『壹』 電影劇本範文
你應該先注意劇本的格式
如時間，地點，環境這些東西都是必須交代的~~而且你要把你想要寫的故事細化~~無論是主角的心裡，動作還是其他。在劇本中都應該適當的表現出來。不同的場景中間要有適當的提示語~~~還有本里有自己的專用術語，多多使用這些術語，能讓你的劇本很專業，至少看上去很專業。
1.Angle
on
角度對准：比如BILL走出便利店，相機對准BILL。
2.Favoring
主要表現：BILL在一個大廣場，人很多，但主要表現BILL。
3.Another
angle
另一個角度：換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。
4.Wilder
angle
更寬的角度：先表現BILL在廣場的一角喝可樂，然後鏡頭拉遠，表現BILL所在的廣場。
5.New
angle
新角度：換個角度表現BILL喝可樂，使鏡頭豐富。
6.POV
視點：從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。
7.Reverse
angle
反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是兩人的POV互反。
8.Over
shoulder
angle
過肩鏡頭：相機越過BILL的肩頭看到SALLY，BILL的肩頭能把畫面自然的分割，很常用的類型。
9.Moving
shot
運動鏡頭：包括跟拍，搖移，追隨等等，反正鏡頭是運動的，至於具體怎麼動，還不是現在考慮的問題。
10.Two
shot
雙人鏡頭：BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談，這種鏡頭的相機不要隨意移動，防止「越軸」。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線，相機只能在軸線一側運動，如果越過這條軸線，在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換，引起觀眾視覺上的邏輯混淆。
11.Close
shot
近景：強調SALLY美麗的眼睛，但一般少用為妙。
12.Insert
插入鏡頭：某物的近景，比如天色已晚，SALLY問BILL幾點了，BILL抬起手來，接下來可以接一個BILL手錶的特寫，當然你還可以用此種鏡頭來換景，比如BILL移開手錶時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。
場景說明要黑體，時間地點要黑體，居左
場景中出現的音效要黑體標出
第一次出現的人物名要黑體居中
人物的對話要居中，兩邊留空，不同人物的對話要另起一行
標明攝象機的關系
標明場景的切換，「切至」就是硬切，「化至」就是加轉場的效果，全部居右
如有特效運用，也要用黑體標出
『貳』 微電影劇本.五分鍾,內容不限!
大學校園微電影劇本《一見鍾情》
主角：小北、秦笑、增增、不知名女孩（陽光）。
第一場 乒乓球室 人物：小北、秦笑。
中景，小北擺弄著乒乓球拍，坐在球桌上看著秦笑，無聊地聊著有的沒的。
小北：我們先打會球，待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。
秦笑：（安靜地拿著球拍）打球就打球，不要整天說這些浮誇的東西小北：浮誇？什麼是浮誇，單身著還不讓人開開玩笑，聊聊天了？（呵呵）特寫小北 ,看了一眼天花板，笑的有點失落。（說完，小北一躍而下，跳下球桌）
鏡頭轉，從乒乓球室門口走進來幾個人，邊走邊聊，好不開心。
小北口述：我叫小北，他是我的室友秦笑，也是我的死黨，他什麼事都幫我，我們沒有秘密可言，那怕是喜歡哪個女孩兒。
屏幕黑，出片名：幾個男孩和一個女孩
第二場 乒乓球室 人物：祁飛、秦笑和那群人
中景，乒乓球室里，小北和秦笑有說有聊的談著心打著球，鏡頭轉給小北和秦笑，兩人鏡頭，秦笑在邊聊天邊打球，小北看了眼那女生，（陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球，笑的很開心）小北：（用力地抽了一個球，可惜沒上桌），喂，笑，你看那個女生，你覺得怎麼樣？
