Ⅰ 最近看了泰國電影《初戀那件小事》超感人，有誰知道兩個主角的資料嗎
《初戀那件小事》
主演: Mario Maurer（馬里奧·毛瑞爾） / Pimchanok Leuwisetpaibul / Tukkie
男主角：馬里奧·毛瑞爾介紹
平面模特、演員、歌手，1988年12月4日在泰國出生，爸爸Roland是德國人，媽媽Warunya是泰籍中國人。在16歲的時候，他已經成為一名模特同時做一些寫真拍攝、商業廣告和一些MTV。在2007年，2007年在電影《暹羅之戀》中擔任男主角，為此獲得了2008年亞洲電影大獎最佳男主角的提名。 中文名：馬里奧·毛瑞爾 英文名：Mario Maurer 生日：1988年12月4日 體重：65 kg 身高：178 cm 職業：學生、平面模特、演員、hip hop歌手 家庭成員：爸爸Roland、媽媽Warunya、哥哥Marco Maurer 手機的品牌：Nokia 想要的汽車：雪佛蘭 喜歡的顏色：所有顏色 初戀：秘密 初吻： 小學4年級 女友： Kubkib Sumonthip Leungutai (《愛的陰霾》中的女二號，《築夢庄園之心火》中的女二號) 崇拜的人：哥哥和爸爸 最喜歡的明星：TI，2Pac,LL Cool J 最喜歡做的事：旅遊 最喜歡的食物：泰國傳統食物 生日最想得到的東西：好像是一輛車 最喜歡的運動：游泳 小時候的夢想：軍人 喜歡的歌：Dear Mama (2 pac) 喜歡的音樂類型：Rap, R&B, Hip Hop 高中：st.dominik school 大學：ramkhamhang university（蘭甘亨大學 泰國著名開放性大學）（主修傳播藝術）
女主角：Pimchanok Leuwisetpaibul介紹
英文名：Pimchanok Leuwisetpaibul 昵稱：Baifern 出生日期：1992年9月30日 身高：165厘米 體重：45公斤 學校：Nawamintarashinutid School 兄弟姐妹：一個哥哥 最喜歡的科目：藝術，音樂，生物 不喜歡的課程：物理 最喜歡的食物：任何食物 最喜歡的顏色：粉色，黃色 不喜歡的顏色：無 愛好：彈鋼琴，繪畫，音樂 寵物：有三隻狗 出演過的電影：《Aneung Kidteung Pen Yang Ying》 《Cheurd Gon Chim》 《5 Huajai Hero》 《First Love》 with Mario Muarer 出演過的電視劇：Wai Puan Guan Lah Fun (ch.7/2010) Nak Su Phan Kao Niaw (ch.7/2010) Look Khon (ch7 2010) with Porche Saran Sirilak (ch7 2010) Mon Ruk Mae Nam Moon (ch.7/upcoming)
影片中插曲
小水和姐妹在一起玩的時候 《日期》 小水在陽台上面數星星的時候 《那顆星》 生日會中小彬唱的歌 《愛你 但你不知道》 小水和阿拓分開後的那首 《心的召喚》 阿亮翻開相冊的時候 《會有那麼一天》 片尾曲 即主題曲 《初戀》
Ⅱ 回憶時間軸——從初戀這件小事
文/木易枯茙
關於 《初戀這件小事》 ，已經是十年前看的電影了，一部泰國青春系電影，當年紅極一時。
有人說，這是一個關於少年時代初戀的共同的回憶，在那個階段戀愛過的孩子們對這部影片都會有特別的感觸。
她來問「看了米有看了米有」。阿木說，准備留著，等初戀了再看。
他說，這是一個關於暗戀的故事，那種為對方而努力改變自己的執著，那種永遠悄悄經過的幸福。
於是阿木決定去看了，因為阿木從來都是一個暗戀者。
鑒於阿木在表述上的無能，這里權作流水賬式的回憶，但為了不對兒童朋友們造成「流水賬」行文的負面影響，這里用另一個換湯不換葯的詞——時間軸。
在那之前，需要先說明幾點：
由於阿木狹隘思維的限制，鑒於《初戀這件小事》系泰國影片，阿木在觀影過程中忍不住要把影片里眾多女生想像成人妖，在這種低俗想法的牽引下，一切與感動無關。
據說看這部影片的人，89%都哭了，他，她，她，她，還有他，都哭了；阿木屬於那11%，這與阿木始終作為手握真理的少數派是一致的。當然事實上讓阿木 流淚的影片片段迄今為止逃不出一個主題：親情，或上升到親情的愛情。如果是愛情，對於沒有戀過，一輩子恐怕也只能單相思的阿木來說，首先是沒有共鳴；其次，本來以為關乎暗戀，沒想到是成對的暗戀，彼此心有靈犀地愛著對方，於是阿木便對兩個主角十分嫉妒以致痛恨到有些心理扭曲。
最後，本文僅從《初戀這件小事》來回憶與阿木相關的一些人事物，與影片本身關系不大，陌生人看來可能有點浪費時間；本文系時間軸下的對號入座，較為無趣，故有趣者也且繞道。
看到這個皮膚透著健康黑的女孩時，阿木驚呼她跟阿木小學的副班長兼同桌長得太像了，當然，僅僅是長得像而已。
阿木的同桌L，學習成績優異，作文和繪畫全校有名，生於醫生家庭，視野開闊，當初看來可謂前途不可限量。
注意看小水剛出場的那鏡頭，那種眼神，默默無聞的小水一開始就喜歡上了阿亮；阿木同學在當年的午睡課上也是那樣的眼神看著L同學，聽L同學說著話，需要替換的是內心深處萌生的不是愛，而是無盡的崇拜。
