培養的學生廣泛受到用人單位的青睞,一次性就業率達到90%以上。 地質工程系是學院為國土資源部門、建設部門、鐵道部門及電力部門等相關行業培養高等技術應用行專門人才的重點系(部)之一。其中,鑽探工程、基礎工程等專業是學院的特色品牌專業,在華東、華南、中南、北京等地區具有一定的影響力。畢業生對口就業率始終保持在95%以上,部分專業學生實現了「定單式」培養。系部採取「工學結合、項目驅動」的教學模式,強化專業主幹課程,突出專業實踐技能,「產教結合」的人才培養效果更是贏得了廣泛的社會贊譽。
地質工程系擁有一支銳意進取,具有一定創新能力、較強研發能力和承擔生產項目能力的高素質「雙師型」教師隊伍。系部現有專兼職教師30人,其中副教授8人,高級工程師12人,碩士研究生6人。系部擁有地質實驗室、鑽探實驗室、制圖實驗室、專業軟體等示範實驗室8個,還在武漢、上海、廣東、西安等地設有八個校外實習基地,同時還在一些實力雄厚、技術力量強、國內知名度高的企業建立了校外實訓基地和就業基地近30個,並同時建立了完善的學生實驗、實訓等實踐教學管理體制和質量監控機制。
近幾年國家拉動內需、加強基礎設施建設、擴大投資、刺激經濟建設持續健康發展。地質市場的不斷拓展和國家基礎設施建設不斷發展,促進了行業人才需求量呈現供不應求趨勢。工程建設持久發展促使地質工程系不斷健康成長,學生的實訓與企業生產零距離對接,既很好地培養了學生的生產實踐能力,同時又能直接創造經濟效益,為地方經濟建設服務。
地質工程系一直把「產學研」結合作為人才培養的重要途徑,致力於結合生產項目進行實踐技能培養。地質工程系先後承擔了國家和地方大型項目11個,累計創收產值300餘萬元。
地質工程系全體教師熱忱歡迎各位學子就讀本系開設的各個專業,我國今後幾十年仍將進行大規模基礎設施建設,本系的各個專業永遠是「陽光」專業。我們將以飽滿的熱情,嚴肅認真的態度,勤奮敬業的教風,憑借雄厚的師資、多年辦學經驗與完善的實訓條件,為同學們提供優質的教學和滿意的服務。地質工程系專業的畢業生就業前景無限美好。 機電工程系是我院重點投入、重點建設系部。該系師資力量雄厚,在32名專業教師中,研究生以上學歷的教師有11人,具有高級職稱的教師12人。專業教學設備齊全,配置了符合國家要求的數控車、銑模擬軟體網路版,CAD/CAM/CAPP軟體網路版等各類軟體的專業教室5個,有配置了各類先進的電子儀器、加工中心數控車床、數控銑床的單片機、通信、網路、液壓、數控機床、普通機床等專業實驗室17個。
機電工程系實行產學研辦學模式,建立了完善的學生到企業實習、實踐的機制,並專門設置了機電工程系研究所,能獨立承擔產品研發和具備生產能力。在教學中,十分注重學生動手能力的培養,學生畢業時,除取得畢業證書外,還可取得電工證、數控車工、家電維修工、電子儀器儀表裝配工等多個職業資格證書。機電工程系在蘇州、崑山、寧波、上海、深圳、東莞、中山、廣州、北京等地建立了穩固的就業基地,與富士康、三星電子等國際知名企業簽訂了訂單式培養協議,畢業生倍受用人單位青睞,每年就業率達95%以上。
黨的十一五規劃決定加快機械製造業發展,機械電子行業是實現工業興國、強國必由之路,同時,中國又是全球製造業基地,據權威專家預測,在未來十幾年內,機械電子行業人才缺口巨大,學院培養的實用型、技能型人才將供不應求。
