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B. 龍幫是哪首的歌詞
《Go Go Dino (《幫幫龍,出動!》主題曲 )》
hey dino attention
勇敢又強大隊長rex
聰明的萬能博士tomo tomo
讓人喜愛的viki viki
調皮動作快的little ping
哈
今天我們又做了一件好事
這是我們的大使命
我們來自宇宙的保衛星球
來到這里是為了保護著大家
勇敢又強大隊慎液爛長rex
聰明的萬寬漏能博士tomo tomo
讓人喜愛的viki viki
調皮埋肢動作快的little ping
今天我們又做了一件好事
這是我們的大使命
我們來自宇宙的保衛星球
來到這里是為了保護著大家
one two three four five
six seven eight nine ten
我們就是那個勇敢的dino
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six seven eight nine ten
dino attention
勇敢又強大隊長rex
聰明的萬能博士tomo tomo
讓人喜愛的viki viki
調皮動作快的little ping
Go Go Dino
Go Go Go Go
C. 幫幫龍出動之恐龍探險隊詳細資料大全
基本介紹
- 中文名 ：幫幫龍出動之恐龍探險隊
- 原版名稱 ：幫幫龍出動
- 其他名稱 ：Go Go Dino
- 動畫製作 ：廣州市樂淘動漫設計有限公司
- 集數 ：52
- 類型 ：兒童動畫、冒險、友情
- 地區 ：中國大陸
- 音樂 ：Go Go Dino
- 主要配音 ：胡嚴彥，李雲鵬，李晶，徐程昊
- 網路播放 ：優酷
愛奇藝
芒果TV
騰訊視頻
PPTV - 出品 ：廣州市樂淘動漫設計有限公司
- 發行時間 ：2017-11-23
- 代理發行 ：中國大陸
劇情簡介
宇宙的星球裡面存活著各種各樣的生命體，其中M25星球裡面存活著大量的已在地球滅絕的恐龍。幫幫龍探險隊為了給孩子們帶給生命的美妙去往M25星球探險。最新加入的神秘小隊，將為幫幫龍探險隊帶來了新的探險體驗，同時他們通過探險發現恐龍，幫助恐龍，也跟恐龍成為好朋友。角色演員介紹
霸王龍-韋斯（REX） 幫幫龍中的隊長，性格氣盛、積極好勝。主要技能有：無敵電纜、音速、氣球發射器、超強聚光燈。 三角龍-湯姆（TOMO） 幫幫龍中的智慧擔當，喜歡學習和研究的科學家、理性賢明。主要技能有：萬能掃瞄器、搬運重量級物體、導航、推土機。 蜿龍-微琪（VIKI） 幫幫龍中的守護者，性格親切溫柔、收到 *** 時性格容易突變。主要技能有：急救措施、可更換噴頭的水槍、在水中浮起物體。 翼龍-樂乒（PING） 幫幫龍中的老么，多才多藝、富有好奇心，但是失誤也多。主要技能有：天氣預報、空中夾子、強力膠。新增角色演員介紹
神秘的艾奇小隊 交通工具與恐龍種類形態互變。新增4個角色，組成一個全新救援小隊。 艾奇 交通工具原型為消防車，也是救援隊的領袖，霸氣的性格和犀利的眼神指揮現場，主要技能是利用水槍滅火救災，可以用梯子救助高處的動物； 斯東 交通工具原型為直升機，可以搬很重的東西，利用飛行從天空撒水滅火。 佩利 交通工具原型為急救車，也是新增角色中唯一的女角色，主要的工作是治療動物，給動物打預防針。 烈牙象 為救援小隊的基地，載著救援隊員抵達災難區，3個救援隊員從中出發，實行救災工作。
D. 幫幫龍出動之冰川大冒險定檔時間
幫幫龍出動敏悄之冰川大冒戚拿寬險定檔時間，將在4月20日早上8點起，連續3天在央視少兒頻道播出，作為國家推優動畫，《幫幫龍出動》前四季在央高亮視少兒一經播出已受到眾多小朋友及家長的喜愛。這次《幫幫龍出動第五季》再次獲得央視少兒傾情力推出。
E. 《保護牙齒》幼兒園中班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是我為大家收集的《保護牙齒》幼兒園中班教案，希望能夠幫助到大家。