當然在一個孩子的世界裡，崇拜可以被當成愛來使喚。那年畢業，升初中前的那次報到，L已去了永興，只剩下W（此女當初與影片中的大肥阿霞有得一拼，此後 信息不詳）、Y（此男自幼俊秀，長大後更是陽光帥氣）和阿木（此男自幼缺根筋，長大後更是猥瑣至極）。當時L留下一個小飾品給W，說是代為轉交給哪個男生 （該男真實性不可考）；當初阿木相中那件飾品，於是拜託W同學瞞著L把飾品給自己；W和Y合謀要阿木說出「我愛L」，這對於打小說話不經大腦的阿木來說再 簡單不過，更何況L是阿木崇拜之人，但是阿木打小也比較會掩飾情緒，故而垂首頓足，表現出一副忸怩姿態，怯微微地喊出一句「我愛L」。此後歷經9年，也不 知該飾品是否尚在人間，只知經過多次大型房間整搬後，不知去向。
阿亮一開始就那麼帥氣，有人以為阿木要聯繫到Y同學了，因為臆測了「有人以為」，所以阿木「偏不以為」。
S更像阿亮。S是阿木小學轉校後第一個跟阿木講話的人，作為班長，同樣成績優異，樂觀開朗，是當時阿木班裡惟一一個從頭到尾只講普通話的好孩子。S跟阿木講的第一句話發生在教室外的走廊上，S指著葡萄架說：「你敢不敢從這里跳下去。」面帶微笑，語氣輕松。從此阿木忘記了自己是男孩還是女孩，覺得這男孩太 讓人喜歡了，喜歡到阿木以男孩的角度看是嫉妒，以女孩的角度看是自卑。
初中的某一天S突然打來電話，依然笑笑鬧鬧；高中了，假日里，阿木走在 路上，在拐角處，突然駛過的一輛轎車停了下來，後面走下來一個男孩，朝阿木走來。阿木對陌生人素來能漠視如無物，卻未料到那個男孩掏出手機就問：「你家電 話號碼是多少？」阿木愣了一下，突然認出，你是S。
此後便再一次沒了聯系。比阿木可能還要小一歲的S就像一個神秘的兄長一樣，總會在你毫無准備的情況下匆匆地走進你的世界，然後又匆匆地離去。
然而那終究是阿木自信可以永遠保存的其中一段友情。阿木始終相信，再見面時，很快，又會成為好朋友的。
體育老師阿鵬走過的時候，小茵老師以為找到了她的靈感。「你是靈感」，我們每個人生來必須有。
阿木的第一個靈感便是L。因為L，阿木開始大量地閱讀，努力充實自己的課外知識，開闊自己的視野；因為L，阿木才成為韓寒最早的讀者，受其影響，開始努 力讓自己成為一個有思想的人，崇尚自由的人；因為L，阿木開始努力學習祖國的科學文化知識，雖然這種努力只在初一堅持了短短的一年；因為L，阿木開始寫文章，寫詩。
當然上一段的說辭是有充分的根據的。
知道阿木同品學兼優的L同學同桌之後，媽媽再三叮囑阿木要向L同學看齊。那之前阿木的課外閱讀極不豐富，在自主選擇方面，阿木只看兩本高端雜志，一本是人文社科類的《知音》，還有一本是純文學類的《故事大王》。為了能向L同學看齊，阿木決定看大部頭，大多數那個年齡段農村孩子的母親都是不鼓勵孩子讀小說的，因為大多數農村母親對小說的理解局限於言情和武俠。於是阿木就說「L也在看」「L的爸爸媽媽就很鼓勵L看小說」。於是，與大多數人讀長篇童話或讀名著不同的是，阿木讀的第一本小說叫《三重門》。
小學時的阿木生活費少得可憐，小日子過得十分緊巴。那時候的阿木本來准備從事古錢幣收藏事業，打算大幹一番，結果是倒貼了不少壓歲錢，初次投資便以失敗告終；反而不動聲色的 L同學，時不時會拿到《永興日報》或《學生文藝報》（當地文聯出的一份小報，唯一的亮點是刊名由親愛的冰心奶奶題寫）寄來的稿費，通常是一次五元。這就是商機啊！阿木當時認為，在那個年紀要能賺到錢且是從事高級的腦力活動，就只有搞文學藝術了。於是阿木以每天三四封投稿信的效率開始投機倒把，好半天收到一封回信，居然是騙錢的；很長一段時間內阿木干著倒貼郵資的虧本買賣，所幸在L同學身邊耳濡目染，阿木的創作能力突飛猛進，終於在L已經離開後的初一下半學期拿到了偉大的《學生文藝報》寄來的匯款單，讓阿木頗為自豪的是，寄來的是十元錢！到了初三，阿木才算回本；當然重要的是阿木中途拉攏了不少朋友對阿木偉大而崇高的「文學創作」進行投資（代付郵票費），阿木融會奸商精髓，對拿到稿費的文章解釋說當時是用自己的錢投的稿，故而從未對投資人施以任何資金回報。可以說若不是友情使然，那些朋友當年乾的是比如今資本市場風險更高的行當。如果阿木曾經也算走過「文學之路」的話，L同學就是那個引路人，當然，重點在那五元錢的匯款單，那是引路人手中的那盞燈。
升入初中後，L給阿木寫過一封信，在信里還謄錄了從不聽歌的阿木從未聽過的《同桌的你》的歌詞，阿木寫的第一篇勉強可以算作散文（當年語文老師說是散文）的文章就叫《同桌的你》；信中還提到L所在學校的高強度學習，每周一次考試，L輕描淡寫：一般就是 考99分啊100分啊的。於是阿木痛定思痛，下定決心，為了進一步向已經不在身邊的偶像L看齊，阿木決定努力學習。因而阿木的學習成績在初一上半學期達到 頂峰——從全校四十多竄到了全校第三，同時拿到作文比賽和數學競賽的一等獎，成為當時初一年級唯一的雙料冠軍（由於好漢不提當年勇，阿木非好漢，故這一部分詳寫）。可惜歲月弄人，在當初收到L的來信之後阿木便迫不及待地回了一封信，此後天天等信，日漸消瘦，至今也沒能收到回信，這才落得如今這副柴火尊容。由於失去了下一波的精神激勵，伴著「偽文人」的迂腐，自初一下半學期，阿木開始了自己的消沉之路。
只是無論如何，除父母兄長師尊，L便是阿木最初的向導，是阿木人生道路轉折的重要一人。L，you're my inspiration.