秦笑（還是安靜地打著球）：下個月的考試是不是不想過了？整天就知道講這些沒用的。
小北：喂，我們是死黨哎，你不是喜歡打乒乓球的妹子么。
秦笑：（笑了一下）：對啊，以後要找一個會打乒乓球的女生，長得怎樣不重要，只要會打乒乓球，最好和我水平差不多，以後天天一起打球
小北：（用球拍指著秦笑）你確定？！
那個女孩的聲音（畫外音） 一陣嬉笑聲傳了過來，干凈還又甜美中景，鏡頭切給女孩，女孩一頭烏黑的長發，在陽光下透著迷人的氣息。
然後轉回來給小北
小北（驚訝的看著那個女孩）：她，怎麼樣？！
秦笑（指著女孩）：別說這些沒用的（一隻乒乓球從球桌飛了出去）
特寫給小北
小北（望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌）：不是吧。
鏡頭切給小北，小北走向了那個女孩，拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。
第三場 學校操場 人物：小北、秦笑
小北拎著一個單肩包站在那裡，表現出著急的樣子，這時，秦笑跑著進鏡頭， 小北（笑）：你可來了，都等你好久了？
秦笑（喘氣）：剛剛把上周的作業補好，不就來跑步了么小北：（一抱拳）笑哥！有此等毅力，以後一定非凡人秦笑：行了，別貧了，快走吧，天都快黑了。
小北放下了東西往跑道跑。（這時一男一女有說有笑的走過去，小北看了一眼）
特寫小北，擦擦頭上的汗，看了看天上的火燒雲，跑出鏡頭。
畫外圈（雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑，活潑的身影）
第四場 宿舍樓 人物：小北、秦笑。
近景，秦笑在宿舍陽台上晾衣服，瞟了一眼小北，小北又一次聊到了那個女孩，從上往下拍，小北背坐在電腦桌前，看著秦笑
這時增增從樓里飛沖出來，和小北抱在一起，（小北哥哥，一起去洗澡可好）
鏡頭特寫給秦笑，秦笑看著他們，微笑。
第五場 學校某處 人物：小北、秦笑、增增。
小北，秦笑，增增走在上課的路上，迎面走來一個的黑絲女，增增：你們看，（咽了口口水）這種女生是校園的一大風景線啊（往小北那邊走走）。
特寫小北鄙視看著增增，然後望向秦笑，我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點，秦笑嗯了一下，
增增：（不高興）喂，你怎麼這么沒品味。
小北：（做鄙視裝）就你這種品味，笑笑不說話了！（假笑幾聲）小北笑著跑出鏡頭，增增跟著追出鏡頭。
這時秦笑也笑了，跟了上去。
第六場 自習室 人物：小北、秦笑
自習室里，秦笑在寫筆記，小北在旁邊拿著手機樂，鏡頭切在小北拿著的手機上，上面是空間里一組秀恩愛的圖片。
秦笑：（轉頭拿筆捅了一下祁飛）喂，你的作業寫不寫了？
小北：（忙著看書，哄的語氣）：笑哥，再幫我次吧哈，幫我寫寫（把手機裝進口袋，快速收拾），這本書寫的真的很好，讓我看掉吧，明天就要還給別人了（對秦笑一個眼神，轉換出鏡頭）
秦笑看著小北的身影，嘆了一口氣，繼續寫。
第七場 步行街 人物：小北、秦笑、增增等
雙人跟隨鏡頭，小北和秦笑走在步行街上，
小北：笑哥，你說如果我最近都在想一個女生，該怎麼辦（伸了懶腰）。
秦笑：你都不了解對方了，你不知道她喜歡什麼嗎？
小北：唉，她給我一種神秘感，但很溫暖很陽光
秦笑（笑）：其實我覺得這種女生也不錯
秦笑突然停下來不走了，驚訝的看著前面。
小北：（發現秦笑不走了，也停下來）喂，怎麼不走了，看見哪個美女了？
（尋他的目光看去，一下子心跳加速，愣在那）鏡頭切換，遠景，遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。
鏡頭切換給小北，特寫小北驚喜的表情，秦笑也一副很開心的樣子。
小北：（想掙脫秦笑的手）真是緣分！！
秦笑：（笑笑不說話）（秦笑目不轉睛的看著她）
小北手上的佛珠被拉斷了，散了一地，
特寫地面滾落的珠子