《保護牙齒》幼兒園中班教案1
設計意圖：
中班孩子即將面臨換牙，大部分幼兒沒有保護牙齒的意識，蛀牙問題在幼兒中嚴重存在，因此我設計了《保護牙齒》這節健康活動，想通過活動教育幼兒養成早晚刷牙的好習慣，知道保護牙齒的重要性。
活動目標：
1、了解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識。
2、掌握正確的刷牙方法。
3、喜歡刷牙，養成早晚刷牙的好習慣。
活動重點：
了解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識。
活動難點：
掌握正確的刷牙方法，養成早晚刷牙的好習慣。
活動准備：
食品奧利奧、每人一杯漱口水、盆子，小鏡子。
活動過程：
一、老師請幼兒吃奧利奧引出活動內容。
1、談話：認識你們很高興，老師請你們吃好吃的東西。
2、吃完後讓幼兒兩兩相互觀察吃過奧利奧後的牙齒，提問：你們看到了什麼？牙齒上有什麼？（黑色的餅干渣子）
3、談論：怎樣把它去掉？
4、如果不漱掉的話會怎樣？
5、教師總結：如果不把附在牙齒上的東西去掉，時間長了就會形成蛀牙，蛀牙對我們有什麼危害呢？看看這段視頻你就知道了。
二、觀看動畫片《幫幫龍出動之保護牙齒》引出問題：
1、幫幫龍喜歡吃什麼？
2、結果它的牙齒怎麼啦？
3、牙醫告訴它怎麼做才不會蛀牙？
三、了解對牙齒健康的食物
啟發幼兒根據已有的生活經驗，說說吃哪些食物容易使牙齒變黑，形成蛀牙，哪些食物能使牙齒堅固，強壯而又健康。
引導幼兒討論後知道：糖果、甜餅干、巧克力、冰淇淋、蛋糕等含糖量高的食物，容易形成過多的酸腐蝕牙齒；牛奶、雞蛋、魚、蝦等食物含鈣量高，多吃能強壯牙齒。
小結：要保證牙齒健康，除了多吃強壯牙齒的食物外，重要的是養成飯後漱口，早晚按時刷牙的好習慣。
四、游戲：兒歌「刷牙歌」
內容：小牙刷，手中拿，每天早晚要刷牙。
上牙往上刷，下牙往下刷。
咬合面，來回刷。
《保護牙齒》微課活動反思
本次活動選取於中班上的課程《保護牙齒》，目的是讓幼兒初步認識牙齒的構造和功能，知道怎樣正確的保護牙齒，學習正確的刷牙方法及養成愛刷牙的還習慣。在實際生活中孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不怎麼主動。所以在設計活動時我始終將趣味性和教育性相結合，藉助多媒體課件，利用動畫這一幼兒最感興趣的形式進行教學，一方面給活動營造了輕松的氛圍，讓他們能很快就進入狀況。另一方面，動畫課件能讓孩子們有直觀的印象，使他們能准確地領悟正確的刷牙方法，輕松的達到活動目標。
通過學習，幼兒了解蛀牙形成的原因以及對人身體的危害，解了怎麼樣正確保護牙齒，還掌握了正確的刷牙方裂歲法，有利於養成早晚刷牙的良好衛生習慣，收到良好的肆顫睜效果。整個教學活動層層遞進，從材料、形成到組織的各個環節，教師的語言以及幼兒的表現等，都是個性化濃郁的不斷激發孩子慾望的，孩子主動探索，主動學習發現知識的一次活動。總之，是把枯燥的科學活動與語言活動、健康活動有機洞乎的結合在一起，達到了整合、教育的目的。
本次活動還存在一些不足之處：在評價幼兒方面，應該更及時、更到位、更靈活，也許教學氣氛就會更加活潑、更加精彩。
《保護牙齒》幼兒園中班教案2
活動目標：
1.感受牙齒健康的快樂。
2.初步學會正確的刷牙方法
3.知道保護牙齒的方法，養成良好的刷牙習慣。
活動准備：
故事《沒有牙齒的大老虎》牙刷、牙杯、牙膏、圖片、視頻、音頻
活動過程：
一、故事《沒有牙齒的大老虎》導入活動主題
小朋友，你們知道森林的百獸之王是誰嗎？兇猛的大老虎最近呀一點兒都不兇猛，為什麼呢？狐狸想出了什麼辦法，大老虎的牙齒怎麼了？
二、教師引導幼兒討論保護牙齒的方法，預防齲齒
1.出示圖片，讓幼兒了解不保護牙齒的後果？
2.請小朋友用鏡子找找自己有沒有齲齒，老師和幼兒一起討論為什麼會出現這種情況?