象叔從美國回來，轉述了小水爸爸的話，爸爸說，你們有誰能考全校第一，他就從美國寄機票回來。媽媽覺得，這是因為爸爸認為小粉和小水要考第一是 難上加難的事情，這才許下了這么一個重要的承諾。當然小水最後真的考了全校第一，這是後話。這個片段的命題是「爸爸的承諾」，在兒童教育問題方面，這是一個很大的命題。即便不考慮暗戀的動力，爸爸的這個承諾給小水帶來的影響依然是巨大的。
反觀阿木自己，阿木的爸爸是一個情商極低的人。阿木爸爸 曾在阿木拿到三好學生後許諾阿木得到的壓歲錢將是阿木姐姐的10倍，而最終那一年的壓歲錢連個屁都沒有，獨獨造成了兩個影響，一個是阿木的姐姐信以為真，為此大哭一場，另一個是阿木也信以為真，進而終於在結果未能如願以後導致阿木成了一個不相信承諾也不輕易給人承諾的人。阿木爸爸又經常會提到在阿木姐姐小的時候每年都會帶她去游樂場，每一次爸爸慈祥的目光投在兒子身上時，話語間無不充滿著愧疚之情，而那話語的潛台詞就是對帶阿木去游樂場玩的承諾，遺憾的是 至今阿木也未能經歷一次家庭出遊；當那麼多年後的現在依然偶爾提及時，那種愧疚在兒子的眼裡成了一種滑稽的對父愛的諷刺。雖然阿木愛著自己的爸爸，然而這樣一件小事，已經讓阿木心中的父之大廈轟然倒塌。如果說母親是孩子心中的第一個戀人，父親是孩子心中的第一個偶像，那麼，阿木爸爸的偶像氣質，在阿木心中只能是蜻蜓點水，很快，阿木爸爸就成了一個全職爸爸，除了是一個爸爸，再不是旁的什麼。
小水和她的姐妹們把其她女孩送給阿亮的禮物拿開，然後留下小水的巧克力。
阿木要講的與送禮物毫無關系。
初三的時候，阿木兄弟班的好朋友X和他們班的一個男生談戀愛，後來終於被老師發現，到了要見家長的地步。大無賴阿木那一天一早便繼續往日的串班，到了兄弟班就坐在X邊上和她聊天，然後順手拿了她的牛奶來喝。正喝著，一個年輕帥氣的哥哥走進教室，看到阿木和X坐在一起，劈頭就罵，還大有出拳之勢。大無賴阿木撒腿就跑。後來知道，那個年輕帥氣的哥哥是X的爸爸，那一天是來履行前一天老師通知的「見家長」的。
到很後來才知道，當時流傳著兩個事，一個是X的爸爸當時錯把阿木當成了X的男朋友，真男朋友為此躲過一劫；另一個是兄弟班的同學們普遍認為X和她男朋友的事情，是阿木去老師那告的密。真是人言可畏，幸虧阿木是「後來才知道」，並且這個「後來才知道」也是道聽途說，真相不可考。
這個故事告訴中學生，到教室就乖乖早自習，別有事沒事去串班，要出人命的；不要亂喝亂吃女孩子的東西，即便她是你的好朋友，因為人言可畏。
而提到禮物，因為故事與阿木無關，阿木不便細說，只能說以前經常有好朋友收到異性帶有追求寓意的禮物，那些朋友經常很尷尬，不知如何拒絕；而阿木由於亂喝亂吃女孩子東西的毛病迄今未改，故而高中時代經常能從女孩子那邊吃到她們表達拒絕與轉嫁責任的棒棒糖、巧克力、牛奶甚至干拌面。後來想起來，阿木承受了太多男性追求者的食物，罪孽深重，實在後怕。
當小水的眼裡只能看見阿亮時，漂亮的小菲總是會突然出現並且佔得先機。這就是對手，感情上真正的對手就是被你忽略但又能讓你自卑的那一個。當然，重點不在這里。
阿木留意的是，這群在招新上「鬧事」的女孩被勒令離開時，小菲和她的朋友小夢被叫了回來，其實，美麗天生就是一種資本，既然是天生的，你就沒必要去嫉妒；照理，被叫回的小菲已經佔了便宜，可她卻偏偏要弄一杯東西再去整小水。
這樣的女孩子很多，男孩子也不少。有人說，蛇蠍美人；也有人說，電影反襯的需要。
阿木說，她也只是個孩子，在捍衛她懵懂的愛；她並不懂得勾心鬥角，她做的，僅僅只是跟討厭的人做的整人游戲。
於是阿木想起另一個小學同學D。D在各方面的表現也都比較優異，還是學校管樂隊的。但是D討厭阿木；並且作為一個男孩子，阿木常常有理說不清。
D從一開始就諷刺阿木，說阿木的書包跟她四年級時的一個同學的書包是同一款的，並強調那個同學是小偷，以此來給阿木貼上莫須有的標簽；她會好好地跟阿木 聊著天，然後趁阿木不備，冷不防地把阿木的課本扔出窗外；她開玩笑說可不可以拍一下巴掌，然後就真的給了阿木一記耳光，沒理由的；她被阿木弄哭過兩次，都是莫名其妙的，阿木還能記得的其中一次，是在語文課上，老師校對答案，她一個題錯了，於是用橡皮擦掉，再寫上正確的答案，而老師的要求是用紅筆打個叉再糾正，阿木說你不能這樣的，D說要你管啊，阿木說你明明錯了怎麼不承認呢，於是她就哭了。
後來，升初中的時候沒有分到一個班，阿木如釋重負，從此決定即便路上碰到了也不理她，那記耳光，太沉重，不應該由一個小學生去承受，更不應該出自另一個小學生之手。再後來，只知道以前各方面都比阿木優秀的D 同學，不再優秀；其實在當初她沒有用紅筆給自己打叉的時候，阿木就已經料到了。再後來，就再也沒有後來了；只能說，想起來，她，也是阿木兒時的一個彌足珍 貴的朋友。
雖然小彬學姐出鏡的次數還不及阿霞多，但在阿木心中，她是第二女主角。小彬是阿亮的異性知己，這樣的角色常常很微妙，比如影片一開頭就出現阿亮和他的「兒子」（其實是小彬的孩子，與阿亮無關），已經奠定了他們之間友情的高度。從阿亮在課堂上惡作劇 那一段里小彬的一瞥，到後面揭穿小菲給小水的那一杯沉甸甸的傷害，再到為小水這個「白雪公主」化妝，這一切都與阿亮有關或者通過與小水的接觸間接暗示小水與阿亮的發展進而又回到了「與阿亮有關」。而小水的第一次蛻變，也正出自小彬之手。
這是關於異性之間的純粹友情的。阿木在中學時代有個傻傻的友情等級體系，阿木認為，有些是杯酒相交，兄弟或者說哥們，有些則是知心之人，有些是諍友，有些是損友，重要的是，這里總有那麼幾個人，歷經時間的淘洗，成為你一輩子的朋友。「一輩子的朋友」是阿木的定義，這個定義中有一點是：異性間不可能存在一輩子的朋友。當時阿木對她們解釋說，等你們嫁人了，就一切都 變了，我們再也回不到原先的純粹了。
到後來，阿木終於知道自己錯了，有些女孩，你不愛她，但卻用心地想照顧她一輩子；有些男孩，你不愛他，但卻願意受他一輩子父兄般的照顧。然而即便知道自己錯了，阿木也依然擔憂，擔憂和她，是不是真的可以一如既往。自私的阿木希望她遲點找到自己愛的人，遲點嫁人，遲一點，再遲一點，至少她愛上人嫁給人之前，阿木是有自信去維持那份理想中一輩子的友情的。
阿亮和小彬，從血緣上和法律上都沒有任何關系，可是誰能說他們不是一家人呢，這就是異性間的「一輩子的朋友」。這里的阿亮和小彬之間沒有愛情，可是現實中呢，現實中很多時候，男孩希望把女孩或者女 孩希望把男生當作一輩子的純粹朋友時，那是因為他或者她在一開始就選擇了退而次之；一輩子都不會再進一步，因為「一輩子的朋友」實在太珍貴了，進一步，風險太大。