現今,為滿足國家大型企業對緊缺的專業技術型人才的需求,我院採用「校企合作,定向培養」的模式,將企業引進學校對口培養高技術人才,特色班的學生培養以就業為導向,以培養國有大型企業緊缺的專業技術型人才為宗旨。造就國企歡迎、學生滿意的實用技師型及社會現代化建設需要的專業人才。學生入學時簽訂就業協議,學制三年,畢業後發放國家承認的專科學歷,直接到相關大型企業就業。 信息工程系擁有一支奮發向上、具有較強創新和研發能力的高素質的教師隊伍。現有專兼職教師45名,其中副教授12名、講師16名、碩士研究生28名、網路工程師10名、高級程序員5名。資深教師都有相當豐富的軟體開發經驗,承擔了多項省級科研項目,現已開發多個軟體產品。
該系教學與實踐設施優良。現有12個網路、布線、圖形圖象處理專業化實驗室,擁有各類品牌的高檔微機1000餘台,所有機器均接入千兆校園網。新建的網路實驗室能提供從區域網到廣域網,從軟硬體配置到網路軟體開發的各種實訓,達到了國內同類實驗室的先進水平。軟體開發實驗室搭建了一個基於當前最新技術的軟體開發環境,學生能直接參與軟體項目開發,為畢業後進行軟體開發打下了堅實的基礎。
該系十分重視教學改革和教學質量的提高,尤其重視學生的專業技能訓練,積極推進「雙證書」制度。計算機軟體技術專業NIIT特色班:該系與印度國家信息技術學院聯合開設,該專業採用「課程嵌入式」教學,將學歷教育和NIIT的職業教育緊密結合在一起,充分利用NIIT的軟體教育經驗,其相關核心課程由NIIT直接委派有項目開發實際經驗的專業教師講授。該專業實施「全能冠軍」、「真槍實彈」、「量身定做」等實訓項目,培養既有理論知識、又有軟體開發實際動手能力的國際軟體開發人才。學生畢業後可以同時獲得普通專科文憑和NIIT全球統一的國際軟體工程師證書。報考該班的學生入學時,簽訂就業協議,定向培養、定向就業。該專業學費標准為6250元/年。另外,該系與銳捷網路大學聯合辦學進行網路工程師認證,一流的教學設備,真實的網路環境,經驗豐富的培訓講師,為所有同學提供更加專業、完善、全面的認證培訓,使學生學到真正的技術。計算機網路技術專業學生畢業後可以同時獲得普通專科文憑和RCNA認證證書。
隨著國家科技興國戰略方針實施,軟體技術、網路技術、IT類信息技術人才非常奇缺,就業前景十分廣闊,學院往屆畢業生就業率達95%。歡迎廣大考生踴躍報考。 工商管理系擁有旅遊與酒店管理、電子商務和財務信息管理3個特色專業,文理兼融。
為適應經濟全球化對管理人才的需求,旨在培養具有較好的創新精神、良好的管理素質、較強的組織能力和決策能力的高級管理型專門人才。堅持寬基礎、高起點、高水準,教學與科研相結合、理論與實踐相結合、課內與課外相結合的辦學指導思想。 電商傳媒學院是湖北國土資源職業學院與蘇州幾何體網路科技有限公司通過校企合作的形式成立的二級學院,其目的是順應各行各業對電商井噴式的需求及國家對電商的高度定位,聯合開辦「高等學歷+專業技能+定向就業」三合一特色學院。其目的是培養適應社會需要的、能從事網路整合營銷、網店運營、網商創業、跨境電商、游戲設計、特效合成、影視動畫的高素質技能人才。
蘇州幾何體網路科技有限公司以動漫設計與製作、游戲開發、電子商務運營、原創作品設計與開發、發行與推廣、外包業務加工與製作、衍生產品開發與推廣為主營業務。目前擁有動漫遊戲事業部、電子商務事業部、教育培訓事業部、戰略投資事業部,旗下子公司有蘇州翔燕網路科技有限公司、蘇州好的電器有限公司、荊州飛天動漫有限公司,荊州市飛天動漫職業技術培訓學校等。目前擁有3家天貓商城,2家四皇冠店鋪在內的12家淘寶店鋪。多年來該公司教育事業部積極地與高校開展合作,已成功地為電商行業、影視設計等行業輸送優秀技術人員逾10000餘人。