3.出示圖片讓幼兒判斷哪些行為是保護牙齒？哪些不是，而且會造成齲齒。
4.討論如何保護牙齒，教師小結，並出示正確保護牙齒的圖片。
三、教師引導幼兒掌握正確的刷牙方法，養成良好的衛生習慣
1.教師出示圖片通過圖片引導幼兒正確的刷牙步驟。
2.教師播放視頻，通過兒歌學習正確的刷牙方法。
3.幼兒用准備好的牙具，跟著視頻學刷牙，體驗刷牙的快樂。
四、音樂游戲《洗刷刷》
1.通過音樂游戲增強幼兒對保護牙齒的認識，養成良好的刷牙習慣。
2.通過形象的角色扮演來表現音樂游戲的情節，讓幼兒在輕鬆快樂的環境中喜歡刷牙，樂於保護自己的牙齒。
五、活動延伸
教師在班級開展「牙牙選美大會」活動，每天選出「最美牙齒小明星」。
《保護牙齒》幼兒園中班教案3
設計思路：
幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題。本節活動旨在讓幼兒了解一些疾病的預防知識，會進行自我保護。現在的孩子甜食吃得太多，牙齒早早的就壞掉了，我想通過這節活動，讓幼兒知道刷牙的好處，掌握正確的刷牙方法，養成保護牙齒的良好習慣，並能堅持早晚刷牙。
活動目標：
1、使幼兒初步了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預防齲齒的相關知識。
2、教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。
3、知道堅持早晚刷牙，吃完東西漱口，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。
活動准備：
小牙刷、茶杯、小鏡子、牙齒模型、《幼兒每日刷牙情況記錄表》
重點：引導幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護牙齒。
難點：了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預防齲齒的相關知識。
配套課件：
中班健康課件《保護牙齒》PPT課件
活動過程：
一、導入：
(1)猜謎，引出課題(健康衛士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。)
(2)講故事引出主題
小朋友們都知道森林裡最凶的動物是老虎吧，可是現在小朋友們都不怕它了，到底怎麼回事呢?老師給大家講一個故事《沒有牙齒的老虎》小朋友肯定會奇怪，那老虎的牙齒怎麼了呀?
二、過程：
1、聽完故事後了解引起齲齒的原因
(1)愛吃甜食;
(2)吃完東西不刷牙就去睡覺
2、引導幼兒談談的齲齒的感受
中班健康課教案詳案《保護牙齒》含PPT課件
(2)拿出牙刷和牙齒模型教幼兒正確的刷牙的方式並教兒歌
(3)告訴幼兒怎樣預防齲齒
牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法正確，吃完東西後要漱口，保護牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走齲齒。
三、延伸活動
為幼兒發放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養成早晚刷牙的好習慣。
《保護牙齒》幼兒園中班教案4
設計意圖
最近，有的家長反映幼兒在家最愛吃糖和甜食，沒能養成堅持早晚刷牙，不注意口腔衛生等不良習慣。對於中班的幼兒來說，貪吃，自我控制能力發展不完善，導致很多幼兒存在齲齒的問題，因此幼兒園的牙齒健康教育很重要。此次教育活動的設計充分考慮了中班幼兒的年齡特點和發展水平，通過採用幼兒喜歡熟悉的故事，抓住幼兒的興趣點和注意力，讓幼兒充分認識到牙齒的重要性，從而學會保護牙齒，養成早晚刷牙的好習慣。
活動目標
1、知道怎樣保護牙齒，培養幼兒保護牙齒的意識和習慣。
2、學習正確的刷牙方法，養成早晚刷牙的好習慣。
3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
4、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。
活動准備
1、故事《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》的圖片
2、齲齒形成掛圖
3、牙齒模型一套（好牙、壞牙），牙刷
4、正確刷牙步驟的掛圖
活動過程
1、教師："聽說鱷魚生病了要去看醫生，這是怎麼回事呢？我們一起去看看吧！"
2、教師出示《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》的圖片，講故事。
3、教師提問：
（1）故事裡都有誰？（鱷魚、牙醫）
（2）他們發生了什麼事？（鱷魚去看醫生）
（3）鱷魚為什麼要去看醫生？（它的牙齒生病了）
（4）鱷魚的牙齒為什麼會生病？（它不刷牙、喜歡吃糖……）
4、教師出示齲齒形成掛圖，請幼兒觀察，教師講解齲齒形成原因及危害。
5、教師：你們覺得應該怎樣保護牙齒？（早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐後漱口……）