被小彬全新包裝的小水穿著白雪公主的衣服盈盈走來，當小彬向阿亮邀功的時候，阿亮輕描淡寫：都一樣，戴牙套的白雪公主。阿亮愛小水，是包括愛她的牙套的。
接下來純屬回憶。又是小學的L同學，L同學是阿木在小學時舉校所能見到的惟一一個戴牙套的人，在學校組織20元一顆蛀牙的不知道什麼的類似美牙項目時，有同學說是不是像L那樣的，當時L頗為理直氣壯，「我這副牙套要4000元好不好！」雖然L的牙套一直是阿木課間的談資，但你看，牙套是一件多麼令人驕傲 的事情啊。阿木身邊第二個戴牙套的人是阿木的姐姐，阿木的姐姐屬於校花級別，美中不足的就是牙齒，當初都沒有阿木的好，而姐姐戴上牙套慢慢矯正牙齒的過程 也正好是阿木天天肆無忌憚朗聲大笑以致牙齒慢慢往外跛的過程，加上姐姐天生麗質，阿木天生猥瑣，作為反面廣告，阿木牙齒外跛的血淋淋的事實必將給牙套帶來 巨大的銷量，牙科經濟泡沫即將來臨。第三個是一個男孩子，阿木忘記了他叫什麼名字，反正是毛毛的好朋友，反正當初我們仨約定一起創業，結果卻走了升學、休 學和留學三條與創業毫不相乾的路。最後一個朋友是莉莉小妹妹，這個阿木還是有印象的。雖然莉莉小妹妹在日誌中說「小水越變越優秀，而我仍舊如此」，可是阿木確定莉莉小妹妹一定也經歷了一次蛻變，所以，你說「×××，我認得出你來你還認得出我來嗎」（此處三叉原為阿木本名，阿木本著做人要低調，做事堅持不著 調的原則，「勒令」莉莉小同學把那一條「復制那條回復-刪除那條回復-再粘貼那條回復-刪去裡面的三叉-再確定回復」，所以新文本中已經沒有三叉）時，阿木知道確實從來沒認出你來，所以你碰到過阿木好幾次而阿木以為沒碰到過你，所以阿木一直以為你大二以後就去了杭州校區而沒想到你轉專業了。
阿拓和阿亮，都會愛上同一個人，因為他們是兄弟；都不能愛上同一個人，因為他們兄弟。
這樣的兄弟，是另一種「一輩子的朋友」。阿木的兄弟J，在他已經愛上恬淡時，阿木完全沒有感覺；當暗戀專業戶阿木在第一次暗戀中決定壓抑情感而要尋找旁的視線時，正好是回眸處，J緊張地拉著阿木，輕輕地說，邊上在翻書的那個，就是恬淡，於是阿木說：「我愛上她了。」
一個不懂愛的人，才會輕言愛。
「阿木愛上她了」，於是阿木就不再顧及自己的兄弟，阿木始終自私。阿木給她寫詩，一天一首，即使到阿木休學後也依然寫了幾首，一共68首。那時候，反正J又說不喜歡她，J說喜歡的是Z。
其實J不知道阿木的那68首是怎麼寫的，阿木把那叫做情詩，可是事實上阿木從來也不會寫情詩，不懂愛的人，何以談愛？不動情的人，何以寫情？第11首，《長眠》，寫圓明園；第27首，《恬淡》，描寫江南；第33首，《愛情（農夫篇）》，第34首，《愛情（農婦篇）》，寫的是阿木嚮往的真正的愛情，而這農 夫式的愛情與恬淡無關。
若干年後，當有人再問起，阿木說，到後來，恬淡的形象越來越抽象，大概升華為一個夢，亦或自欺欺人的一個盼頭。若干年後，當J問起，阿木說，淡了。J說，那我可以去追求她嗎，雖然有些兄弟間揶揄的成份，但是自私的阿木到那時才知道J當初內心的苦痛，阿木說，好啊，如果你追上了，那68首，贈給你們倆；心裡卻說著，阿木，和那些一輩子的兄弟，一定不要再愛上同一個人。
當然，阿拓和阿亮要幸福得多，他們都愛上了小水，至少都離小水很近，都可以有實際行動；而J和阿木，基本上處於老男人的意淫階段，權作不現實的垂死掙扎。
可是看阿拓和阿亮的約定時，阿木真的希望J能幸福，希望S能幸福，希望TJ能幸福，希望LG能幸福，希望Miu能幸福，希望？能幸福，希望Q能幸福。
那個其貌不揚的倒霉孩子，那個演王子的倒霉孩子，那個笑得那麼燦爛的倒霉孩子，他是阿木認定的男主角。當看到他飾演王子的那個片段時，阿木就知道了，他就是阿木，一個張揚的小丑，一個享受孤獨且因自由而無比幸福的倒霉孩子。
畢業的時候，他找到小水，要小水在他的衣服前面寫上一個字。「愛，寫在上面，」他說。
這就是阿木。她愛小水，一開始就愛，並且一開始他就知道自己配不上小水，一開始他就把那份愛埋了起來，但他依然渴望接近小水，渴望和小水做朋友。
阿木就是他。阿木一開始就深埋那份情愫，只願意以朋友之名，去維繼那分純粹的友情；可惜阿木的時間軸被錯開了，阿木再也沒有機會借著畢業之名，找到那個她，指著自己的衣服說：「愛，寫在上面。」或者，阿木從來也沒有過這樣的機會。
小水慢慢地蛻變，不知道是不是導演為了迎合阿木（作為一個意淫式的人物，且讓阿木自我陶醉一番），畢業時的小水居然長成了阿木最喜歡的那一類模樣，那一類氣質。
小水終於向阿亮表白了，然後她看到了阿亮衣服前的「小彬愛阿亮」。這個巧合很正常，小水的反應也證明她真的愛阿亮愛得矢志不渝；可是愛情真的讓人盲目，小水似乎忘了這是畢業時光，忘了那倒霉孩子的衣服上不也是寫了她的「愛」么。可是，這就是愛。
小水又哭又笑，小水說很合適啊，小水說真可愛，小水說要永遠幸福哦，這時候阿木想到了那個在陳升面前的奶茶。這樣又哭又笑的女孩，太讓人心疼了。
小水繼續淚流滿面地笑著，她走了，當她打出OK的手勢時，阿木知道，無論阿亮是否最終和她在一起，無論什麼時候，無論在哪裡，小水，這個有很多人愛著的女孩，永遠都只會愛阿亮一個人。直到老去，可能是孤獨地老去。
這樣的女孩，在所有人的面前都可以很堅強，可是在她唯一愛著的人面前，她便會像決了口的大壩一樣不堪一擊。既然是泰國影片，就不妨說，這是大象和老鼠的愛情，如果你小時候玩過斗獸棋，那麼你一定知道大象的悲情。
不小心把阿木之流僅以慰藉的重點給忘了。
阿鵬老師走後，小茵見到了更帥氣的阿船老師；在九年後的錄影棚里，小茵老師告訴她的學生：「那天之後，老師我每天都在坐船。」
小水和阿亮雖然可謂郎才女貌，但只能算是「般配」，更何況歷史上演繹這種「般配」的戀人以悲劇告終者居多；真正的絕配是小茵老師和阿船老師，這是有根據的，以下引用權威人士（由於年代久遠，權威人士具體情況不可考）語錄：
1.鮮花總是喜歡插在牛糞上，這樣才能糞盡其用花盡其美；
2.癩蛤蟆想吃天鵝肉，而事實上癩蛤蟆也確實能吃到天鵝肉，大家所不知的真相是殘疾人楊過之所以能娶得美妻歸，當然跟他的甜言蜜語尋死尋活武功蓋世分不開，但最核心是因為當年楊過從他義父那學得的「蛤蟆功」；
如果你對於前述內容感到不知所以，再次安利十年前的這部 《初戀這件小事》 。
最後的最後，想說最悲慘的是，十年前的我和十年後的我沒什麼兩樣...
