① 喜歡的人不喜歡我~！！
為什麼她不喜歡你，她憑什麼喜歡你？對於這類問題我給兄弟們的建議永遠都是自我反省、改造自己。問自己：「如果我就是我所喜歡的那類型的女人那麼我會希望和什麼 樣的男人在一起呢？」 我認為，我們應該盡努力做任何力所能及的事來提升自己。女人往往比男人更注意到細節。對於個人形象，我的意向是：一直努力提升自己，每一個小細節都不要放過。對於一個能照顧好自己、賺到足夠舒適生活的錢的普通人來說，驕傲、坦率、富有挑戰性、自信、風趣、有控制力，這才是吸引女人的資本。你必須表現得自信，女人不喜歡給予、關注她們過多的人，並且在心中失去對他們的尊重。
這篇文章曾經對我也對很多人有改變命運般的啟示，我把它貼在下面，希望樓主能有所領悟：
情場、人生
追求本身就是在營銷自己，而營銷本身就是一場戰爭。
你要如何在眾多競爭者中，脫穎而出，讓心上人，認同你，渴望擁有你。
請想像一下一個跟你推銷保險的業務員。
你本來對他沒什感覺，可是聊聊之後發現相談甚歡，你覺得跟這個業務員做朋友還不錯。
但是，當他開始推銷自己的產品，你一點購買的意願都沒有，他卻不停得一直說一直問，
漸漸得你連看到他的臉都覺得煩。
你覺得他人不錯，所以想留個下台階讓大家以後都好過。
於是跟他說：『很高興認識你這個朋友，讓我再考慮看看，想清楚再決定。』
那推銷員卻堅持：『太太，你一定要現在給我一個答復。』
好了，終於搞得太太一定得回答你『不要』，終於搞得太太一定得跟你撕破臉。終於搞得最後一點成交的希望都沒有了。
保險員該怪誰呢？
更何況很多板友的情形更慘，只是一個剛敲客戶門的保險員，
連相談甚歡都還沒做到，就急著想要我們的客戶宣布買還是不買。
結果是怎樣 ?
希望他說買，立刻就歡天喜地，撿這『上帝掉下來的禮物』？
希望他說不買，立刻就轉戰下個客戶，盡全力了嗎?
還是可以更用心，更用時間，更用努力？
遇到愛情困境，懂得沉得住氣不爆走之後，接著，我們要學會解決困境。
學會『以退為進。』
我高中補沈胖胖的數學，他說過一句，很白痴，但是啟發我很大的話。
『人生面對問題的時候，就是兩個方法，正面面對，或是背面逃跑。』
『為什麼，難道因為地球是圓的，跑得快就能繞到對方背後偷打他們嗎?』(=..=白痴沈胖)
『背面逃跑，不是叫你一直躲，不是叫你光跑，而是叫你邊用力跑邊用心充實自己，
是等到你准備好了，等到對方自己潰散了，再回身面對。』
這是沈赫哲老師的智慧，對我終生受用無窮。愛情，也是這樣。
正常時候，准備充足，天時地利人和，就可以勇敢面對，就可以順順利利贏得美人心。
但有時候，
用盡我們的帥氣溫柔浪漫體貼才華風趣真心，對方就是不動於衷，對方就是完全沒感覺。
為什麼?
有可能他想吃的是勁辣的火鍋，我們卻是一碗清涼的挫冰。
有可能一堆山珍海味等著他挑，我們卻是一碗平凡又失去新鮮感的魯肉飯。
有可能他現在一堆事要做，根本懶得吃飯。
但我怎麼多年看下來，
第一種通常是主流，只是很少有女人肯主動跟你說出這個原因。; ^.
第二種通常是狠角色，除非你天資夠，不然再努力也追不上她。
而第三種，當然也是有，但通常是第一種和第二種女人拿來用的借口。
怎麼辦 ?