6、教師總結、補充幼兒答案：我們應該少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒裡面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的成才，我們也能開開心心的生活。
7、教師：你們都說早晚刷牙能保護牙齒，那你們會刷牙嗎？（會）
8、請幼兒示範自己平時是怎麼刷牙的，其他幼兒思考這樣的做法對不對。
9、教師對示範的幼兒做出評價，並出示牙齒模型，講解示範正確的刷牙方法。
10、教師帶領幼兒學習正確的刷牙方法。
11、出示正確刷牙步驟的掛圖，帶領幼兒一起邊念兒歌邊練習刷牙。
附：
《我會刷牙》（兒歌）
小牙刷，手中拿，張開我的小嘴巴。
上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒蛀牙。
刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。
教學反思：
幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽同伴的發言，自我意識較強，個別組有爭搶發言標志牌的現象，活動常規需要長期培養。總體說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。
《保護牙齒》幼兒園中班教案5
活動目標：
1、了解齲齒的危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法。
2、喜歡刷牙，養成每天早晚刷牙的好習慣。
3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
活動准備 ：課件「牙齒的秘密」、牙齒模型
活動過程：
一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防
1、(出示畫面)「它是誰?在牙齒上干什麼?」
2、(觀看課件)「東東的牙齒怎麼了?」(變黑、有小洞)
3、還看見了什麼?(小結：原來東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。
4、檢查同伴的牙齒，看看有沒有蛀牙(在交流中教師進行簡單的統計)
5、蛀牙好不好?會帶來什麼壞處?(請個別幼兒說說自己的感受)
6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時候就會遇到許多麻煩，很難受。
二、我會刷牙——了解刷牙的作用和方法
1、你是怎麼保護牙齒，不蛀牙的.呢?(請牙齒好的幼兒來介紹經驗)
2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個別經驗再現)
3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型，介紹牙齒的構造和名稱：上牙、下牙、咬合面)
4、利用牙具模型示範講解刷牙的過程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的裡面也要刷。(教師每介紹一個動作都請幼兒模仿做做看。)
5、我們一起來做做看。(請幼兒跟著老師一起做刷牙操)
6、看看刷牙了之後會怎樣?(觀看課件第四部分)
三、天天刷牙——活動延伸，願意每天刷牙並記錄
1、(出示刷牙記錄表)，記錄表上的文字、圖符分別表示什麼意思。
2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙後進行記錄。
活動反思：
本節活動抓住了幼兒日常生活當中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分的調動了幼兒的積極性，通過課前的知識准備讓幼兒學會兒歌，運用兒歌內容創編成歌曲，讓幼兒能較快的學唱歌曲，也通過課件介紹牙齒的基本結構，讓幼兒能初步的了解乳牙和恆牙的不同，並運用教具增強了幼兒的自主性和操作性，使幼兒很快的學會了兒歌，並在衛生習慣上有一個健康的認識。教育的延續性是本節教育活動真正的價值所在。讓孩子健康地生活，是每位家長的良好願望。通過本次活動讓幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預防蛀牙的方法。並且知道了要養成早晚刷牙的好習慣。由於許多幼兒都有保護牙齒的常識，所以本次活動進行的比較順利，紀律也很好，較好的完成了活動目標。
《保護牙齒》幼兒園中班教案6
活動目標：
1、欣賞並理解故事《沒有牙的大老虎》。
2、使幼兒知道過多吃甜食會損壞牙齒，了解進餐後清潔口腔的基本方法。
活動准備：
1、小圖片：糖果、甜餅干、飲料、小吃、
2、操作圖片
活動過程：
一、講故事
教師利用動畫給幼兒講述故事《沒有牙的大老虎》，並隨機以提問的方式引導幼兒了解大老虎沒牙齒的原因。
1、教師：大老虎為什麼牙痛?
2、它吃了什麼東西?
3、老虎牙疼的最後怎麼樣了?