Ⅲ 泰國好看的電影有哪些呢
1、《初戀這件小事》
這部影片豆瓣評分8.3。介紹了一個以「丑小鴨」為原型塑造的女主，女主喜歡跟他一個學校的學長，並且已經愛慕已久，女主通過自己的不斷努力想要讓學長看見自己，自己也由於家庭因素自己的學習也被逼的變好了。
在這個過程中殊不知那個學長已經很早就開始喜歡上女主了。最後在畢業的時候女主表白，誤以為男主有夏歡的人了，很傷心，但是在一次采訪中，男主又與他見面了，他們又在一起了，是一個超美好的結局，值得大家一看。
4、《天才槍手》
這部影片豆瓣評分8.2。這部電影講述了一個天才高中生小琳的故事，他通過在國際教育證書考試中為富家公子作弊而獲得巨額利潤。他和另一位記憶力極好的天才班克學生計劃了一次跨越時區的完美作弊。
Ⅳ 記得有部電影 應該是泰國的，講述的是一個男老師到鄉村去教書 發現了以前在這教書的一個女老師留下的
《教師日記》（泰語直譯：想念Wittaya）前一任教師Ann（Ploy飾）遺留下的日記，日記中記錄了Ann自己和其他老師的在這里生活
Ⅳ 泰國電影《教師日記》影評800字
泰國電影看得不多，整個電影風格給我的印象和日本差不多，重口起來讓人招架不住——據說泰國恐怖片綜合了日本的心理戰術和歐美的血漿戰術，達到了一個難以企及的高度，不過我自己並沒有看過，這也不過是傳言，實際水平如何待看官自行實踐，看完了來告訴我感覺如何，我自己是不敢看的；小清新起來又是滿面春風——比如《初戀這件小事》、《暹羅之戀》，以及這部《教師日記》。
男主Song被分配到一個壩區小學教書，那裡水域遼闊、群山環繞，風景雖好但設施落後。缺水缺電，手機沒有信號，那裡的房屋都是漂浮在水面上的，唯一的交通工具就是船。Song的工作就是教這里的漁民小孩，一共四個學生，而且分屬不同年級，他一個人要帶所有年級和所有科目。
從一開始生活就是各種不順利，而且非常孤獨。他意外發現了一本日記，是上一個老師Ann留下的，裡面記錄的酸甜苦辣也正是Song正經歷的。閱讀日記成了他每天的樂趣，他把Ann作為唯一能理解他的朋友。隨著與孩子們的相處，他愛上了這種充實快樂的生活，慢慢地他也愛上了Ann……
電影中，Song和Ann的故事是平行處理的。通過穿插剪輯，將兩個不同時間的兩段生活融入到了一起。Song遇到的困難和歡笑，Ann也同樣經歷著，這種處理方式讓人覺得他們似乎一開始就是相識的。盡管他們只有在影片結尾的地方才真正相見，但卻能很自然地讓人覺得，他們其實一直都在一起，結尾這是一種重逢。
看這部片子會有一種曬陽光的感覺，暖暖的，很開心。其中雖然大量鋪陳了壩區小學生活的艱苦和教育資源的落後，以及一定程度上借Ann之口批評了當下的應試教育。但是這一切都是以一種很溫馨和很動人的方式呈現在你面前的。深入人心有兩種方式，一種是直接用利刃插入，以一種疼痛地方式讓人感同身受；另一種是如春風細雨，溫柔地滲透進去，這部片子就屬於第二種。上次的《白兔糖》也是這種感覺。
不同時空的戀愛作品也不少見，比如經典韓影《觸不到的戀人》。那樣的作品同樣也感人，但總脫不了一種說不出的矯情味，不管是台詞還是情節。但《教師日記》不同，它「甜而不膩」，它很甜蜜，一個浪漫的愛情故事，讓人忍不住微笑，但又不會過量，有一點愛情萌芽的甜，有一點和孩子們共同努力的甜，有一點戰勝自我的甜。不是一整碗濃稠的愛情蜂蜜，而是把各種花香味混合起來的清新適度的甜味。
我評判電影的好壞，沒有什麼光影視聽的標准，這些我也還不懂。我只知道，它能讓我非常自然而然地笑了，或是哭了，就是好電影。因為它成功感染到了我。
能讓人自然地笑是很難的。縱觀每年賀歲喜劇，那些刻意的賣丑雜耍只會讓我覺得無聊厭煩，刻意做作地段子讓我絲毫笑不出來。反而是這些沒有段子、沒有故意搞怪的片子，能讓我真正體會觀影的歡愉。
Ⅵ 泰國有一部電影講一個小孩子從小就被欺負長大之後去做變性手術復仇那個
一， 影片資料 片名：《致命切割》 所獲榮譽：2009年泰國最佳R級犯罪驚悚恐怖片 二， 超級劇透 我能和你一起玩嗎？不管你到哪裡我都會找到你的。 在泰國某家賓館，入住著一名外國老頭和一名赤著身子的小孩子，這個老頭是個戀童癖。一個穿著紅色塑料雨衣的人闖入了房間，在浴室里當著那個孩子的面兇狠的刺殺外國老頭……。 兩個孩子在河邊發現了一個紅色的旅行箱，當他們打開箱子的時候，他們驚呆了，箱子裡面竟然是一具已經腐爛的屍體，警方很快趕來，經過仔細調查警方發現死者的小弟弟被切割下來塞到了自己的菊花里……。 監獄中，一個叫「泰」的囚犯與自己的女友「小小」見面。「小小」勸泰不要再和「老爹」合作，可是「泰」拒絕了「小小」的請求，並且在獄中幫助「老爹（調查旅行箱屍體的**局探長，根據劇情猜測，他不僅僅是一名**局探長，他還是一名毒販子）」殺掉了一名知道老爹身份的犯人……。 第二次兇殺很快發生了，死者是一名教師，他在和一名酷似教師的女人鬼混的時候被穿著紅色雨衣的人殘忍的殺死，屍體被發現的時候嚴重脫水，小弟弟不翼而飛。警方的調查毫無頭緒，而在監獄服刑的「泰」在電視上看到連續殺人事件，他腦中突然想起了什麼……。 警局的一名心理專家告訴探長「老爹」監獄里服刑的「泰」可能知道兇手的下落。「老爹」嗤之以鼻，但很快第三次兇殺發生了，再一次荒誕的聚會中（看起來像是**派對，畫面很曖昧^ ^!!）