對自己青春不在意，對恆心很有信心，對吃苦很有把握的人。
可以很乾脆的領一張好人牌，可以正面抗敵，可以苦撐死挺，可以戰至一兵一卒。
可以期許這片泥沼有天會乾涸，可以期待黑夜熬盡，就會遇見黎明。
可以期待誠心感動上蒼。
但，我不是。
我知道打不贏，我一定轉頭，保存實力。邊用力跑，邊用心准備。
我知道前方是一大片的泥沼，我一定避開，一定回頭去准備。
總有一天，我會開著飛機輕松橫渡它。
我知道現在的我，無法製造出她要的感覺。我就會徹底消失在她的生活圈，她的視線，然後積極努力的充實自己，改善自己。
再出現時，我會讓他看到一個與眾不同，讓她驚艷的我。
或許你會問我，如果在我們消失的時間，她被別人追走，愛上別人怎麼辦?
那我就要問你，
你一直在她身邊，要死不活得賴著，她就不會跑，她就不會喜歡上別人?
認識-->朋友-->曖昧-->在一起
消失的期間分別是14天，三個月，八個月。
14天你消失，他沒有主動連絡你，代表你們之間其實一點點曖眛都沒有。
三個月你消失，他沒有主動關心你，代表你們連基本要好的朋友都不是。
八個月消失完，請你將重新包裝充實過得自己，從認識那步開始，經營感覺。
你要讓他產生
『原來我以前從來沒有好好認識你』的錯覺。
『怎麼以前沒有發現你是這么棒』的迷思。
別去亂想亂猜什麼有緣份沒緣份，有感覺沒感覺。
追求，本來就是讓人從『沒感覺』變成『有感覺』。
消失的時候要做什麼?
他想吃的是勁辣的火鍋，我們卻是一碗清涼的挫冰。
他喜歡的是風趣健談，我們卻是害羞內向。
你可以選擇，讓自己變成火鍋。(不過很痛很苦,擁有她未必擁有快樂，因為你不再是你):
你也可以選擇，讓自己成為最好的一碗冰。
挫冰她不愛吃是不是？
變成麻布茶紡得地瓜冰，她會不會心動？
變成哈根大師的冰祺淋香蕉船，她會不會忍不住想要嘗一口？
當害羞內向，變成才華洋溢，文質彬彬。她會不會動搖？
我機巴度更高，我一定選擇讓自己喬裝成超級火鍋店的樣子。
但是我店裡，火鍋普普通通只是噱頭，招牌的卻是超級冰點。
先讓她願意進店，給我們一個機會。
我們就可以更努力更用心，讓她覺得原來吃完火鍋再來一口冰也不錯，
讓她慢慢開始習慣開始欣賞我們這碗超級好冰。
或許，有時候天意註定，她就是天生吃冰會不舒服，會牙酸，會MC來狂痛。
她就是不愛吃冰。
你們就是無緣。
但不努力過,
你又怎能知道，你下一個遇上的竟是一個超愛吃冰的大美女？
你又怎能發現，那個美女對你這碗超級好冰，感到魂牽夢縈，不能自拔。
你又怎能明白，原來你的努力從來就沒有白費。
幸福其實很簡單，就是在不斷的努力中，奇跡般的相遇。
GOOD LUCK！
② 為啥美國學生數學很簡單，做出的東西卻很牛
要論數學平均水平，美國孩子和中國孩子不是一個量級。但這常被國內一些家長質疑「太過簡單」的美國數學教育，卻更有利於天才和精英脫穎而出，這才是美國常出大牛科學家的真正原因。
一位朋友說，「美國給不熱愛數學的學生最基礎的數學教育，而給熱愛數學的天才最高水平的數學教育。」聽起來有點繞，但我舉雙手贊成。
長久以來，中國人的迷思是，為何「美國人數學這么差，還能出這么多大牛科學家？」，這個問題的答案已經被答爛了，其實，美國學生的數學一點都不簡單！下面我就結合自身的經歷，系統地給大家科普一下。
確實，不少美國學生的數學僅夠「生活自理」
首先，先說「美國給不熱愛數學的學生最基礎的數學教育」。
美 國的每個地區，對於高中畢業的學生，應該有何種的數學修養，大多是有硬性規定的。比如麻省（Massachusetts），每年對特定幾個年級的學生有統 考，這個統考的主要內容之一就是數學，數學不過關的，高中是不允許你畢業的。所以基本上每間正規高中，也都對數學水平有最基本的要求才准畢業。據我所知， 這個標准大概在會運算簡單的三角函數就可以了。