新能源應用學院
新能源應用學院是湖北國土資源職業學院為響應國家節能與新能源政策整體規劃而與湖北楚驥科技集團聯合創辦的的新型獨立學院,學院專注於新能源、新科技、新材料在物聯網、LED應用、新能源汽車等的應用研究。學院充分響應國家「卓越工程師簡介及培養計劃」,以「產、學、研」合作教育為根本,在我國率先實施將企業研發中心整體置入校園的辦學模式,所設「LED應用、物聯網應用技術、交通工具設計、」三大專業板塊,以整合高校和企業、科研單位等多種不同教學環境和教學資源以及在人才培養方面的各自優勢,培養崗位競爭型人才,並針對國內物聯網和LED企業及交通工具類企業的人才需求布局,將分別在大連、長春、北京、長沙、佛山、武漢、深圳七大高地,聯合設立物聯網與LED應用研究實驗室和車輛工程實驗室,助推中國物聯網及LED應用和交通工具研發全球戰略的人才高地。
新開設多個新能源與LED技術相關的特色專業,以適應國家大力發展新能源的戰略需求,致力於把學院辦成有特色、高水平的創新型和應用型教育基地,成為新能源企業技術人員培養的搖籃和校企產學研合作的紐帶。致力於培養德、智、體、美全面發展的LED應用開發工程師。
是我國高職高專院校中首次開設LED應用專業的學院。學院師資力量雄厚,教學設施完善,並引進行業高端人才,購置專業設備。學院期望通過校企合作模式成為我國中部地區LED應用產業人才培養基地,成為地方高校與企業開展「產」、「學」、「研」合作的創新示範基地。
新能源應用學院現階段共分為四大專業方向:LED產品製造與加工方向、LED產品結構設計方向、LED產品檢測認證方向、LED電源電路設計方向。
作為第四代照明技術,LED是21世紀最具有發展前景的高科技領域之一。在國家新能源產業規劃下,在北京奧運會、上海世博會、深圳大運會以及國家半導體照明工程「十城萬盞」的推動中,LED已成為我國照明行業發展最快的產業。同時,我國作為全球最大照明產品生產和出口國,LED已成為各地經濟發展的重點,武漢、廣州、深圳、廈門、大連、成都等地方政府紛紛制定了LED產業發展規劃。中國光谷(武漢)東湖新技術開發區獲批成為我國LED照明產業基地,規劃2013年產業規模將擴至150億元,培植數十家產值過億的LED企業集團。LED產業是技術壁壘相對較高的產業,加之國內沒有開設與此對應的專業。
學院地理信息學院
湖北國土資源職業學院下設立地理信息學院,是在企業信息化浪潮和社會對技能型、復合型人才需求加大的背景下應運而生。學院致力於培養應用型地理信息系統(GIS)開發與應用、軟體服務與外包、企業信息化管理、3G移動開發技術等方面的人才。學院以學生就業為導向、以企業用人需求為根本、以教學質量為生命線,將先進的職業教育體系、理念與傳統的學歷教育體系相融合,著力打造華中地區最優的人才培養、實訓及就業基地。
學院致力於新就業形式下的教學改革,先後與武漢厚溥科教集團、中地數碼等知名企業合作,進行學生行業培養及訂單培養相結合,並與人力資源獵頭公司合作,開通了北京、上海、杭州、武漢、大連、深圳五大就業渠道,與500多家IT企業建立了長期的用人合作關系。
湖北國土資源職業學院地理信息學院致力於創造機遇,成就潛能。使每個學生在技術基礎、應用技能、綜合素質等幾個方面都得到提升,成為長期可持續發展的高級人才;在能更好的服務與社會的同時,能夠擁有健康快樂的成功人生。