闖入一個穿著紅色雨衣拿著搶的人，把所有參加聚會的人全都部掉。事後警方趕到現場，有一名泰國高官的兒子同時也是個明星也參加了這次派對，但唯獨他不見了。但是很快，他的屍體在外面被發現了，同樣的小弟弟不翼而飛，菊花里還塞著玩具船……。 探長「老爹」承受不住那個失去兒子的高官的重壓，只好找到「泰」希望他能在15天內找到真凶，條件是找到真凶後將清除掉「泰」所有的犯罪記錄，但同時他也威脅「泰」如果15天內找不到兇手，「泰」的女友「小小」會有危險，「泰」答應了「老爹」回到了他以前生活的小村落，他的思緒也漸漸的回到了他的童年……。 「泰」小時候生活的村子裡有一個小男孩叫「納」，「納」的生活非常糟糕，從小他就有羊癲瘋的毛病，他的母親離開了他，他的爸爸也是個暴力狂，稍有不順心就毒打他，可能是「納」看起來比較軟弱吧。村子裡有幾個壞孩子天天欺負他，而「泰」為了能加入那幾個壞孩子的小團隊也違心欺負「納」，但是「納」卻對「泰」始終懷著一種特別的感情，年幼的「納」喜歡上了「泰」，村子裡的壞小孩對「納」的欺負逐漸升級，他們甚至強行把「納」的褲子脫掉，然後把「納」的小玩具船捅進了「納」的菊花……。 思緒回到了現在，「泰」經過了調查，發現那個參加派對死掉的高官的兒子就是當年把小船塞到「納」菊花里的壞孩子，他更加深信不疑「納」就是這一系列兇殺案的兇手。「泰」的思緒又回到了過去……。 「納」因為對「泰」的感情，所以答應「泰」，可以為他做任何事情，「泰」就讓「納」教訓下自己的老師，他給「納」一瓶工業酒精，讓他在無人的時候摻到老師的酒裡面，結果「納」被老師抓住，但他沒有說是誰讓他做的，那個老師也是個衣冠禽獸，他為了懲罰「納」竟然讓「納」給他**。經過了這件事情，「泰」終於接受「納」做他的朋友，但是在一個夜晚，「泰」看到了「納」的父親竟然在強暴「納」！「泰」把「納」救走，然後要引開他的父親，讓他沒想到的是，「納」竟然親手殺了自己的父親。 「泰」和「納」離開了這個小村莊，他們來到了大城市，靠打工為生，可是命運總是如此殘酷，有個外國男人看上了他倆，於是雇了幾個小混混追打他們，「泰」為了保護「納」被打傷，晚上的時候，「納」想要在後面抱一下「泰」，沒想到的是「泰」推開了「納」並向他大聲的咆哮，罵「納」是死gay，還讓他滾遠點，這個時候，「納」趟在地上不住的抽搐，他看著遠去的「泰」說著：「不要離開我。」可是「泰」還是無情的走了，而且還把「納」交給了那幾個小混混，小混混們把「納」裝入了一個紅色的旅行箱中送到了那個戀童癖外國人的床上……。 思緒回到了現在，「泰」經過調查，知道了「納」在他離開後做了一名人妖，然後去做了變性手術，他用搶威逼著做整形手術的醫生看到了「納」整形後的樣貌……。「泰」徹底崩潰了。 探長「老爹」以保護的名義要強暴「小小」同時還吐露出原來他垂涎於「小小」的美色已久，只要「泰」查到真凶，就殺掉「泰」。就在探長強吻「小小」的時候，「小小」回手一槍把探長的下巴打掉，接下來就是一場血腥的屠戮，「小小」殺掉了探長。 「泰」接到「小小」給他的電話，他倆在從前的村莊見面了，原來，「小小」就是變性後的「納」那個紅色雨衣殺人狂魔也是他，他把那些從前在他身上犯下骯臟罪行的壞人以其人之道還其人之身的方式殺掉了，「納」不希望自己落在那些罪惡的**手裡，他讓「泰」親手殺掉他，伴隨著一聲槍響，故事落下了帷幕……。
Ⅶ 泰國電影4 romance簡介
據來自泰國電影網站粉絲的消息，在上一部去年11月分上映的成年同志電影（同志。。。。= = ！）《暹羅之戀》中合作過的兩位泰國演員Mario和 'Pitch，此次再次聚首在新電影《4romance》中。
某種意義上說，4romance 是由四個愛情故事組成，這幾個故事通過四個導演的不同角度拍攝，而故事內容都是「'for' romance」
Mario所參演的部分由一個導演拍攝，pith和August band則在出現在另一個故事中，由另一個導演指導（ 意思，兩人演的戲，。。。不搭界。。。戲份和導演。。。都沒有聯系。。。。哭）
四位導演分別是 ：Chukiart Sakweerakul ，該導演就是由pitch和mario擔當主演的《暹羅之戀》導演 ，Pracha Pinkaew; Bandit Thongdee; 和 Rachen Limtrakul.
四部分分別稱為： 夢想，甜蜜，羞澀，和親吻。
Rachen Limtraku執導的由mario參演的部分為：wait for it – Kiss.女主角是張新面孔，芳名未知。（m.小心現場啊，回家的搓衣板等著你！！）
「羞澀」由 Bandit負責，來自《暹羅之戀》的影星Kanya參演，男主角也是新面孔。
這些詳細信息來自泰國電影粉絲的爆米花雜志網站（Popcorn magazine website ）
今天在pantip網站上，另一消息也不脛而走：來自《暹羅之戀》的另一男星「non」也有參與4romance的演出。
推測扮演吉他演奏者」X」的non,已經列入胖導所執導部分的演員名單
提到第4個男星，一年輕小生nine ，我對他一無所知。。(這編輯。。。。。對ab的消息還了解的只是皮毛！！。。。。)
pantip的讀者們問起：電影中是包括同志愛情元素?