小北看了看前方，然後看了看走在傍邊的秦笑，"呵呵"了一聲，還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子，看了看那個女孩的背影，然後看著地面上散落的珠子。
字幕：一個月後
第八場 乒乓球室 人物：小北、秦笑 、那個女孩近景，秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。
這時小北跑進鏡頭，
小北（氣喘咻咻）：什麼事，喊我這么急。
秦笑：（低頭）祁飛，我想說，嗯…，（抬頭）我今天發現我也喜歡那個女孩了。
小北：（驚訝）什麼？你也是？！
秦笑：嗯。
小北：（失落的）哦，那，（笑）那你打算該怎麼辦。
（音樂）多角度重復拍攝，慢鏡頭，秦笑拉著小北走進乒乓球室，現在還沒想好，再看看吧。
特寫小北的手，猶豫了一下，但還是抱住了秦笑。
秦笑：（松開小北，低頭）我們是死黨，公平競爭吧。
小北：嗯，聽天由命唄。
小北：（看著那張空桌笑）。
鏡頭轉，（音樂）正面拍小北，和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了，（音樂高潮）小北盯著那個女孩。
特寫小北停住了，場景切換（回憶）上一次看到她在快樂玩耍的畫面，場景切回，小北拾起了落在地上的乒乓球，然後往窗外看去，那個女孩從窗外走過。
鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上，一串完好的佛珠。
屏幕黑，出字幕：有一種感覺叫一見鍾情，但怎樣把握，這要靠你自己決定。
微電影製作事項
1、主題定位
主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影，有一個中心思想，才能朝著這個主旨不斷的努力，製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後，才能有所思考，而不是雲里霧里。
2、器材准備
要製作成功的電影，好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影，一般是採取租恁器材的方式，不僅要考慮到器材的性能，還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中，必須有專人跟蹤負責，以免器材丟失或出現其他意外情況。
3、進行拍攝
拍攝前，要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地，才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點，不能臨時抱佛腳，那樣，只會耽誤或延遲拍攝的時間，一切要有計劃地進行。
4、後期製作
片子拍攝好後，要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作，讓整個片子有順利而不凌亂，並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面，沒有聽覺上的效果，會遜色不少，且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。
『叄』 電影劇本應該要多少字多少場戲
字數、場次都是有多有少的，要視情況而定。
這其中有幾個情況呢？最簡單的是兩種。
第一，要看影片時長。第二，要看影評類型。
一部90min的電影，正常來說從50場戲到150場戲都很常見
一般情況下，文藝電影劇本因為要有足夠多的場景留白渲染影片情緒，所以分場比較少。
但這也只是指多數情況，不排除非典型影片。
打個比方，比如李檣編劇的《黃金時代》，足足有六萬余字，這部電影兼具藝術審美和商業價值。
所以，季播劇的節奏感和電影差不多，相應的，劇本場次和事件、字數也會有相應提高。
所以說，一部電影劇本要多少字，多少場戲，其實是沒有規律可循的。
有多少場戲，有多少字，全都要看你需要講述的是一個什麼樣的故事，影片定位是什麼，以及故事節奏怎麼樣。
『肆』 高中校園勵志微電影劇本《糖果》
高中校園勵志微電影劇本《糖果》