⑥ 誰知道湖北國土資源職業學院怎麼樣啊

北國土資源職業學院很好,先後被國土資源部和湖北省教育廳授予「部級文明單位」,「校園管理先進單位」,「園林式學校」。

湖北國土資源職業學院,位於湖北省武漢市,是經湖北省人民政府批准,教育部備案的普通高等專科學院,屬國家公辦高等專科院校。

學院與華中科技大學、中國地質大學、中南財經政法大學、長江大學、三峽大學建立了網路教育、普通專升本教育、專本套讀自學考試等本科段合作辦學關系。

學院坐落於歷史名城湖北省武漢市漢南區風景秀麗的馬影河畔,交通便利、氣候宜人,校區佔地847畝,總建築面積25.6萬平方米。學院先後被國土資源部和湖北省教育廳授予「部級文明單位」,「校園管理先進單位」,「園林式學校」。

(6)湖北國土資源職業學院微電影擴展閱讀:

湖北國土資源職業學院以人為本,從嚴治校。學院以素質教育為核心,注重能力培養,因材施教,注重實用教育,注重實踐至上,注重培養學生獲取知識的能力。

學生管理上,學院實行專職班主任制,從學習,生活,心理,潛能,政治思想,道德品質等多方面對學生進行多方位指導,全面培養,「一切為了學生,一切為了提高教學質量。

一切為了學院的發展」是學院的辦學理念;「經濟人的學堂,企業家的搖籃」是學院的辦學宗旨;培養出來的學生要跟「社會市場需求零距離,到企事業單位上崗零適應期」是學院的辦學目標。

學院建有獎學金,困難補助,勤工儉學,減免學費等保障機制,保證經濟困難的學生順利完成學業。學院面向全國招生和就業,生源十分充足,就業形勢良好,在國內外諸多知名大中型企業,合資公司建有廣泛而穩定的就業基地。學院歷年畢業生的就業率保持在90%以上。

⑦ 請問湖北國土資源職業學院這所學校怎麼樣

首先學校地理位置:武漢市漢南區,今年剛剛通了公交車。絕對夠偏僻的,學校在漢南區,紗帽鎮到高速路口之間,步行到鎮上得半小時以上,路上全是灰,路還破。到鎮上有車,2元一人次。或者麻木,這個看情況收費,晚上9點後回學校只能做麻木,2人8塊錢,不想多說什麼了。食堂伙食也不便宜,基本是6-8元。
學校現在好的專業應該是地質專業,別的專業說什麼就是混日子的,別的學校都有這些專業。不過現在地質專業也不是特別吃香了,不像前幾年。我們大三現在好多同學都沒找到單位,可是拿畢業證又得簽署勞動合同,真心糾結。
如果你是真心想來學點東西的,可以來這個學校學地質專業,還是算可以的。對於考生的分數要求真心沒看到過,上了專科線就能進吧。沒過專科線也可以,第二年考學籍就可以。就是說,只要是高三畢業生就可以報考這個學校。
然後這個學校可以讀專套本,就是所謂的自考本科,個人建議要讀這個還是大一就開始報名,大二下開始就基本上在實習了。根本就沒時間考試。
現在學校的綠化也弄得還行了,畢竟才搬來武漢2年。如果你有想法來這個學校,可以在高考完後來學校看看具體情況。
外省的同學我還是建議你直接在本省讀書,太遠了。坐車不方便。

⑧ 湖北國土資源職業學院怎麼樣

這個問題要看你想從哪方面進行了解
第一、從高校分類排名來說這是一所高職、而且是高職二批吧、在中國講究名氣和品牌的辦學風格來說這學校還是很差的、當然你會問這個學校怎麼樣、應該也和你高考成績有必然的關系吧、所以從這點來說也不能說這學校很垃圾、畢竟她面對的生源和重點大學的生源是很有區別的。
第二、從學生就業來看、個人感覺還是不錯的。不過你要選擇在這個學校的測繪工程系或國土資源系裡面的專業裡面學習。因為目前社會上對這個兩個系培養出來的相關專業人才需求缺口還是很大的,特別是測繪工程。很多單位都願意來這里招人、因為這里的學生出來動手能力強、能吃苦。就業單位范圍比較廣、測繪局、水利局、國土局、地質隊、勘測院、測繪公司都有。基本只要你學的比較用心、能吃苦出來工作是很好找的、待遇不會比本科生差、在大專薪酬排名裡面應該是靠前的。
第三、學校現在好像搬到武漢漢南去了、原來在荊州的、搬到武漢去後有好也有壞、好在找工作更方便、不好在於學校學費漲了一倍。不過全國類似這樣的學校比較少、這也是她能得到國家支持搬到武漢省會去的原因。
不過搬到武漢去後硬體設施確實要比原來在荊州好許多倍。

⑨ 湖北國土資源職業學院怎麼樣


您好,我是湖北國土資源職業學院21級的在校生,在分數上350以上進來是沒問題的,我覺得我們學校還是個可以的專科院校,接下來就隨我一起看看吧。


五.學校特色

聽名字就可以知道,我們學校是個地質類為主的學院,校內有個地質學家的石碑。其他的就沒什麼可以說的了。

六.關於就業

學校就業問題一般是學校會推薦優質學員去對應的校企合作的企業里實習,其他的大多數人還是要自己找工作的,或是通過家裡人找工作。看著學校的分數就可以知道,努努力考更好的學校吧,盡量民辦本科也不要專科的。