教師請幼兒講一講自己是不是也牙痛過，牙痛時有什麼感覺，進一步引導幼兒發現愛護牙齒的重要。
二、觀察圖片
教師出示牙齒圖片。
教師：這是什麼?什麼樣子的樣子?(引導幼兒說白白的、亮亮的，很堅硬。)
三、議論和演示
教師讓幼兒講一講自己最喜歡吃的東西是什麼，每天吃什麼零食。
教師告訴幼兒當牙齒上粘有太多甜食時，就會變黑，變壞。教師出示壞牙齒圖片，讓幼兒直觀地了解牙齒的變化。
四、了解清潔牙齒的辦法
教師請幼兒講一講有哪些方法可以清潔、保護牙齒，不讓牙齒變壞。如少吃甜食，飯後漱口、刷牙等。
五、操作：補牙
指導幼兒用小正方形白紙片粘貼牙齒。
《保護牙齒》幼兒園中班教案7
活動目的
1. 明白早晚刷牙的重要性。
2．學習刷牙的方法。
3．欣賞兒歌的韻律。
活動准備
牙刷、牙膏、小鏡子。
可以張開口的手偶、假牙和蛀牙圖樣、紗布 。
牙齒模型、幼兒自備的牙刷。
活動過程
1.出示牙刷、牙膏，請幼兒說說它們的用途和在什麼時候使用。
2.請幼兒照鏡子觀察牙齒的顏色、形狀。
3.老師預先在手偶的嘴巴里貼上假牙，其中一隻是蛀牙。在手偶的臉上貼一塊紗布，老師假扮手偶，發出呻吟聲，請幼兒猜猜手偶不舒服的原因。
4.手偶請幼兒找找他的牙齒哪裡有一個黑色的大洞，請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒有早晚刷牙。
5.請幼兒替手偶想想辦法怎樣治療蛀牙，例如：定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果。
6.老師出示牙齒模型示範刷牙，幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動作。
總結分享
請幼兒檢查自己有沒有蛀牙。
活動評價
1. 能模仿刷牙的動作，掌握刷牙的方法。
2. 能堅持早晚刷牙。
延伸活動
請幼兒記錄一星期里刷牙的次數。
活動建議
1.在活動區投放牙齒模型、張貼刷牙步驟的流程圖，進行刷牙練習。
2.請班中有蛀牙的幼兒說說自己長蛀牙的原因及牙痛時的感受。
《保護牙齒》幼兒園中班教案8
活動目標
1.引導幼兒觀察比較浸入了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2.使幼兒懂得飯後漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3.通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。
重點難點
掌握正確的刷牙方法和養成良好的衛生習慣。
活動准備
1.被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2.VCD動畫片《蛀牙大王》，護牙圖片若干。
3.牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。
一、引出課題，激發幼兒興趣。
1.放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2.提問：動畫片里的蛀牙大王為什麼會有蛀牙？
二、幼兒觀察討論怎麼會有蛀牙的？
1.請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎麼樣？
2.請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3.討論：怎麼會有洞洞的？
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1.請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2.說一說它們有什麼不同？
3.討論：為什麼浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4.請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完後照照鏡子，觀察牙齒上有些什麼？
5.請出專業牙科醫生講解，進行小結啊啊啊啊；我么吃過東西後，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些是食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就像剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現洞洞。
四、請小朋友談談有蛀牙的感受：有了蛀牙會怎麼樣呢？