這個水平，以咱們大天朝的標准來看，確實不算高，而且很多人還都是勉強混過去的——美國的高中課真的很輕松……
這種低要求的直接結果就是，美國99%的學生（99%這個數字並不誇張，可能更高）的數學都停留在「生活勉強可以自理」的水平上。做微積分就像解四則運算一樣簡單的，也大有人在
好了，到了說「給熱愛數學的天才最高水平的數學教育」的部分了。
以 高中為例，對於一些數學比較好的「不安分分子」，為了安撫他們，不給社會添麻煩，學校（不是每間學校都有這個條件）會提供AP課程 （AdvancedPlacement，大學預修課程）。以數學為例，高中最高級的AP課程，叫做BC微積分，2005年我上高中的時候，課本是下面這 個：
為什麼美國中小學生學的數學比我們簡單，卻能做出很牛的東西？
（Calculus5e，byJamesStewart。微積分，美國大學普遍使用的教材）
我 們的任務則是把這本書，每一頁都要學得通通透透。值得注意的是，只要你前面的課程成績都好，你幾年級修這個課是沒有限制的，我上學時班上最年輕的同學是一 位俄裔美國人，他修此門課程時才上十年級（相當於我們高一），最後這門課的成績是A+，在我們學校，意味著每次考試的成績，都在95分以上，實在是「學校 公害」。這位大哥後來去了賓夕法尼亞大學修讀材料科學專業。
這本書的內容，大家都可以查到，人家高一就學這個，國內不少家長自詡家裡小孩是數學學霸的，要顫抖了吧？基本上到學向量微積分之前，這本書就學完了，做起微積分來絕對像做四則運算般自如。
我還選修了AP物理，課本是這個。有興趣的同學，也可以查查這本書的深度如何。
為什麼美國中小學生學的數學比我們簡單，卻能做出很牛的東西？
（FundamentalsofPhysics，byHalliday,ResnickandWalker.基礎物理學。）
讓孩子有多餘時間做「閑事」
教材不是統一的，AP的任課老師可根據自己喜好選擇教材。另外老師會推薦一些課外讀物，供「不安分」的小同學消耗能量。AP課修夠一整年後，就可以報考全國的AP考試了。
說 到這就差不多了，中心思想和開始提到的一樣，可能論數學物理的平均水平，美國學生確實遠遠不如中國學生，但是談到「給天才/精英的教育」時，中國的教育制 度，則還停留在解放前。到了大學，中美教育的差距就越拉越大了，到了研究生階段——絕對沒有鄙視國內讀研讀博的朋友的意思，但真的不能和美國的「高等教 育」相提並論。國內的院校，資金條件，師資條件和科研硬體條件，都比發達國家相差太遠了。
為什麼美國中小學生學的數學比我們簡單，卻能做出很牛的東西？
（經典電影《心靈捕手》，就描寫了一個在麻省理工學院里工作的清潔工，如何憑借自身卓越的數學天賦實現人生逆襲）
所 以說，「美國學生學的數學比我們簡單」根本是個偽命題，不存在這樣的事情。這種制度，從側面看，很大一個好處是，年輕人可以把多餘的時間和精力，專注到自 己喜歡做的事情上。很多比較聰明的學生，高中最後一年基本沒有什麼數理課程了（全提前學完了），學學哲學、歷史、藝術，玩玩樂團、體育，對成長都有幫助。 前面那位後來上了賓夕法尼亞大學的俄裔學霸，還是該地區的長跑冠軍，真是「令人討厭」。
另外一個好處就是，學霸們可以一起上課、一起玩耍，不要小看這群「書獃子」，他們聚在一起，能量可是很大的，一折騰就是個創業項目，你沒發現，在你們現在打工的地方，老闆們年輕時都是學霸嗎？