「mario, pitch ,non 和nine—這就是電影自身的四分浪漫了」某人說。
這四位男演員擺好姿勢拍照，給電影做海報，mario看起來似乎被人痛打過一頓！！！（雷人的說法。。。）
August band即將在下一個月發行他們第二張專輯的一首單曲，這首歌將與這部電影有所關聯，同時該單曲也在pantip上討論這部電影的板塊上有所提及。
這部電影有hi5地址，大家可以從那裡了解主演們的更多新動向。
Ⅷ 如何評價電影《老師，好》
《老師·好》鋪天蓋地的變通式票補，明暗角落的物料營銷，間接體現了宣發的勤奮，預告片也剪的有模有樣，信息量充分，這個直接還原1985年到1988年的高中校園電影，在懷舊性上，賣出了同類國產作品之前難以企及的票房高度。若於謙老師命硬，關於校園教育的國產類型片，將取得里程碑式的票房成績，導演用一個說相聲的捧哏巨匠做電影的引擎，一飛沖天。
這是個師生情誼為題材，主打師生關系的青春片 觸動觀眾的難點就在於，為人師表和有教無類，放到現代 社會 之中，還能夠被編劇賦予怎樣的，既不過時也不老套的 情感 力量；同時，在行為解釋的維度上可以獲得哪些提升或者突破：電影中的年代戲設置，疊加高度壓縮的記憶時空，再算上群像的人物表現，如果放任套路式煽情的故事走向，輸出牽強而具壓迫性的價值觀說教，那就無異於災難。
影評一：《老師·好》並沒有高超的電影語言，無論鏡頭、場景調度、配樂以及各種元素的融合，都並不十分出色，觀眾們甚至可以把它看作一部短小的電視劇。影片在情節設置和氛圍營造上具有極強的代入感，就讓銀幕煥發出蓬勃的亮色。影評二：《老師·好》不僅藝術地再現那個時代的「真」--校園的天真、學生的率真、老師的真誠，而且熾熱地表達了那個時代的「情」--愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」，以及它們各得其所的呈現方式，賦予了影片一種特殊的格調和魅力，讓蹩腳的故事變得有意思，讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色，電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑，淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」，正是教育類電影所缺的，更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
《老師，好》是於謙正式主演並擔任監制的第一部電影，這部笑點密集、劇情並不復雜的青春電影讓觀眾看到了濃濃的師生情和滿滿的真情實感。老師1965年考上北京大學中文系，因為家庭成分不好沒有被錄取，只好去上了師范，來到一個小縣城做中學老師。他曲折的求學經歷，讓他把所有的希望都寄託在自己的學生身上，希望他的學生能夠實現他年輕時的夢想。 苗宛秋這一角色成功塑造了很大一部分中國式家長和中國式教師的縮影：他們的確對孩子非常認真，對孩子成績高度關注和負責，非常希望孩子能夠考上好大學擁有一個好的人生。但他們問題在於，喜歡打著「為你好」「為了你的學習和成績」的旗號，不遺餘力地壓制你的一切創新和自由。
看到老師好這三個字，心想：不會又是一部高大上，偉光正的作品吧。不自覺腦補了很多情節和套路，老師如何不辭辛勞，如何默默付出，如何愛護學生。看完《老師好》發現果不其然。
無論是免費給學生補習功課，還是為生病的學生募捐，抑或拯救一個差生。劇情中多少顯得中規中矩，無外乎一片平淡的流水日誌，但看完還是忍不住寫寫這部電影，除了數不完的打醬油明星張國立，吳京，何兵，胡軍，可以全程帶入劉昊然的男二外，最重要的當然是電影對人物的塑造和處理，把主角還原成一個人來講述。這是一個好老師，但這不是一個完美的老師，甚至還有諸多問題。
苗宛秋考上了清華，卻因家庭成分的原因無緣大學，便去了南宿一中當老師。連續多年被評選優秀教師，直到遇到了電影中的一幫孩子。孔子說，有教無類，苗宛秋多多少少是戴有色眼鏡的，第一堂課看到洛小乙拿著斧子進班級，隨後自己的自行車被破壞，直接認定是洛小乙帶頭做的，論洛小乙強烈反抗，反抗無效。
洛小乙想要入團，便買塊雪糕賄賂下苗晚秋的女兒，苗宛秋看到腦補的全是洛小乙要綁架或者傷害自己的女兒，拿著棍子一頓亂揮。當然這些情節製造了不少笑點。
與之相對應的苗宛秋看到學習優異的安靜，彷彿看到了當年的自己，無論是任命班長還是保送學生的選擇，苗宛秋給予安靜太多厚望，想著這個孩子能實現當年未盡的夢想——考上北大。
安靜在高考前出了車禍，自然沒能如願，隨後復讀兩年成績也都不理想，是的，苗晚秋並沒有培養出一個北大的學生。高考前夕，為了不讓學生們浪費時間，苗宛秋禁止大家參與藝術節的比賽。去年因為染指甲得了第二的關婷婷心有不甘，偷偷組織了一個小隊伍，找時間練習。卻還是不幸被苗宛秋發現。
當然被扼殺了，除了關婷婷倔強的一個人在天台上繼續練舞，其他人乖乖的回到教室，直到比賽的當天晚上，大家擔心的表演，無心學習，想請假支援關婷婷，卻仍被苗晚秋阻止，學生們一個個沖出教室，一個人上台的關婷婷後面多出了一個隊伍。
如何面對平凡人生，才是大多數人的人生課題。
一個人留在教室的苗宛秋想到的是自己當年高考前的畫面，緊張的備考氛圍中，苗晚秋在班上吹起了口琴，老師張國立看到了並未阻止，等他把曲子吹完。從這一刻起，苗晚秋的思想開始動搖了，無論是有色眼鏡看學生還是把自己的路徑投射給學生，抑或只關心學生的成績，苗宛秋意識到自己沒有做好一個老師。
如願去到清華的苗宛秋，大低也不會去做一個老師，老師是苗宛秋人生無奈的一個選擇，反過來說學校何嘗不是苗宛秋人生的庇護所，但做了選擇就必須對自己的選擇負責，既然存在諸多問題，那就改吧，故事要結束了呀，怎麼改呢？
說不好聽點，苗宛秋在高考前夕當了逃兵，去到一所偏遠的山區小學任教。說好聽點，苗宛秋去尋找他的初心去了，你看多麼讓人無奈的人生，誠如講一個平凡大學老師故事的《斯通納》所言：「你也在弱者之列——你是一個夢想家，更是一個瘋狂世界的瘋子，但是你有一個頑疾，你覺得這里有某種東西值得去尋找，但你很快會明白，你將同樣因為失敗而與世隔絕，你不會跟這個世界拼搏，你會任由這個世界吃掉你再把你吐出來，你還躺在這里納悶到底做錯了什麼，因為你總是對這個世界有所期待，而他沒有那麼東西，他也不希望如此，棉花里的象蟲，豆莢里的蠕蟲，玉米里的穿孔蟲。你無法面對他們，你又不會與他們搏鬥，因為你太弱了，你又太固執了，你在這個世界沒有安身之地。」
這樣看人生似乎太過悲觀，權且這樣理解苗晚秋的出走吧，苗老師自覺沒當好一名教師，懷揣老師當年「士不可以不弘毅，任重而道遠」的教誨，去到一所山區小學，關心孩子們的學習，也關心他們的 健康 快樂成長。故事的最後，坐在輪椅上的安靜看到了老師——一個頭發白了的平凡老人的背影。