五、討論：怎樣保護自己的牙寶寶？
（幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片）
1.早晚刷牙，進食後漱口。
2.健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少 吃糖。
3.定期檢查牙齒。
六、學習正確的刷牙方法。
1.請小朋友說說做做。
2.教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示範正確的刷牙方法。
3.幼兒跟教師一起做。
七、帶領幼兒到盥洗室，幼兒用杯子接水漱口。
教後反思通過學習，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利於養成早晚刷牙的良好衛生習慣，收到良好的效果。整個教學活動層層遞進，從材料、形成到組織的各個環節，教師的語言以及幼兒的表現等，都是個性化濃郁的不斷激發孩子慾望的，孩子主動探索，主動學習發現知識的一次活動。總之，是把枯燥的科學活動與語言活動、健康活動有機的結合在一起，達到了整合的目的。
F. 男人必看的三部電影是哪三部
1、《教父》
《教父》是由弗朗西斯·福特·科波拉執導，馬龍·白蘭度、阿爾·帕西諾等主演的黑幫電影，於1972年3月24日在美國上映。該片改編自馬里奧·普佐的同名小說，講述了以維托·唐·柯里昂為首的黑幫家族的發展過程以及柯里昂的小兒子邁克如何接任父親成為黑幫首領的故事。
2、《阿甘正傳》
《阿甘正傳》是由羅伯特·澤米吉斯執導的電影，由湯姆·漢克斯、羅賓·懷特等人主演，於1994年7月6日在美國上映。電影改編自美國作家溫斯頓·格盧姆於1986年出版的同名小說，描繪了先天智障的小鎮男孩福瑞斯特·甘自強不息，最終「傻人有傻福」地得到上天眷顧，在多個領域創造奇跡的勵志故事。
3、《勇敢的心》
《勇敢的心》是派拉蒙影業公司出品的戰爭片，由梅爾·吉布森執導，梅爾·吉布森、蘇菲·瑪索、凱瑟琳·麥克馬克等主演。影片以13-14世紀英格蘭的宮廷政治為背景，以戰爭為核心，講述了蘇格蘭起義領袖威廉·華萊士與英格蘭統治者不屈不撓斗爭的故事。
(6)幫幫龍全集大電影擴展閱讀
《教父》創作背景：《教父》改編自馬里奧·普佐於1969年出版的同名小說。小說中的主人公維托·科萊昂的原型是被稱為「黑幫總理」的Frank Costello以及暴徒Vito Genovese。
Frank Costello和Vito Genovese都是紐約黑手黨的成員，小說中的一些黑手黨行動也源於兩人製造的真實事件。
小說中有些主要情節沒能出現在影片中，比如維托·唐·科萊昂對於早年生活的倒敘，包括他如何移居美國、怎樣殺死唐·法努奇以及如何成為黑手黨的教父。
G. 快時代恐龍探險隊那裡
恐龍已經在地球消失了6500萬年，今天的世界裡沒有人見過恐龍，可是人們仍然對恐龍保持著神秘好奇的想像——生活中的孩子們滾拿納對恐龍也有著濃厚的興趣，我們常常可以看到孩子開心地談論恐龍，對恐龍樣大沒貌與生活環境充滿豐富想像，更不乏有些孩子拿著恐龍的玩具在區域活動時間來玩耍游戲。延續著孩子們濃厚的研究興趣，在「恐龍探險隊」主題活動中，我們將和孩子們一起探索、了解恐龍的故事。
快隨我一起進入《恐龍世界》吧
小朋友一定看過有關恐龍的動畫片或者電影，原來恐龍最早出現於2.3億年，滅絕於6500萬年。恐龍時代的恐龍有大有中有小，小的只有幾十厘米到1米多，大的則有數十米，有食草有食肉，有的雜食，下面讓我們一起來了解都有敏隱哪些種類的恐龍。
H. 什麼動畫片里 大力幫幫龍 和工具大蜥蜴
動物機器人 我家孩子也喜歡看
I. 幫幫龍冰川大冒險裡面的最大的恐龍叫什麼
地震龍。根據查詢相關信息顯示，《幫幫龍出動之冰川大冒險》是廣州市樂淘動漫設計有限公司備案的動畫影片，在電視中受到喜歡。主要講述嗚嚕嚕星球平靜祥和的生活突然被打友培野破，孔珍中絕妮攜手強大的父親孔大人再度入侵嗚嚕嚕星球。幫幫龍探險隊為了守護好喊恐龍挺身而出。而在這場激烈的對抗中，神秘的冰龍「索倫冰王」悄然復甦，一場冰河災難即將降臨。
J. 小孩子喜歡看什麼動畫片
2歲至4歲的孩子喜歡看《天線寶寶》等。 4歲至9歲的孩子喜歡看《多啦A夢》，《神探威威貓》，《虹貓藍兔》，《奧特曼》等。 9歲至12歲的則漸漸向動漫方面發展，開始喜歡《名偵探柯南》，《網球王子》，《棋魂》，《櫻蘭高校男公關部》等。 各個年齡階段有不同的愛好類型，還要就性別而論，小男孩就比較迷《奧特曼》等類型；小女孩則喜歡像《多啦A夢》，《美少女戰士》類型的。 要針對類型才能判斷的。 孩子們普遍喜歡搞笑類的，如《蠟筆小新》，《Q版三國》都較受歡迎。