編劇：高翔 聯系QQ375679969 電話18450068200
拍攝演員：蘇凱 班主任 周敏 AB及全班同學演員
場景：家裡房間 校園路上 教室 教學樓走廊
時間：正常日
序幕：家裡 班級 校園路上
人物：蘇凱 同學AB 班級同學若干
時間：7到8點
內容
第一場
指針快速運轉，加速。
蘇凱從床上做了起來，擦了擦眼睛，看了看鬧鍾7點半：哎，早讀課要曠了。
教學樓內，傳來朗朗讀書的聲音
某班級里的學生們正張口朗讀著，老師站在講台上
坐在最後排的A男同學看了下蘇凱的座位對著旁邊的B同學小聲說：你看祥遲李，蘇凱現在都還沒有來。
第二場
蘇凱背著包騎著自行車在校園路上
獨白（我叫蘇凱，一名高三學生。也許是老師的要求太嚴，也許是家長給的壓力太大，高二以後就讓我對學習漸漸產生了厭倦，本來是好學生的我後來對遲到，曠課也沒太放在了心上）
第一幕
人物：蘇凱 班主任 周敏 班級同學
場景：教室
時間：8點
內容
蘇凱背著包走到班級門口：報告
班主看了看他從桌上的盒子里拿了一顆糖果：今天我不想批評誰，來，收好。
蘇凱羞愧的接過糖果低著頭回到座位上，全班傳來了點笑聲。
班謹遲主任拍打下桌子：我再說一遍，高中不是小學，如果你早讀曠課或遲到，那你就給我回到小學去，7點早讀一刻也不能遲。你們就看看周敏，每天是最早來班上讀書的，成績在年段也數一數二。可班上有些人了，像是高三年學生的樣子嗎。
蘇凱望了下他前面坐的周敏，周敏端端正正的坐在座位上。
蘇凱默默的把糖果夾到書上
第二幕
第一場
人物：蘇凱 AB同學 同學若干
場景： 操場
時間：下午
內容
操場上，大家上著體育課活動著。
一幫男同學正在打球，蘇凱與AB同學走了過來，
A:"走，去打球去。
B:好，我們組一隊
蘇凱："不行，我作業還沒寫，我得趕回去抄作業。"
A:"那好吧，我們就先過去玩嘍，"
蘇凱："恩，好的.，我也回去了。"
AB與蘇凱相互揮了揮手手……
第二場
人物：蘇凱
場景：教室
時間：下午
內容
蘇凱一個人回到了教室。
……
蘇凱走到了前排女生周敏的座位上，在周敏的書包中翻出了一本書回到自己座位上。
蘇凱翻開了周敏的書後，又拿起了自己的書急忙翻開，翻出了書中的一顆糖果。
蘇凱拿起起獃獃望著糖果
【回憶】1蘇凱默默的把糖果夾到書上
2老師伸手給他糖果
幻想黑白畫面：老師說：糖果給你，你不是高中生，你是小學生。
班上同學雜音：小學生，小學生，哈哈哈哈
蘇凱把糖果放進口袋裡，又起身把周敏的書重新放回周敏書包里。
之後又回到自己的座位上，認真拿起筆在自己書上做著作業。
……
第三幕
第一場
人物：蘇凱 周敏
場景：教室
時間：6點到7點
內容
早晨，教室里周敏背著書包坐到座位上正拿起書本。
蘇凱進來，周敏抬頭望了下他，露出驚訝的表情
蘇凱：早晨空氣真新鮮。
周敏笑了笑：是呀，早晨背書效果是不錯的。
蘇凱坐到自己座位上後拿起書讀著。
第二場
人物：蘇凱 周敏 班主任 同學若干
場景：教室
時間：8點
班主任走到蘇凱面前
周敏轉過來對著班主任：老師，蘇凱今天只比我晚來一步。
班主任：我知道了。
班主任拍了拍蘇凱的肩膀欣慰的笑了。
第四幕
人物：蘇凱 同學若干
場景：教室
時間：早晨 上午
內容
獨白：當清晨旦臘起來看見那溫暖帶刺眼的陽光時，心想新的一天我要改變自己。在內心的驅使下，我不再過小學時的生活，我應該做高中生該做的事。
清晨，陽關透進窗內，鬧鍾鈴響，蘇凱起來。
蘇凱在教室大聲讀著書
蘇凱在教室端端正正的樣子認真聽著老師上課
考試中，蘇凱認真用筆在考卷中比劃著。
第五幕
第一場
人物：蘇凱 班主任 同學若干
場景：教室
時間：上午
內容
班主任站在講台桌上：這次要很好表揚蘇凱同學的努力，由於他的努力終於在這次期中考試中獲得名次，並獲得年段優秀進步獎，同學們掌聲鼓勵一下他。
（班級響起了一片掌聲）
蘇凱望著自己試卷，欣慰的笑了。
第二場
人物：蘇凱 AB同學
場景：校園路上
時間：中午放學
內容
蘇凱與AB走在放學路上
蘇凱從口袋中掏出一顆糖果，打開包裝放進嘴裡。
A:蘇凱，班主任給你的糖果你還在呀。
蘇凱笑了笑：這是班主任給的一顆有意義的糖果。
蘇凱兩手分別挽著AB的肩膀走去。