安靜沒考上清華，也沒和喜歡她的洛小乙在一起。導演說：不管他們是否在一起的，是否考上了北大，這都是他們的青春，都是他們的人生，是啊，我們大多數的人生不正是這樣嗎？人生的高峰沒有幾處多的是平凡的日子無能為力的人是如何面對平淡無奇的生活才是大多數人的人生課題。
我可能看法不一樣，要說為什麼去看這個電影，可能主要是情懷，畢竟畢業好多年了，有點懷念校園時光，無憂無慮。
我可能看法不一樣，要說為什麼去看這個電影，可能主要是情懷，畢竟畢業好多年了，有點懷念校園時光，無憂無慮。
《老師，好》差點要成為一部深刻的電影，我可能看的方面比較大，我認為電影除了緬懷一下青春，更多的是對以前分數式的教學一種抵制，分數並不能代表一切。電影最後的十五分鍾，我一直沒能看懂，當然並不是劇情不能，只是不知道最後這十五分鍾不感覺突兀呢，完全就是為了歌頌教師偉大，青春美好而故意做出來的十五分鍾，感覺讓人看著別扭啊
電影中苗宛秋那種教學也是中國教育的弊端，一味的追求分數，我本身也是這樣過來的，基庭先生倡導過自由教學，讓學生擁有更多可能性，但我感覺一二線城市可能選擇更多，三四線城市，或者鄉鎮只能靠分數，電影讓我們看見了中國教育的復雜性與多面性。也讓我們看見了無數☞毛坦廠中學☜背後的無奈與心酸。
電影當做緬懷青春的看就行，歌頌教師偉大的我還真沒怎麼感動，就當看了個喜劇片。
一千個讀者，一千個哈姆雷特。我可能是無病呻吟，過度解度，但這是我的思考，我想把這些分享出來，或許不完美，但也可以為別人擴展一種思路。
看完這部影片，我最大的感觸不是懷念，而是壓抑。 人物之間的感情是真實而感人的。年少的 情感 是純粹而美好的，有看一眼就動心的愛情，友誼也是美好的，率真，寬容，義氣，師生呢，雖然有摩擦，但感情也是極為真摯的。 但透過影片，我看到更多的是教育的悲哀與反思。 過分壓抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗總端著一個印有獎字的搪瓷缸，這個瓷缸在劇中出現好幾次。而與獎相關聯的事件，還有教育部門獎勵的自行車，學校分配的房子，優秀教師的評選。
時過境遷，當年的獎其實只是換了件衣裳，依然在教育這棵大樹上駐蟲。 孩子在這樣的教育壓抑下，卻是異常堅強的。隨著音樂的渲染，有幾次我都以為這幾個學生快要扛不住了——失戀，且失去入團機會的洛小乙的爆發依然是克制的，在婷婷家只是吃飯，被老師看不起，朝准老師的酒瓶卻揮向自己，在安靜家門口喊得撕心裂肺，似乎，下一秒就要毀滅；被老師抓到在天台練健美操的婷婷，孤單而堅定地跳了好久好久，為了，是為了因為自己而錯失的班級榮譽，她似乎，下一秒就要倒下。但他們依舊活著，韌性地活著，恣肆地活著。就像被暴雨襲擊過後，路邊蔫了的野花，明天，依舊能挺立脊樑。
苗的出走，更多的是因為自己栽培的好苗子、快要考自己當年留下遺憾的北大時，因為自己的事，找縣長求救歸途中出了車禍，無緣高考。手中染滿鮮血的蝴蝶結，思緒停在，安靜在課桌下編著蝴蝶結，苗嚴厲地朝她伸出手，拿過那個蝴蝶結，毫不猶豫地將蝴蝶結扔出窗外……思緒又飄回65年高考前夕的自己，在教室吹著口琴的自己，那時候，老師也站在後門，苗回頭看他，他，那個時候是點頭默許的。
人的一生，有很多個十字路口，但其實，真正重要的也就那麼幾個。而高考這個十字路口，65年苗是因為文革前夕，85年安靜是因為車禍，在與嚴苛死板教育制度反抗的凱旋途中。苗在孩子畢業當天，選擇離去。他為何那樣急著離去呢，現實的壓抑，理想的破滅，那個安靜編的蝴蝶，巧妙地將自己所受的壓抑和孩子們所受的壓抑聯系了起來，這種壓抑在安靜的車禍後達到飽和而迸發，他無法面對熟悉的環境，無法面對心愛的孩子。其實，苗的壓抑在之前的劇情一直就有鋪墊，安靜問「成為像你這樣的老師不好嗎」「不好……」，以及妻子的抱怨時苗的閃躲。而他，後來依然選擇當任小學教師，則是一種與自己的和解，也是對教育的初心不變，希冀不改。 苗是矛盾的。在選班長及誤會洛小乙的事件中，他儼然是一副偏心，專制，不好說話的模樣，而其實，在後來，他慢慢被孩子活潑的天性感染，而這點感染，在校長說自己這兩年工作做得不好、外面學生喊著自己名字，一看，是他們「浪費時間「給自己找自行車時，又被壓抑下去，「再這么折騰下去，你們這一輩子都不會有人看得起」……而後來，拿著染血的蝴蝶結，他，選擇離開，逃避。 幸福應是參差不齊的，不是一個模樣刻出來的。
他們義氣、勇敢、真摯，怎麼會、怎麼應該被人看不起？
老師.好講述由於謙老師飾演的苗宛秋老師與學生鬥智斗勇的有趣故事，展現了八十年代的師生之間的純真 情感 。雖然劇情有點俗套，但還是被感動了。觀眾感嘆:我們那時就是這樣的。
大家認識於謙老師可能是因為德雲社，他是與郭德綱搭檔說相聲的相聲演員。其實，他也是一名影視演員，早期參演不少影視劇，都是些配角小人物。這是於謙老師第一次擔任主演，劇中他帶著黑框眼鏡，穿著白襯衫帶著手錶，完全就是那個年代的老師形象。苗老師是公認的優秀骨幹老師，他認真負責嚴格。於謙老師以前都是喜劇角色還是相聲演員，這個角色對他來說無疑也是一次演技挑戰。但他沒有讓我們失望，他全身心塑造了一個兢兢業業，墨守成規，按部就班的沒有幽默感的好老師。這部電影里的學生都是新人，雖然演技生疏，但因為年輕大部分應該都是本色出演吧。演技也都被於謙老師蓋過了，整體來說電影不錯，懷舊系列，有笑，有淚有感動。
很真實的反應了那個年代老師們的精神，演員演技也很到位。
大家好，我是黑米，影視領域創作者，前方可能含有劇透，請謹慎~
展現了上世紀80年代拘謹的校園教育氛圍，於謙飾演的苗宛秋老師，苗宛秋一開始也不討學生喜歡，因為他有著學生討厭的老師的所有典型缺點：刻板、保守、教條、強勢、一言堂、唯成績論、以成績取人，等等。
在對人物的刻畫上，《老師·好》體現出難得的真實，苗宛秋沒有享受到主角光環，他沒有被誇張地美化。相反，電影的前半程對苗宛秋的「缺點」倒是進行濃墨重彩地刻畫。比如影片開篇，通過一個簡單的點名，就將苗宛秋的嚴厲、保守、以權壓人體現得淋漓盡致。而在第一次自行車風波後，他不分青紅皂白地指責洛小乙，僅僅因為他是一個成績差的「壞學生」……
苗宛秋直言，他只相信品學兼優的好孩子，這樣的老師簡直是很大一部分中國式家長和中國式教師的縮影：他們的確對孩子非常認真，對孩子成績高度關注和負責，非常希望孩子能夠考上好大學擁有一個好的人生。但他們問題在於，喜歡打著「為你好」「為了你的學習和成績」的旗號，不遺餘力地壓制你的一切創新和自由。因此一到高三，苗宛秋就取消了所有副科，學校文藝節也不讓學生參與因為要爭分奪秒地學習。
電影中，幾個調皮搗蛋的學生實現對苗宛秋的 情感 轉變，就源於苗宛秋扮演著類似父親的角色，為學生無私地付出了大量的心血，無論是對「耗子」的募捐，對洛小乙的不離不棄，還是後面為了讓安靜好好學習免費為其他學生補課……
整部劇看下來 幽默不俗、叛逆放縱，殘酷真實，笑中傷感，唯有以夢落幕。每個人都想做最完美的自己，可惜追求完美需要承受巨大壓力，當醒悟後才懂得只需找准自己的合適位置的道理之時，光陰不再了。
影片質量黑馬，但票房不看好，畢竟片名不討巧，需要自來水灌溉。